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(共33张PPT)
敦煌风成地貌景观
中图版高中地理必修一第二章
第一节 主要地貌的景观特点
【课标要求】
通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，说明其景观的主要特点。
【素养目标】
区域认知：通过视频、图片，从区域视角识别出风成地貌，说出风成地貌的类型及特点。
综合思维：运用所学知识，分析风成地貌形成的条件及形成过程。
地理实践力：通过实际体验和观察，识别风成地貌，感知风成地貌的神奇。并通过查阅资料，找出风成地貌的分布地区。
人地协调观：结合现实中的地理现象和所学知识，分析风成地貌与人类的相互影响。
等高线地形图、数字地形图
敦煌——丝绸之路的重要节点城市
提到敦煌，你想到了什么？
敦煌
打卡点一：敦煌“魔鬼城”
敦煌
等高线地形图、数字地形图
问题情境一
材料1 雅丹国家地质公园也叫雅丹魔鬼城，夜幕降临之后，公园内经常发出恐怖的啸叫，犹如千万只鬼怪和野兽在怒吼，令人毛骨悚然，也因此得名“魔鬼城”。
材料2
敦煌三天天气预报
中国有效风功率密度分布图
中国有效风功率密度分布图（瓦/平方米）
>200
150-200
100-150
50-100
<50
等高线地形图、数字地形图
问题情境一
材料3 敦煌的位置特征
敦煌
距离渤海2000km
距离东海2700km
40°N
30°N
等高线地形图、数字地形图
问题探究一
1.结合视频内容和上面的材料，讨论敦煌魔鬼城里经常发出的声音是如何形成的？
2.读材料总结敦煌的地理位置（从纬度位置、海陆位置、相对位置三个角度分析）特征，据此解释多大风的原因。
3.敦煌魔鬼城里的地貌类型是什么？其形成的主要外力作用是什么？
风声
位置
纬度位置：中纬度温带
海陆位置：深居内陆，距海遥远
相对位置：位于河西走廊的最西端，地处青新甘三省交汇处；南枕祁连山，西面是沙漠与罗布泊相连，北面是戈壁，与天山余脉相接。
气候：温带大陆性气候，冬冷夏热，气温年较差大（日较差也大），全年降水量40毫米左右，年蒸发量超过2400毫米；干旱，光照强，多大风。
风蚀地貌
成因：风及其携带的沙粒对岩石和沉积物进行侵蚀（吹蚀、磨蚀），天长日久形成风蚀地貌。
等高线地形图、数字地形图
问题情境与探究二
材料 在敦煌雅丹地质公园内，可以看到各种造型独特的地貌景观，如右图所示。
问题1 发挥你的想象力，看看这些地貌形态有什么特点，你会给它们起什么名字？
图1
图2
图3
图4
沟槽垄脊相间分布的称为风蚀雅丹；垄脊两侧比较陡。垄脊高度和长度不一，但排列方向高度一致。沟槽内常有沙子堆积。
图一：雅丹
风蚀沟槽
风蚀垄
N
垂直裂隙发育的岩石或土体，在长期的风蚀作用下，形成孤立的石柱或土柱。
图二：风蚀柱
顶平身陡的残丘，远远望去，好似废弃的千年城堡，称为风蚀城堡。
图三：风蚀城堡
突起的孤立岩石，遭受风蚀后呈现出上部宽大、下部狭小的蘑菇状形态。
图四：风蚀蘑菇
等高线地形图、数字地形图
问题情境与探究二
问题2 讨论风蚀蘑菇独特形状的形成原因。
①接近地表部分的气流中含沙量较多，磨蚀强烈。使岩石下部遭受较强烈的风沙侵蚀。
②岩石下部岩性较软。
等高线地形图、数字地形图
问题情境与探究二
问题3 雅丹地貌的走向与风向有什么关系？判断图中地点的主导风向。
沟槽垄脊的走向与风向平行。
图中主导风向为西北——东南走向。结合所在位置(我国西北地区），判断主导风向是西北风。
风蚀沟槽
风蚀垄
N
敦煌
打卡点二：鸣沙山
等高线地形图、数字地形图
问题情境与探究三
材料 鸣沙山在甘肃敦煌县城南，山体为流沙积成，东西绵延20余千米，高达数十米。沙岭起伏，沙脊如刀。大风吹袭沙山，空气激荡轰然作响，如金鼓齐鸣，似闷雷滚动。 此山因此称为鸣沙山。
问题1 鸣沙山的地貌类型是什么？其形成的主要外力作用是什么？
成因：风中挟带的松散沙粒，在风速降低时堆积起来，形成各种地表形态，就是风积地貌。最常见的是沙丘。（风力堆积作用）
风积地貌
等高线地形图、数字地形图
问题情境与探究三
问题2 发挥你的想象力，看看这些沙丘地貌形态有什么特点，像什么？
长条形纵向延伸，延伸方向一致
纵向沙垄
新月形沙丘
蜂窝状沙丘
脊部呈新月形，两侧坡度不一致。
金字塔形沙丘
整体呈金字塔形；各个面的坡度相差不大。
等高线地形图、数字地形图
问题情境四
材料 新月形沙丘形成动画。
等高线地形图、数字地形图
问题探究四
问题1 如何判断图中沙丘的迎风坡和背风坡？在图上用箭头标注风向。
可根据坡度判断：迎风坡缓，背风坡陡。
沙丘两侧向前伸出的两翼是顺着风向的。
主要风向
等高线地形图、数字地形图
问题探究四
问题2 我国西北沙漠地区的沙丘链大多沿什么方向延伸？
新月形沙丘连在一起的沙丘链的延伸方向与盛行风方向大致垂直。
缓坡
陡坡
主要风向
我国西北地区盛行西北风向，因此推测沙丘链多呈东北—西南走向
主要风向
|塔克拉玛干沙漠的沙丘链
等高线地形图、数字地形图
问题探究四
问题3 滑沙是乘坐滑板从沙山顶自然下滑的一项娱乐活动。与同学讨论，在新月形沙丘上应如何选择下滑线路。
在陡坡面。陡坡面是背风面，沙坡相对稳定，适合滑沙运动。
陡坡
等高线地形图、数字地形图
问题情境五
材料1 有的沙丘上生长植物，对流沙起到固定作用，称为固定沙丘；如果没有植被的固定，沙丘在风力作用下可以移动，形成流动沙丘。
流动沙丘
固定沙丘
等高线地形图、数字地形图
问题情境五
支付宝蚂蚁森林官方表示，自推出以来，5亿人共同在地球上种下了1亿棵真树，在阿拉善、鄂尔多斯、通辽、兰州等土地荒漠化严重的地区种下，种植面积达140万亩。沙漠正逐渐成为绿洲。
材料2
等高线地形图、数字地形图
问题探究五
问题1 读图说明流动沙丘的危害有哪些？
被风沙吞噬的内蒙古黑水古城
掩埋农田
被风沙掩埋的铁路线
被风沙侵袭后，土壤肥力下降
①破坏建筑物，掩埋房屋
②降低土壤肥力
③掩埋道路、农田
问题2 讨论蚂蚁森林在荒漠化严重的地区植树的意义是什么？
通过植树造林，防风固沙，将流动沙丘变成固定沙丘，减小风沙的危害。
课堂小结
风成地貌（主要分布在西北地区）
风蚀地貌
风积地貌
雅丹地貌
风蚀柱
风蚀蘑菇
金字塔沙丘
新月形沙丘
沙垄
分布和成因
人地协调、人沙共生的理念
下图是三种风成地貌。请辨别地貌类型并完成表格。
判别风成地貌的类型
a
b
c
照片序号 形成的主要过程（侵蚀或者堆积） 地貌小类
a
b
c
风成地貌组照
风力侵蚀
风力侵蚀
风力堆积
风蚀蘑菇
风蚀柱
新月形沙丘
课堂练习
读下图某地貌景观，回答1-3题。
1.该类地貌常见于我国的（ ）
A.海南岛 B.四川盆地
C.华北平原 D.准噶尔盆地
2.关于该类地貌景观地区的气候特征描
述最符合的是（ ）
A.全年高温多雨 B.夏季高温多雨
C.全年降水稀少 D.气温年较差小
3.该类地貌景观的成因是（ ）
A.流水侵蚀 B.冰川侵蚀
C.风力侵蚀 D.波浪侵蚀
D
C
C
课堂练习
雅丹地貌经风化作用和风蚀作用而形成，表现为土墩(垄)和凹槽的组合。读下图，完成4-5题。
4．下面属于雅丹地貌景观特征的是(　　)
①土墩和凹槽相间排列　
②垄槽延伸方向与盛行风向垂直　
③地面支离破碎　 ④土墩奇形怪状
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
5．下列地区中最有可能广泛分布雅丹地貌的是(　　)
A．华北平原 B．塔里木盆地
C．云贵高原 D．四川盆地
B
课堂练习
6.读某区域地质剖面图，回答下列问题。
（1）图中A为 地貌，B为 地貌。
（2）图示区域的盛行风向是_______。
风力侵蚀
风力堆积
北风

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