第三单元第1课 有创意的字 课件(共22张PPT) 人教版初中美术七年级上册

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第三单元第1课 有创意的字 课件(共22张PPT) 人教版初中美术七年级上册

资源简介

(共22张PPT)
人教版七年级上册第三单元第一课
《有创意的字》
学习目标
01
03
02
什么是创意美术字
创意美术字的变化方法
创意美术字的表现形式
找区别
宋体字 创意美术字
汤 利
特点:横平竖直,横细竖粗
特点:形象、生动、有趣
我们的生活都离不开文字
我们的生活都离不开文字
我们的生活都离不开文字
思考并讨论:
这些字体与平时写的字有什么不同?
一、创意美术字(概念)
在宋体美术字的基础上,改变字的字形、结构 和 字义 加以装饰———创意美术字。
分析归纳:
(这些图片上的字发生了哪些变化?)
字形


分析归纳:
(这些图片上的字发生了哪些变化?)




分析归纳:
(这些图片上的字发生了哪些变化?)
字义


二、小结:创意美术字常见的变化方法
字形变化
(改变字的外形)
结构变化
(改变字的笔画结构)
字义变化
(根据字义变化)
观察交流:
这些图片作者的设计意图是什么?为什么这样设计?)
形象化设计


观察交流:
(这些图片作者的设计意图是什么?为什么这样设计?)
意象化设计
观察交流:
(这些图片作者的设计意图是什么?为什么这样设计?)
装饰化设计
三、小结:创意美术字的表现形式
形象化设计
(根据字的含义添加具体形象)
意象化设计
(寓意变化)
装饰化设计
(对汉字字体或背景进行装饰)
练一练:
字形变化
结构变化
字义变化
练一练
装饰化设计
意象化设计
形象化设计
四、字体设计遵循的原则
易读耐看美观
符合使用目的
有鲜明的个性
五、实践练习
A:基础较好的同学可以选择单种或多种方法综合运用,设计出自己喜欢的字、词的作品。
B:基础较弱的同学可以临摹教材中的作品,或者采用单种方法进行创作设计。
谢谢聆听

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