2.2 青春萌动课件 (共17张PPT)2023-2024学年部编版道德与法治七年级下册

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2.2 青春萌动课件 (共17张PPT)2023-2024学年部编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共17张PPT)

Ta

见在
第二课 青春的心弦
第二框 青春萌动


问题导入
1.和好朋友聊天时,总会聊到“异性”话题
2.喜欢看“甜恋”小说和偶像剧,听爱情歌曲
3.关注异性,喜欢在异性同学面前表现自己
4.在意异性对自己的评价
你是这样的吗?
你会关注异性的什么品质、特点呢?
如果你遇到一个符合你理想的异性,你会心动吗?
这个悸动的花季
1.Ta是那么耀眼,总是吸引着我的目光,我总是渴望在Ta面前表现自己,在Ta面前很在意自己的形象,我这样正常吗?这是爱情吗?
认识青春期的心理萌动
正确认识异性交往
正确认识异性情感
爱情
学习目标
2.我喜欢Ta,想走近Ta,我要向Ta表白吗?
3.我有这样的想法,我是不是一个坏孩子?
1、青春期心理萌动的含义及表现
(1)含义:
(2)表现
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
①自我表现欲
②注重自我形象
③渴望异性关注
你赞同这样的校规吗?为什么?
假如我们学校有这样的校规
异性交往有意义
2、与异性交往的意义
(1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
(2)有助于我们学习对方的优秀品质。(变)
(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
所以,正常的异性交往应该支持。
①与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑。
3.如何与异性正常交往?(交往基本原则)
注意交往的方式、场合、时间和频率
既要自尊自爱,又要相互尊重
既要开放自己,又要掌握分寸
②只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,与异性的友谊就会成为我们青春美好的见证。
一、异 性 朋 友
一个苦恼女孩的来信(1)
老师:
您好!我是一名初一女生。最近有件事情一直困扰着我。这段时间,我喜欢上了一位成绩好、阳光帅气、人也挺好的一位男生,我一直沉浸在迷茫之中,课也听不下去,这正常吗?可以帮助我吗?
                ——一位困惑的女生
                    小敏
二、异性情感
青春故事
思考交流:你认为这种现象正常吗?为什么?
①正常,因为相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
一个苦恼女孩的来信(2)
老师:
因为您的来信,我明白了我对那位男生的好感是一种正常的情愫,这让我平静了许多。但最近,那男生又提出要和我进一步发展。他说喜欢我,问我能不能进一步发展,还说初恋总是甜蜜的,即使花开不会有结果,也如诗一般美好。读得挺让我心动的,您说可以进一步发展我们的感情吗?
——仍然困惑的女生
                     小敏
二、异性情感
青春故事
想一想:他们的感情能进一步发展吗?
二、异性情感
他们的感情可以进一步发展吗? 生理上、心理上 还不成熟
时间、精力上 没有足够的时间和精力
经济上 不能独立,没有能力承担相应的责任
学习上 会影响到我们的学业
老师、父母的态度 反对
同学评价 不佳,议论纷纷,心理压力大
通过以上分析,你想对晓敏说些什么?
②面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
新课讲授
New lesson to teach
在这个美丽的季节里,总有一种关怀让我们心存感激,总有一种放弃让我们泪流满面。
世间万物皆有时节,过早的成熟,会过早地凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
孩子们,面对突然出现的朦胧情愫,请慎重对待,理智处理!
课堂小结
Brief summary
青春萌动
异性朋友
异性情感
心理萌动的含义和表现
与异性交往的意义
与异性交往的做法
正确对待异性情感
正确理解爱情



1.“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋。”这句话告诉我们( )
A. 中学生还不成熟,不能过早地涉足爱河,否则不利于自己的健康成长
B. 进入青春期的中学生对异性产生好感或爱慕之情,是正常的
C. 中学生谈恋爱没有必要去管它,他们会自然认识其危害
D. 青少年的成长不是一帆风顺的,总会有失败和挫折
A



2.下列交往方式中,属于正常的男女同学交往的是( )
①男女同桌时在课桌上划清“三八”线
②课后,男女同学一起相约操场运动健身
③傍晚,男女同学两人去僻静的小河边谈心
④科学课上,男女同学一起进行实验操作
A. ①② B. ③④ C.①③ D. ②④
D
1.青春期,男女同学会产生一种彼此要求接近的需要,产生互相吸引的心理,表现为希望引起异性的注意和好感,男女同学喜欢接近等。对此现象认识正确的是( )
①这种现象会导致我们不求上进 ②这是一种正常的现象,我们要正确地对待 ③这是一种不能说的苦恼,会影响我们健康成长 ④这是青春期的心理萌动,是个人成长中的自然现象
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
2.“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话启示我们(   )
A.异性同学间的交往能让我们获得深厚的友谊
B.异性同学间不可能有正常的交往和真正的友谊
C.男女同学间的感情,需要慎重对待、理智处理
D.要学会时刻保护自己,避免与异性同学交往
C
3、小玉是个美丽聪明的女孩,学习成绩很好;晓峰是学校足球队的前锋,足球比赛时矫健的身影吸引了很多女孩子的目光。不知从什么时候开始,两个人互相爱慕,但是这种情感也一直困扰着他们。当他们在情感的门前徘徊时,正确的做法是( )
①慎重对待,理智处理 ②反思自己的情感选择
③把握青春,作出负责任的选择
④主动大胆地接受或付
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
C

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