资源简介

(共28张PPT)
3.2与世界深度互动
第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连
新课导入——“一带一路”
视频中提到的这条路指的是什么路？这条路有什么价值？
分议题一：从一带一路中感受中国的影响
分议题二：一带一路、世界合奏
CONTENTS
目录
总议题——从一带一路的十年中理解与世界深度互动
分议题一：
从一带一路中
感受中国的影响
探究一：互动之文化交融
景泰蓝，又称“铜胎掐丝珐琅”，是一种具有悠久历史和独特工艺的艺术品。景泰蓝最早起源于阿拉伯地区，在元代末期从丝绸之路传到中国，目前已有600多年的发展和传承。景泰蓝作为中国传统工艺品的代表之一，承载着丰富的历史文化内涵。它不仅是中华民族智慧的结晶，还是对外交流与文化传播的桥梁。景泰蓝以其精湛的工艺和华丽的外观，吸引了无数中外收藏家和爱好者。我们现在也将一些景泰蓝工艺品当作国礼赠送给外国友人。
探究一：互动之文化交融
请你作为一带一路文化推荐官，小组合作制作中国文化名片，向外国友人介绍我们的中华文化。（3分钟）
①文化：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。
3分钟
探究二：互动之经济交融
昆明斗南花卉市场
探究二：互动之经济交融
探究二：互动之经济交融
探究二：互动之经济交融
探究二：互动之经济交融
探究二：互动之经济交往
②经济：中国正为世界经济增长注入新的活力,
中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
探究三：互动之格局治理共建
③世界格局：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
目录
前言
一、源自中国属于世界
　　（一）根植历史，弘扬丝路精神
　　（二）因应现实，破解发展难题
　　（三）开创未来，让世界更美好
二、铺就共同发展繁荣之路
　　（一）原则：共商、共建、共享
　　（二）理念：开放、绿色、廉洁
　　（三）目标：高标准、可持续、惠民生
　　（四）愿景：造福世界的幸福路
三、促进全方位多领域互联互通
　　（一）政策沟通广泛深入
　　（二）设施联通初具规模
　　（三）贸易畅通便捷高效
　　（四）资金融通日益多元
　　（五）民心相通基础稳固
　　（六）新领域合作稳步推进
四、为世界和平与发展注入正能量
　　（一）为共建国家带来实实在在的好处
　　（二）为经济全球化增添活力
　　（三）为完善全球治理提供新方案
　　（四）为人类社会进步汇聚文明力量
五、推进高质量共建“一带一路”行稳致远
新华社北京10月10日电 国务院新闻办公室10日发布《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书。
④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。
1.★中国对世界的影响表现在哪些方面？P34-36①-④
①文化：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。
②经济：中国正为世界经济增长注入新的活力,
中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③世界格局：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。
分议题二：
一带一路、世界合奏
兼收并蓄、文明交流
探究四：互动之各国文明互鉴
文明的内涵
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
探究四：互动之各国文明互鉴
克里姆林宫
泰姬陵
金字塔和狮身人面像
故宫
中国
俄罗斯
印度
两分钟时间小组合作完成：
（1）以上文明分别属于哪个国家？
（2）请列举你所知道的中外文化交流互鉴的事例？
埃及
P37-39材料：中外文化交流互鉴的事列
当今
明末清初
明代
唐代
西汉
张骞两次从陆路出使西域。
对外通史交好的国家达七十多个，来自各国的使臣、商人、留学生云集长安。
航海家郑和七次远洋航海，到达东南亚很多国家。
中国学习科技知识，学习欧洲的天文学、医学、数学、地理知识等。
中国学习欧美汽车文化，借鉴德国等的垃圾分类经验；中国的榫卯结构被日韩等借鉴。
探究三：观视频，知文明交流之意义
2.文明交流互鉴有什么意义？
（中华文明为什么要与世界文明交流？）P37-38A1A2A3
②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
①中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
探究四：互动之各国文明互鉴
思考：我们应该如何进行文明的交流互鉴？
探究四：我们应如何对待其他文明？
①★我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
③对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。
④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。
3.我们应如何对待其他文明？
（怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴？）P37-P38B1B2B3
课堂小结
2.什么是文明？（内涵）
3.文明为什么要兼收并蓄，交流互鉴
1.中国对世界影响的表现？
与世界深度互动
中国的影响
兼收并蓄、交流互鉴
4.怎样做到兼收并蓄，交流互鉴？
（如何增强与世界文明的交流？）
当堂训练——知识检测
1.习近平在亚洲文明对话大会上指出，应该坚持相互尊重、平等相待，美人之美、美美与共，共同创造亚洲文明的美好未来。面对多样文明，我们的正确态度是（ ）
A.亚洲文明源远流长，优于欧美文明
B.深化文明交流，实现不同文明的统一
C.加强交流与对话，让文明差异逐渐消失
D.文明因交流而多彩，因互鉴而丰富
D
当堂训练——知识检测
2.随着中国国际影响力的不断提升，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，主要表现在(　 　)
①为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备
②推动国际关系民主化、构建国际新秩序　
③通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇　
④通过中国文化的魅力同化他国文化
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
C
无关
当堂训练——知识检测
3.中国传统泥塑、伊朗手工艺品、日本阿波舞表演……在第三届中国国际进口博览会上，中外文化热烈碰撞，使这一全球贸易盛会成为各国文化交流的大平台。这体现了（　　）
①文化的碰撞不利于相互尊重和包容
②要学习和借鉴人类文明的一切成果
③从不同文明中寻求智慧，汲取营养
④文明因交流而多彩，因互鉴而丰富
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
当堂训练——知识检测
4.当前我国海外孔子学院开设各类汉语教学班300多个，学员达1万多人；举办中文讲座、展览等各类文化活动300多场，在海外掀起“汉语学习热”、“中国文化热”。这一现象说明（ ）
A.中国文化对世界的影响越来越大
B.世界文化已经逐渐趋于单一
C.我们必须弘扬中国精神，凝聚中国力量
D.中华文化是世界上最优秀的文化
A
无关
作业：
小组合作搜集“一带一路”沿线的文明交流成果，根据所搜集材料出一期文化交流日报。

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