资源简介

(共32张PPT)
专题12 法律护成长
内容要求 考查重点 教材范围
1.体会法律对未成年人特殊的关爱和保 护，增强自我保护的意识和能力；学 会依法办事，树立法治意识。 #b# 2.善用法律，遇到侵害时依法求助，有 勇有谋应对违法犯罪。 1.未成年人须特殊保 护的原因 #b# 2.培养法治意识 #b# 3.学会依法办事 #b# 4.增强维权意识 七年级下册第四单
元
#b#
八年级上册第二单
元
核心素养
法治观念
1 法律为我们护航
（1）在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
（2）未成年人需要特殊保护。①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力
较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，
需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特
殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社
会进步的应有之义。
（3）我国专门保护未成年人的法律：我国宪法和民法典、义务教育法等法律，
都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人
犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
（4）保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单
位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共
同责任。家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同
构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有
效机制和良好风尚。同时，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护
自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。
（5）家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成
年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保
护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。
（6）学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在
保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。
（7）社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织
和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，
是未成年人保护中必不可少的组成部分。
（8）网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门
保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人
的线上线下全方位保护。
（9）政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人
实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
（10）司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以
及司法行政部门在内的广义的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保
护，是维护未成年人合法权益的重要保障。
（11）宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依
法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
2 我们与法律同行
（1）法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现，靠我们每个人对法律
的尊崇和遵守。
（2）做到依法办事。①依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要
解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，
还要自觉维护他人和集体的合法权益。②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的
习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（3）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真
正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
（4）国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民
既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人
民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于
全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
（5）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国
建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
3 善用法律
（1）依法维权。①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救
助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及
时有效的法律帮助。③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到
公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接
向人民法院起诉。④诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷
和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权
益的最后屏障。⑤诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。民事
诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民
事纠纷的活动。行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，
依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。刑事诉讼是指国家司法机关在当事人
和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不
受刑事追究的活动。
（2）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依
法维护正当权益。
（3）①见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我
们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤
害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全
自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，
同违法犯罪作斗争。②同违法犯罪作斗争的常见方法：及时拨打110报警电话或争
取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体
貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场。
（4）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，
做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚
者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
1.未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已
经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年
人特殊关爱和保护。
3.依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法律的方
式，表达自身合法的诉求和愿望。依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，
逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
4.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害，可以寻求国家
的法律救济。诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益
的最后屏障。
5.在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧
妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
1.从未成年人保护的角度：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，
辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给
予特殊的保护。
2.从依法维权的角度：当自己的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正
当权益。
误区一：只要有家庭保护、学校保护、社会保护等，未成年人就能健康成长。
剖析：错误。家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保
护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成
年人的有效机制和良好风尚。但未成年健康成长还需要增强自我保护意识，提高自
我保护能力。
误区二：诉讼是我们依法维权的唯一途径。
剖析：错误。诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法
权益的最后屏障。我们还可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、
律师事务所、公证处、法律援助中心等。
(2023·浙江杭州)互联网时代，网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分，加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。阅读材料，回答问题。
观象台 #b# 共青团中央发布的《全国未成年人互 联网使用情况研究报告》显示：未成年网 民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6 %；20%的未成年网民对防范网络诈骗、 信息泄露、网络谣言等缺乏认识，且年龄 越小，防范意识越弱。 心语墙
#b#
由于沉迷网络游戏，上课总是无
精打采，学习成绩直线下降。在家
里，因玩游戏而来不及写作业，经常
与父母发生争吵。加入游戏玩家群，
为增进相互了解发布个人信息，却遭
到“人肉搜索”……唉！我好烦！
#b#
小凡
（1）根据“观象台”所揭示的问题，说明为什么要对未成年人加强网络保护。
[答案] 未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。
【解题思路】的材料中“20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等缺乏认识，且年龄越小，防范意识越弱”，可链接未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。
（2）请你运用所学知识，针对小凡的不同烦恼，为其开出合理的化解“处方”。（答出两点即可）
[答案] 可从合理利用网络、亲子沟通、学会学习、情绪调节、学会依法办事等角度，任选两个作答。答案示例：①合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习的关系。②及时寻求法律救助，依靠法律维护自身的合法权益。③可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④保持积极的心态，合理调节情绪。
【解题思路】的材料中“由于沉迷网络游戏，上课总是无精打采，学习成绩直线下降”，可链接合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习的关系。“经常与父母发生争吵”可链接可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。“加入游戏玩家群，为增进相互了解发布个人信息，却遭到‘人肉搜索’”，可链接及时寻求法律救助，依靠法律维护自身的合法权益。“唉！我好烦！”可链接保持积极的心态，合理调节情绪。
一、单项选择题
1.中央网信办自2023年6月28日起，开展为期2个月的“清朗·2023年暑期未成年人网
络环境整治”专项行动。重点整治网络欺凌等7类问题，全面压缩有害信息隐形变异
的生存空间，有效遏制侵害未成年人权益的违法行为。这有力地加强了对未成年人
的( )
C
A.家庭保护 B.学校保护 C.网络保护 D.司法保护
2.2023年5月4日，江西省教育厅学校安全稳定工作处发布了《每周防溺水工作提醒
（三）》。该提醒指出，请各地时刻紧绷预防中小学生溺水这根弦，继续保持推进
工作落地落实的良好态势。此举( )
B
①目的是有效避免溺水事故的发生 ②是呵护未成年人的最佳措施 ③体现了党和政府坚持生命至上 ④体现了对未成年人的司法保护
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
基础训练
3.《江西省未成年人保护条例（新修订）》规定，学校要加强心理健康教育，将心
理健康教育纳入教育内容，定期开展未成年学生心理健康测评，按照规定配备心理
健康教育教师、建设心理辅导室。该规定的实施有利于( )
C
A.提高未成年人的法律地位 B.加强对未成年人的家庭保护
C.促进未成年人健康成长 D.让未成年人享有更多的特权
4.《上海市中小学法治副校长聘任与管理办法》要求上海市每所中小学校应配备至
少1名法治副校长。落实这一要求( )
B
①能增强对学校师生权益的保护 ②能保障每一个学生健康成长 ③可从源头上杜绝未成年人犯罪 ④有利于推进对青少年的法治教育
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.网络盲盒诱导消费套路多：有人花费上万元只抽到口罩；有人抽中商品后商家不
发货……不少用户点击网络盲盒后权益受损。面对网络盲盒套路，权益受损的消费
者( )
B
①有权要求盲盒经营者退换货 ②可以向人民法院提起行政诉讼 ③可以向人民检察院提起诉讼 ④应树立法治观，善用法律维权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.因网购的食品在保质期内霉变生虫，张先生与网店交涉无果后，将其起诉至法院。
北京互联网法院审结了这起产品责任纠纷案，判决网店退还消费者货款并支付
1 000元惩罚性赔偿。张先生诉至法院的维权方式是( )
B
A.非诉讼方式 B.民事诉讼方式 C.行政诉讼方式 D.刑事诉讼方式
二、简要回答题
7.2023年8月28日，治安管理处罚法修订草案提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。治安管理处罚法修订草案加强对未成年人的保护，一是对涉及损害未成年人权益的行为，明确规定从重处罚；二是规定询问不满十六周岁的违反治安管理行为人，其父母或者其他监护人不能到场的，可以通知其他合适成年人到场；三是增加对未成年人违反治安管理记录封存制度的规定。
请你结合所学知识，谈谈治安管理处罚法这样修订的理由。
[答案] ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
8.▲针对2023年暑假期间未成年人上网时间增多的情况，国家网信办会同公安部深入清理网上涉诈有害信息，精准提示潜在受骗群众，从严从重打击不法分子。2023年1月至7月，已处置涉未成年人电信网络诈骗案件1.2万余起。
（1）国家网信办开展上述活动有什么意义？
[答案] ①有利于维护未成年人的财产安全和身心健康，为未成年人健康成长提供网络保护。②有利于培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
▲暑假期间，国家网信办反诈中心监测发现多起针对未成年人的电信网络诈骗事件。
有的不法分子经常以加入“明星粉丝微信群”为诱饵，声称完成任务即可领取礼品或
明星签名，诱导未成年人进行转账或刷单；有的声称免费赠送游戏装备，再通过
“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人的钱财，严重危害未成年人身心健康。
（2）针对材料中发现的电信网络诈骗事件，中学生应如何提高自身的反诈骗能力？
[答案] ①主动学习和了解反诈骗知识，增强反诈骗意识。②增强辨别能力，学会辨识各种诈骗手段和陷阱，提高反诈骗能力。③关注国家反诈骗平台，学会运用法律手段与电信网络诈骗行为作斗争。一旦遇到电信网络诈骗，应该及时寻求法律帮助，依法维护自己的合法权益。
三、概括与评析题
9.结合材料，完成答题。
▲“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动重点整治网络欺凌、隔空猥亵等7类问题，全面压缩有害信息隐形变异的生存空间，有效遏制侵害未成年人权益的违法行为，营造有利于未成年人健康安全成长的网络环境。
▲每年暑期，相关部门都会启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”行动，这是非常必要的。未成年人正处于世界观、人生观形成阶段，一旦受到外界不良思想、文化和不良现象的影响，容易“走偏”，甚至走上犯罪道路。整治失德失范行为，净化网络环境，势在必行。
▲用好法治力量，为广大未成年人净化网络空间。各级各部门、各行各业都要把净化网络文化环境、提升网络安全、推动网络健康有序发展作为大事、要事来抓，深入研究分析当前网上涉未成年人的突出问题，坚持多维度多层面治理，以更大的决心、更实的措施、更强的力度，全力打好未成年人网络环境治理这场主动仗、攻坚仗、整体仗。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：__________________________________________________________________
_________________
拟题。题目如：《净化网络环境 呵护未成年人成长》《用好法治力量 净化网络空间》等。
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
[答案] 评论。例答：
①从未成年人保护的角度：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②从网络生活的角度：我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。③从法律的作用的角度：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。④从依法治国的角度：我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

展开更多......

收起↑