资源简介

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专题十三 文化传承与文化创新
【课标要求】
1.辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬中华民族精神。
2.感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。
3.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。
【考情分析】
1．结合文化尤其是中华优秀传统文化在经济社会发展中的作用，以及中华民族精神的不断丰富和发展，考查考生分析和解决实际问题的能力。复习备考中分别从是什么、为什么和怎么办三个维度把握文化、中华优秀传统文化和中华民族精神的基本知识，同时，注意结合一些重要的文化活动，民族精神的丰富和发展，加深对知识的理解与运用。
2．结合重大中外文化交流的活动，考查考生对文化多样性和文化交流、交融的理解。复习备考中分别从为什么和怎么办两个维度正确把握外来文化，同时，多关注中国与其他国家和国际组织举办的各种文化活动。
3．多以中华优秀传统文化融入现代元素以及在解决经济社会发展中的作用为情境，综合考查考生分析和解决实际问题的能力。复习备考中，在系统掌握中国特色社会主义文化、文化强国和文化自信这三块知识的同时，注意结合相关热点加深理解，以培养考生的政治认同和科学精神的学科素养。
【体系构建】
【核心考点】
考点一：文化的功能与作用
文化的功能：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
（1）文化对人的作用
①文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。
②文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。
③文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。
④人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（P91相关链接）
⑤积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。（P91相关链接）
（2）文化对社会的作用
①文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。
②文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
③文化与经济、政治相互交融、相互促进发展。
考点二：中华优秀传统文化的当代价值
1.对待传统文化的正确态度：
①在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
②今天,我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
2.中华优秀传统文化的当代价值
①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
③中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
考点三：发展中国特色社会主义文化
一、坚定理想信念，坚持以人民为中心
1.文化发展的指导思想：必须坚持以马克思主义为指导。
2.坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心。
3.文化发展的出发点和落脚点：增进人民福祉、促进人的全面发展
4.文化发展的主体：人民。文化发展要依靠人民。
（1）文化创作的源泉：人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
（2）文化创作导向：要坚持以人民为中心的创作导向。
5.文化发展的根本目的：是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
6.文化发展的措施：（1）加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。（2）生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，
二、立足时代之基，回答时代问题
1.文化与时代的关系：①每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。
2.文化创新和发展的关键：回答时代问题,完成时代任务。只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
三、融通不同资源，实现综合创新
发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
四、文化强国与文化自信
一、建设文化强国（以下为措施）
1.要弘扬主旋律,传播正能量。
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。（文化建设的基本要求）
2.要培育和践行社会主义核心价值观。
要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
3.要提高人们的道德修养和科学文化修养。
①人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
②要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
③要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
④要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。
4.要推动文化事业和文化产业发展。
【热点追踪】
雷锋精神　代代相传
材料一　今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示指出：“60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。”新时代新征程把雷锋精神代代传承下去，对实现中国式现代化、推动中华民族伟大复兴具有重要意义和深远价值。
材料二　1963年，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神自此广泛传扬。
雷锋，1940年出生，旧社会饱尝苦难，他以“一心向着党、向着社会主义、向着共产主义”的理想信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，崇德向善、大公无私的道德境界，甘当“螺丝钉”和“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业意识、自我完善、不断超越的精神追求，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。历经岁月，“雷锋”早已从一个名字，而成为好人、模范、英雄、榜样的代名词，成为社会主义中国的道德标识、精神标杆。2021年，雷锋精神被列入中国共产党人精神谱系。
60年来，从“学雷锋做好事”到“岗位学雷锋，行业树新风”，从“学雷锋树新风”到脱贫攻坚等中书写“新时代的雷锋故事”，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。
探究：(1)结合材料一，运用弘扬中华民族精神的知识，谈谈雷锋精神和中华民族精神的关系以及如何弘扬和培育雷锋精神。
(2)结合材料二，从文化角度，说明为什么时代在变，雷锋精神却永不过时。
提示：(1)①雷锋精神是在社会主义建设时期对中华民族精神的丰富和发展。②雷锋精神体现了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。③在新时代，弘扬雷锋精神，必须培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
(2)①发扬雷锋精神有利于弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量。②发扬雷锋精神有利于传承中华民族的传统美德，加强社会主义思想道德建设，树立社会主义荣辱观，提升社会道德水平。③发扬雷锋精神有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，提升公民道德素质，促进人的全面发展。④雷锋精神作为一种精神力量，雷锋精神能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，也有利于建设社会主义精神文明，培育文明风尚。
【易错辨析】
1．革命文化代表着中华民族独特的的精神标识，积淀着中华民族最深层的精神追求；革命文化和社会主义先进文化，是中国革命的精神标识。( )
【答案】错误
【详解】在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。故本观点错误。
2．”自强不息，厚德载物”和”天下兴亡，匹夫有责”都是对中华民族精神的诠释。( )
【答案】正确
【详解】本题属于判断题，自强不息，厚德载物体现了伟大的奋斗精神，天下兴亡，匹夫有责体现了爱国主义精神，故本题观点正确。
3．中国共产党全盘继承了中华传统文化。( )
【答案】错误
【详解】传统文化具有两面性，有精华也有糟粕。中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。故本观点错误。
4．中华文明探源工程有利于弘扬优秀传统文化，坚守中华文化立场。( )
【答案】正确
【详解】中华文明探源工程有利于不断深入了解中华文明五千多年发展史，不断增强历史自信、坚定文化自信，不断传承弘扬中华优秀传统文化，坚守中华文化立场。故该判断正确。
5．孟浩然的“丹灶初开火，仙桃正落花”以独具民族性的手法让人生动地感知春的气息。( )
【答案】正确
【详解】本题是判断题，根据教材内容，文化具有民族性，故本题说法正确。
6．新时代发展要坚持中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。( )
【答案】错误
【详解】新时代发展必须坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，该判断错误。
7．中国特色社会主义伟大实践是中国特色社会主义文化生成发展的土壤。( )
【答案】正确
【详解】中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，故题中观点正确。
8．习近平文化思想决定当前的经济、政治的发展程度。( )
【答案】错误
【详解】经济、政治决定文化，文化反作用于一定的经济、政治，先进的文化对经济、政治的发展起促进作用，不是起决定作用。所以此观点错误。
9．在国际交流传播中使世界各国认同长江文化。( )
【答案】错误
【详解】尊重文化的多样性首先认同的是本民族文化，又要尊重其他民族文化，故本题错误。
10．中华传统文化产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映。( )
【答案】错误
【详解】中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等。故说法错误。
11．文化因而交流多彩，文化因交融而丰富。( )
【答案】正确
【详解】文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。一个民族的文化成就，既是是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果，它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。故题中观点正确。
12．文化自信就是对中国特色社会主义文化的自信。( )
【答案】错误
【详解】本题是判断题，根据教材内容文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的先进文化的自信。故该判断错误。
13．对中华优秀传统文化需要创造性转化。( )
【答案】正确
【详解】中华优优秀传统文化影响着当代中国的发展进步，需要将其进行创造性转化和创新性发展，使之与当代社会相适应，促进社会发展，故本观点正确。
14．每一种文化都是特定时代的产物，但不都是时代精神的展现。( )
【答案】错误
【详解】每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。故题中观点错误。
15．中华传统文化包含许多文化糟粕，发展中国特色社会主义文化，要与之彻底决裂。( )
【答案】错误
【详解】本题为判断题。中华传统文化既有精华又有糟粕。发展中国特色社会主义文化，要正确对待传统文化，取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新，所以本题观点是错误的。
【当堂训练】
16．2004年，湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们（ ）
①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平
②文化发展需完善公共文化服务设施
③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制
④文化创作应注重提升文化产品的质量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】③④：台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度，取得了累累硕果，说明文化发展需建立健全文化创作生产体制机制。“剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑”说明文化创作应注重提升文化产品的质量才能深得群众喜爱，③④符合题意。
①：普及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人们的精神世界，与提高人民的道德水平无关，①排除。
②：材料没有涉及完善公共文化服务设施，②不符合题意。
故本题选D。
17．工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神（ ）
①蕴含着中华民族的文化基因
②集中体现了中华民族的整体风貌
③是中华民族共同的精神标识
④是中华民族精神和时代精神的生动诠释
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①：工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。工匠精神蕴含着中华民族的文化基因，①正确。
②：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，而不是工匠精神，②不符合题意。
③：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③不符合题意。
④：社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动诠释，④正确。
故本题选B。
18．中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要发挥中华优秀传统文化的当代价值，必须实现创造性转化与创新性发展。下列选项中体现这一要求的是( )
A．举办全景数字艺术互动展，带领观众沉浸《梵高的世界》
B．外国游客春节期间在天津逛庙会品美食，体验中国民俗文化
C．中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月，中有酥与饴”
D．古有“雁塔题名”展示书法和荣誉，今有“到此一游”景区胡乱涂鸦
【答案】C
【详解】C：中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月，中有酥与饴”，通过诗词大会让中华优秀传统文化更好的传承发展，体现了优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，C符合题意。
A：带领观众沉浸《梵高的世界》，是对外来文化的学习，A不符合题意。
B：外国游客春节期间在天津逛庙会品美食，体验中国民俗文化，但没有对中华优秀文化进行创造性转化与创新性发展，B不符合题意。
D：“到此一游”景区胡乱涂鸦体现了某些低素质现象，不属于优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，D不符合题意。
故本题选C。
【点睛】
19．天津某高校面向全国开展清廉主题设计作品征集活动。在作品《剪纸清廉》中，“廉以养德，清风正气”八个汉字以传统剪纸的样式呈现，并融入了杨柳青年画、传统风筝、天津之眼等元素。该艺术创作( )
①展现时代风貌，涵养高尚情操
②丰富艺术内涵，推动认识发展
③融通不同资源，实现艺术创新
④追求社会效益，兼顾经济效益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①③：作品《剪纸清廉》以“廉以养德，清久正气”展现了时代风貌，有利于引导人们涵养高尚情操；《剪纸清廉》以传统剪纸的样式呈现，并融入了杨柳青年画、传统风筝、天津之眼等元素，这表明该作品通过融通不同资源，实现了艺术创新，①③符合题意。
②：题干中的作品以传统剪纸的样式呈现清廉文化，丰富了艺术的表现形式，而不是丰富其内涵，②排除。
④：该作品重在追求社会效益，未涉及兼顾经济效益，④不符合题意。
故本题选B。
【点睛】
20．酉阳摆手舞，源于古代巴人的生活，表现了巴人劳动智慧的豪放性格。随着乡村振兴摆手舞重焕生机，成为旅游保留节目。当地小学结合地域文化，创编摆手律动操，让学生传承优秀传统文化的同时，也感受到劳动人民艰苦奋斗的精神。下列说法正确的是( )
①摆手舞因历史悠久而具有划时代魅力
②摆手舞在乡村振兴中获得经济效益越大，社会效益就越大
③摆手律动操以物化形式发挥了文化育人，增强精神力量的作用
④创编摆手律动操体现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】③④：学校以酉阳摆手舞为基础创编摆手律动操，使其更加符合时代特点和要求，是对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，旨在传承优秀的民族文化，展示民族文化魅力，以物化形式充分发挥文化育人功能，增强人们的精神力量及文化自信，③④符合题意。
①：材料强调的是通过文化创新赋予摆手舞新的时代魅力。历史悠久不一定就有魅力，传统文化必须与时俱进才能历久弥新，①排除。
②：应坚持把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一，二者不一定呈正比关系，并不是经济效益越大社会效益就越大，更不能为了过度追求经济效益而忽视社会效益，②排除。
故本题选D。
【点睛】
21．60年前，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来，各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现，激励越来越多的人践行雷锋精神，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明，雷锋精神（ ）
①为社会发展进步注入不竭精神动力
②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征
③引领社会风尚，推动社会主义道德建设
④是民族精神的核心，贯穿社会生活各个方面
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】①③：雷锋精神通过不同形式的进行弘扬和传承，激励人们践行雷锋精神，服务社会、助人为乐、爱岗敬业，这表明雷锋精神能为社会发展进步注入不竭精神动力，引领社会风尚，推动社会主义道德建设，①③符合题意。
②：中华民族精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征，并不是雷锋精神，②错误。
④：爱国主义是民族精神的核心，而不是雷锋精神，④错误。
故本题选A。
22．一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落保护，既要塑村容村貌之“形”，也要铸农耕文明之“魂”。这表明（ ）
①农耕文明之“魂”具有相对独立性
②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂”
③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化
④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】①③：一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。可以看出我们要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化，农耕文明之“魂”具有相对独立性，①③符合题意。
②：农耕文明之“魂”依赖于村容村貌之“形”，②说法错误。
④：文明保护的前提是发展，处理好发展与保护的关系，④说法错误。
故本题选A。
23．有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用 逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该（ ）
A．立足中国国情展示中华文化的魅力
B．在交流交融中推动世界文化的繁荣
C．推动中华优秀传统文化的传承创新
D．坚持文化的民族性和世界性的统一
【答案】D
【详解】AC：该选项只反映了文化的民族性，概括不完整，AC不符合题意。
B：该选项只反映了文化的世界性，概括不完整，B不符合题意。
D：自信应该成为国际传播的底色说明要坚持文化的民族性，共情是国际传播的基调说明要坚持文化的世界性，D符合题意。
故本题选D。
24．“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名” （ ）
①是传统工匠精神形成和发展的根源
②可为现代工匠精神的培育提供借鉴
③以满足民众的物质文化需求为导向
④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】①：传统工匠精神形成和发展根源于社会实践，“物勒工名”只是推动工匠精神形成的一种形式，①说法错误。
②④：“物勒工名”的制度内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承，这也体现了中华优秀传统文化的核心思想理念，②④符合题意。
③：“物勒工名”的制度推动了传统工匠精神的形成与传承，这说明“物勒工名”以满足民众的精神文化需求为导向，③说法错误。
故本题选D。
25．宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，行程百万千米，被誉为“我们农民自己的剧团”。由此可见，“文化大篷车”的成功在于（ ）
①坚持以人民为中心的创作导向
②满足基层群众的精神文化需求
③基层群众文化素养显著提升
④发展好人民群众基本文化权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】①②：“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，这说明“文化大篷车”的成功在于坚持以人民为中心的创作导向，满足了基层群众的精神文化需求，①②正确。
③：基层群众文化素养显著提升是结果，不是“文化大篷车”的成功原因，③不符合题意。
④：发展好人民群众基本文化权益是目的，不是“文化大篷车”的成功原因，④不符合题意。
故本题选A。
26．2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端”的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于（ ）
①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同
②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉
③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离
④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：《甪端》通过文化提炼对传统文化辩证取舍，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，增强了观众的文化认同，①正确。
②：文化创新的源泉是人民群众的生活实践，②错误。
③：《甪端》运用音乐剧形式，创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离，③正确。
④：材料不能体现是否完善了优秀传统文化的思想内涵，④不符合题意。
故本题选B。
27．1990年北京亚运会吉祥物“盼盼”传达出中国对“团结、友谊、进步”的热切呼声,让世界认识了一个走向开放的中国。2010年广州亚运会吉祥物“五羊”邀请亚洲人民共赴“激情盛会”，共建“和谐亚洲”。2023年杭州亚运会吉祥物“江南忆”以“心心相融@未来”寄托着面向未来，共建人类命运共同体的良好愿景。由此可见（ ）
①亚运吉祥物融合着古今中外各种文化
②亚运会承载、表达和展现着亚运精神
③亚运会增强了中华文明传播力影响力
④亚运文化涵养着亚洲各国相同价值观
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】①：文化既有精华，也有糟粕。亚运会吉祥物融合着古今中外各种优秀文化，①错误。
②③：由材料中的“传达出中国对‘团结、友谊、进步’的热切呼声”、“邀请亚洲人民共赴‘激情盛会’，共建‘和谐亚洲’”、“以‘心心相融@未来’寄托着面向未来，共建人类命运共同体的良好愿景”等信息可知，亚运会承载、表达和展现着亚运精神，增强了中华文明传播力影响力，②③正确。
④：亚洲各国价值观不一定相同，④错误。
故本题选C。
28．2023年8月11日，作家乔叶的长篇小说《宝水》获得第十一届茅盾文学奖。《宝水》写出了当下处于正在进行时态的乡村现实，触及了乡村建设的诸多结构性问题，对人物面对新生活产生的心理纠结和波动，对乡村旧传统与新生活的纠缠扭结，都有深切体察与准确刻画，实现了对现实题材创作和乡村书写的突围。《宝水》的成功，启示我们文化创作（ ）
①应具有鲜明的时代特色，反映时代风貌
②要坚持现实主义精神和浪漫主义情怀相结合
③可以深耕现实题材，不断实现创新表达
④应坚持现实性高于艺术性的创作目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①③：《宝水》写出了当下处于正在进行时态的乡村现实，触及了乡村建设的诸多结构性问题，实现了对现实题材创作和乡村书写的突围。《宝水》的成功，启示我们文化创作应具有鲜明的时代特色，反映时代风貌，可以深耕现实题材，不断实现创新表达，①③符合题意。
②：材料没有涉及浪漫主义情怀，文化创作不一定必须要坚持现实主义精神和浪漫主义情怀相结合，②与题意不符。
④：文化创作既要坚持现实性，又要坚持艺术性，并且现实性高于艺术性不是文化创作的目标，文化创作是为了满足人民群众的文化需求与推动社会实践的发展，④错误。
故本题选B。
29．近年来，北京市广播电视局致力于扩大广播电视公共服务优质供给，推动公共服务标准化、数字化、品牌化，打造了“视听零距离”公共服务新品牌，持续推动公共服务与人民群众心贴心、零距离。这有利于（ ）
①坚持以人民为中心，丰富人民的精神世界
②推动文化产业的发展，满足人民的精神需求
③保障人民基本文化权益，增强人民群众获得感
④融通不同资源，实现综合创新，夯实文化自信的基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：北京市广播电视局持续推动公共服务与人民群众心贴心、零距离，坚持以人民为中心，丰富人民的精神世界，满足人民文化需求，①符合题意。
②③：北京市广播电视局致力于扩大广播电视公共服务优质供给，有利于推动文化事业的发展，保障人民基本文化权益。这与文化产业的发展无关，②不符合题意，③符合题意。
④：材料强调文化发展以人民为中心，未体现融通不同资源，实现综合创新，④不符合题意。
故本题选B。
30．开封积极打造“国际文化旅游名城”，成效显著。2024年元旦假期，开封市文旅接待量102.85万人次，同比增长17%；实现文旅综合收入58569.63万元，同比增长69%。其中，入选全国旅游演艺精品名录的实景演出《大宋·东京梦华》，给游客带来一场场璀璨的烟花、一幕幕动人的意境、一个个感动的瞬间、一次次温暖的回忆，精彩的演出得到了各方认可。对此，下列理解正确的是（ ）
①在文化与旅游经济的融合发展中促进当地经济不断发展
②实景演出给人的壮美感受表明客体能够满足主体的需要
③实景演出的火爆体现了游客对中国传统文化的深刻认同
④景区创新产品赋予文化新的基本内涵、彰显文化的魅力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①：材料中开封市文旅接待量102.85万人次，同比增长17%；实现文旅综合收入58569.63万元，同比增长69%，体现了在文化与旅游经济的融合发展中促进当地经济不断发展，①说法正确。
②：实景演出《大宋·东京梦华》，给游客带来一场场璀璨的烟花、一幕幕动人的意境、一个个感动的瞬间、一次次温暖的回忆，精彩的演出得到了各方认可。体现了实景演出给人的壮美感受表明客体能够满足主体的需要，②说法正确。
③：尊重文化的多样性首先要认同本民族的文化，精彩的演出得到了各方认可，并不等于游客对中国传统文化的深刻认同，③说法错误。
④：景区创新产品创新了文化的形式，并没有赋予文化新的基本内涵，④说法错误。
故本题选A。
31．阅读材料，完成下列要求。
红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困难建成的各类水利设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神具有恒久生命力。
(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。
(2)燕赵大地英雄辈出，红色文化光辉灿烂。请聚焦一处河北红色文化遗产，运用创新思维方法为传承红色文化提一条建议。要求：主题鲜明，具有创新性、合理性。
【答案】(1)
①红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，积淀着中华民族最深层的精神追求，是中国革命的精神标识，承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，有利于激发民族团结力和凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。 ②红色水利遗产有利于传承和弘扬革命文化，有利于实现革命文化的创造性转化创新性发展，促进中国特色社会主义文化的繁荣发展。③红色水利遗产体现社会主义核心价值观，有利于增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴中国梦。
(2)
例如：①利用发散思维，通过“红色文化+人工智能”方式，使红色文化遗产“活”起来，讲述红色文化故事；②发挥超前思维的作用，举办红色文化遗产进校园活动，邀请相关专家（老战士）进校园宣讲，学生可围绕相关文化遗产的保护进行创意设计。
【分析】背景素材：红色水利遗产
考点考查：革命文化、社会主义核心价值观、文化自信
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类试题，考查的知识限定明确为文化传承与文化创新，要求说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分→可联系教材红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，积淀着中华民族最深层的精神追求，是中国革命的精神标识，承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，有利于激发民族团结力和凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。
关键词②：全国首批革命文物名录收录了86处红色水利遗产→可联系教材红色水利遗产有利于传承和弘扬革命文化，有利于实现革命文化的创造性转化创新性发展，促进中国特色社会主义文化的繁荣发展。
关键词③：红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神具有恒久生命力→可联系教材红色水利遗产体现社会主义核心价值观，有利于增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴中国梦。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
（2）本题属于开放类主观题，考生解答此题需要注意三个要点，一是选择一处河北红色文化遗产，二是为传承红色文化提一条建议，三是运用创新思维一个方法。本题具有开放性，考生结合要求言之有理即可。
32．阅读材料，完成下列问题。
2022年，全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实，看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水，看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让，象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得，百姓脱贫后生活幸福，人与自然和谐相处，让无数网友产生共鸣。
近年来，国内涌现出许多优秀影像作品，有的以纪实手法，深入田间地头，记录中国发展的奋进之路；有的以科幻题材，反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念；有的以动漫形式，扎根传统沃土，传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象，让更多人喜欢聆听中国故事。
结合材料，运用发展中国特色社会主义文化知识，为影像作品讲好中国故事提三条建议。
【答案】①坚持以人民为中心的创作导向，创作出人民喜闻乐见的影像作品。
②继承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。
③弘扬主旋律，传播正能量，坚定文化自信，讲好中国故事。
【分析】背景素材：影像作品
考点考查：发展中国特色社会主义文化的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】本题是开放试题，要求为影像作品讲好中国故事提三条建议，需要调用发展中国特色社会主义文化的有关知识分析作答。只要符合题意，言之有理即可。参考角度：人民喜闻乐见、创新、文化自信等相关知识。
33．赓续中华文明谱写当代华章。
【传承古老文明】
泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大。2023年，中华优秀传统文化以多种多样的形式润泽着我们的精神生活：备受好评的杭州亚运会奖牌“湖山”，设计灵感就来自良渚玉琮，融入江南的涟漪湖水、起伏山峦，中华文化魅力通过大型国际体育赛事传递到世界各地；三星堆博物馆馆体在外形上与地貌、史迹和文物造型有机结合，不仅还原了历史现场，更将古老文明与现代审美融为一体，成为大众追寻文化遗迹、触摸文明的新的重要场域；被称为国家版本资源总库和中华文化种子基因库的中国国家版本馆，仅中央总馆入藏的版本量就达到了1600万余册；再现大唐盛世和诗人真挚友谊的动画电影《长安三万里》好评如潮，各大影院中更是上演了孩子们吟诵唐诗的场景……。
(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐释我们是如何传承中华优秀传统文化以润泽精神生活的。
【建设现代文明】
中华优秀传统文化蕴含的宇宙观、天下观、社会观、道德观，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。在新的历史条件下建设中华民族现代文明，必须守住中华优秀传统文化“根脉”，从传统文化的丰厚资源库中汲取当代中国文化建设的智慧滋养。同时，要走出“书斋”、走出“典籍”，推动中华优秀传统文化与当代社会生产和当代文化形态相互融合。
(2)建设中华民族现代文明，必须守住中华优秀传统文化“根脉”。结合材料，运用社会意识相对独立性的知识谈谈你对这句话的理解。
【答案】(1)①融通各种资源，以具有广泛参与性的方式推广开来，将中华优秀传统文化传播到世界各地。
②将古老文明与现代审美融为一体，对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。
③国家版本馆承载、表达和展现着源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，在保存、传承和发展中华优秀传统文化方面发挥着重要作用。
④坚持以人民为中心，创作人民大众喜闻乐见的优秀作品，增强吸引力感染力。
(2)①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。社会意识与社会存在不完全同步，中华优秀传统文化在新的历史条件下仍然具有价值，建设中华民族现代文明，必须守住中华优秀传统文化“根脉”；
②社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。中华优秀传统文化作为先进的社会意识，仍然可以与当代文化形态相互融合，为当代中国文化建设提供丰厚的智慧滋养，推动经济社会发展。
【分析】背景素材：赓续中华文明谱写当代华章。
考点考查：文化传承与文化创新，社会意识相对独立性
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施体现类，要求阐释我们是如何传承中华优秀传统文化以润泽精神生活的。需要调用文化传承与文化创新的知识，结合材料多角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：备受好评的杭州亚运会奖牌“湖山”，设计灵感就来自良渚玉琮，融入江南的涟漪湖水、起伏山峦，中华文化魅力通过大型国际体育赛事传递到世界各地→可联系推动中华优秀传统文化对外传播。
关键词②：三星堆博物馆馆体在外形上与地貌、史迹和文物造型有机结合，不仅还原了历史现场，更将古老文明与现代审美融为一体，成为大众追寻文化遗迹、触摸文明的新的重要场域→可联系对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。
关键词③：被称为国家版本资源总库和中华文化种子基因库的中国国家版本馆，仅中央总馆入藏的版本量就达到了1600万余册→可联系保护文化载体，保存、传承和发展中华优秀传统文化。
关键词④：再现大唐盛世和诗人真挚友谊的动画电影《长安三万里》好评如潮，各大影院中更是上演了孩子们吟诵唐诗的场景→可联系以人民为中心，创作人民大众喜闻乐见的优秀作品。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为理解类，从是什么、为什么、怎样做角度思考，一般侧重于为什么。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在新的历史条件下建设中华民族现代文明，必须守住中华优秀传统文化“根脉”→可联系社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。社会意识与社会存在不完全同步。
关键词②：从传统文化的丰厚资源库中汲取当代中国文化建设的智慧滋养。同时，要走出“书斋”、走出“典籍”，推动中华优秀传统文化与当代社会生产和当代文化形态相互融合→可联系社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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专题十三 文化传承与文化创新
【课标要求】
1.辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬中华民族精神。
2.感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。
3.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。
【考情分析】
1．结合文化尤其是中华优秀传统文化在经济社会发展中的作用，以及中华民族精神的不断丰富和发展，考查考生分析和解决实际问题的能力。复习备考中分别从是什么、为什么和怎么办三个维度把握文化、中华优秀传统文化和中华民族精神的基本知识，同时，注意结合一些重要的文化活动，民族精神的丰富和发展，加深对知识的理解与运用。
2．结合重大中外文化交流的活动，考查考生对文化多样性和文化交流、交融的理解。复习备考中分别从为什么和怎么办两个维度正确把握外来文化，同时，多关注中国与其他国家和国际组织举办的各种文化活动。
3．多以中华优秀传统文化融入现代元素以及在解决经济社会发展中的作用为情境，综合考查考生分析和解决实际问题的能力。复习备考中，在系统掌握中国特色社会主义文化、文化强国和文化自信这三块知识的同时，注意结合相关热点加深理解，以培养考生的政治认同和科学精神的学科素养。
【体系构建】
【核心考点】
考点一：文化的功能与作用
文化的功能：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
（1）文化对人的作用
①文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。
②文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。
③文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。
④人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（P91相关链接）
⑤积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。（P91相关链接）
（2）文化对社会的作用
①文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。
②文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
③文化与经济、政治相互交融、相互促进发展。
考点二：中华优秀传统文化的当代价值
1.对待传统文化的正确态度：
①在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
②今天,我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
2.中华优秀传统文化的当代价值
①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
③中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
考点三：发展中国特色社会主义文化
一、坚定理想信念，坚持以人民为中心
1.文化发展的指导思想：必须坚持以马克思主义为指导。
2.坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心。
3.文化发展的出发点和落脚点：增进人民福祉、促进人的全面发展
4.文化发展的主体：人民。文化发展要依靠人民。
（1）文化创作的源泉：人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
（2）文化创作导向：要坚持以人民为中心的创作导向。
5.文化发展的根本目的：是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
6.文化发展的措施：（1）加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。（2）生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，
二、立足时代之基，回答时代问题
1.文化与时代的关系：①每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。
2.文化创新和发展的关键：回答时代问题,完成时代任务。只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
三、融通不同资源，实现综合创新
发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
四、文化强国与文化自信
一、建设文化强国（以下为措施）
1.要弘扬主旋律,传播正能量。
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。（文化建设的基本要求）
2.要培育和践行社会主义核心价值观。
要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
3.要提高人们的道德修养和科学文化修养。
①人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
②要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
③要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
④要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。
4.要推动文化事业和文化产业发展。
【热点追踪】
雷锋精神　代代相传
材料一　今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示指出：“60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。”新时代新征程把雷锋精神代代传承下去，对实现中国式现代化、推动中华民族伟大复兴具有重要意义和深远价值。
材料二　1963年，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神自此广泛传扬。
雷锋，1940年出生，旧社会饱尝苦难，他以“一心向着党、向着社会主义、向着共产主义”的理想信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，崇德向善、大公无私的道德境界，甘当“螺丝钉”和“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业意识、自我完善、不断超越的精神追求，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。历经岁月，“雷锋”早已从一个名字，而成为好人、模范、英雄、榜样的代名词，成为社会主义中国的道德标识、精神标杆。2021年，雷锋精神被列入中国共产党人精神谱系。
60年来，从“学雷锋做好事”到“岗位学雷锋，行业树新风”，从“学雷锋树新风”到脱贫攻坚等中书写“新时代的雷锋故事”，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。
探究：(1)结合材料一，运用弘扬中华民族精神的知识，谈谈雷锋精神和中华民族精神的关系以及如何弘扬和培育雷锋精神。
(2)结合材料二，从文化角度，说明为什么时代在变，雷锋精神却永不过时。
【易错辨析】
1．革命文化代表着中华民族独特的的精神标识，积淀着中华民族最深层的精神追求；革命文化和社会主义先进文化，是中国革命的精神标识。( )
2．”自强不息，厚德载物”和”天下兴亡，匹夫有责”都是对中华民族精神的诠释。( )
3．中国共产党全盘继承了中华传统文化。( )
4．中华文明探源工程有利于弘扬优秀传统文化，坚守中华文化立场。( )
5．孟浩然的“丹灶初开火，仙桃正落花”以独具民族性的手法让人生动地感知春的气息。( )
6．新时代发展要坚持中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。( )
7．中国特色社会主义伟大实践是中国特色社会主义文化生成发展的土壤。( )
8．习近平文化思想决定当前的经济、政治的发展程度。( )
9．在国际交流传播中使世界各国认同长江文化。( )
10．中华传统文化产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映。( )
11．文化因而交流多彩，文化因交融而丰富。( )
12．文化自信就是对中国特色社会主义文化的自信。( )
13．对中华优秀传统文化需要创造性转化。( )
14．每一种文化都是特定时代的产物，但不都是时代精神的展现。( )
15．中华传统文化包含许多文化糟粕，发展中国特色社会主义文化，要与之彻底决裂。( )
【当堂训练】
16．2004年，湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们（ ）
①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平
②文化发展需完善公共文化服务设施
③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制
④文化创作应注重提升文化产品的质量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神（ ）
①蕴含着中华民族的文化基因
②集中体现了中华民族的整体风貌
③是中华民族共同的精神标识
④是中华民族精神和时代精神的生动诠释
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要发挥中华优秀传统文化的当代价值，必须实现创造性转化与创新性发展。下列选项中体现这一要求的是( )
A．举办全景数字艺术互动展，带领观众沉浸《梵高的世界》
B．外国游客春节期间在天津逛庙会品美食，体验中国民俗文化
C．中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月，中有酥与饴”
D．古有“雁塔题名”展示书法和荣誉，今有“到此一游”景区胡乱涂鸦
19．天津某高校面向全国开展清廉主题设计作品征集活动。在作品《剪纸清廉》中，“廉以养德，清风正气”八个汉字以传统剪纸的样式呈现，并融入了杨柳青年画、传统风筝、天津之眼等元素。该艺术创作( )
①展现时代风貌，涵养高尚情操
②丰富艺术内涵，推动认识发展
③融通不同资源，实现艺术创新
④追求社会效益，兼顾经济效益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．酉阳摆手舞，源于古代巴人的生活，表现了巴人劳动智慧的豪放性格。随着乡村振兴摆手舞重焕生机，成为旅游保留节目。当地小学结合地域文化，创编摆手律动操，让学生传承优秀传统文化的同时，也感受到劳动人民艰苦奋斗的精神。下列说法正确的是( )
①摆手舞因历史悠久而具有划时代魅力
②摆手舞在乡村振兴中获得经济效益越大，社会效益就越大
③摆手律动操以物化形式发挥了文化育人，增强精神力量的作用
④创编摆手律动操体现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．60年前，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来，各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现，激励越来越多的人践行雷锋精神，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明，雷锋精神（ ）
①为社会发展进步注入不竭精神动力
②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征
③引领社会风尚，推动社会主义道德建设
④是民族精神的核心，贯穿社会生活各个方面
①③ B．①④ C．②③ D．②④
22．一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落保护，既要塑村容村貌之“形”，也要铸农耕文明之“魂”。这表明（ ）
①农耕文明之“魂”具有相对独立性
②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂”
③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化
④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用 逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该（ ）
A．立足中国国情展示中华文化的魅力
B．在交流交融中推动世界文化的繁荣
C．推动中华优秀传统文化的传承创新
D．坚持文化的民族性和世界性的统一
24．“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名” （ ）
①是传统工匠精神形成和发展的根源
②可为现代工匠精神的培育提供借鉴
③以满足民众的物质文化需求为导向
④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
25．宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，行程百万千米，被誉为“我们农民自己的剧团”。由此可见，“文化大篷车”的成功在于（ ）
①坚持以人民为中心的创作导向
②满足基层群众的精神文化需求
③基层群众文化素养显著提升
④发展好人民群众基本文化权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端”的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于（ ）
①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同
②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉
③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离
④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27．1990年北京亚运会吉祥物“盼盼”传达出中国对“团结、友谊、进步”的热切呼声,让世界认识了一个走向开放的中国。2010年广州亚运会吉祥物“五羊”邀请亚洲人民共赴“激情盛会”，共建“和谐亚洲”。2023年杭州亚运会吉祥物“江南忆”以“心心相融@未来”寄托着面向未来，共建人类命运共同体的良好愿景。由此可见（ ）
①亚运吉祥物融合着古今中外各种文化
②亚运会承载、表达和展现着亚运精神
③亚运会增强了中华文明传播力影响力
④亚运文化涵养着亚洲各国相同价值观
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
28．2023年8月11日，作家乔叶的长篇小说《宝水》获得第十一届茅盾文学奖。《宝水》写出了当下处于正在进行时态的乡村现实，触及了乡村建设的诸多结构性问题，对人物面对新生活产生的心理纠结和波动，对乡村旧传统与新生活的纠缠扭结，都有深切体察与准确刻画，实现了对现实题材创作和乡村书写的突围。《宝水》的成功，启示我们文化创作（ ）
①应具有鲜明的时代特色，反映时代风貌
②要坚持现实主义精神和浪漫主义情怀相结合
③可以深耕现实题材，不断实现创新表达
④应坚持现实性高于艺术性的创作目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．近年来，北京市广播电视局致力于扩大广播电视公共服务优质供给，推动公共服务标准化、数字化、品牌化，打造了“视听零距离”公共服务新品牌，持续推动公共服务与人民群众心贴心、零距离。这有利于（ ）
①坚持以人民为中心，丰富人民的精神世界
②推动文化产业的发展，满足人民的精神需求
③保障人民基本文化权益，增强人民群众获得感
④融通不同资源，实现综合创新，夯实文化自信的基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
30．开封积极打造“国际文化旅游名城”，成效显著。2024年元旦假期，开封市文旅接待量102.85万人次，同比增长17%；实现文旅综合收入58569.63万元，同比增长69%。其中，入选全国旅游演艺精品名录的实景演出《大宋·东京梦华》，给游客带来一场场璀璨的烟花、一幕幕动人的意境、一个个感动的瞬间、一次次温暖的回忆，精彩的演出得到了各方认可。对此，下列理解正确的是（ ）
①在文化与旅游经济的融合发展中促进当地经济不断发展
②实景演出给人的壮美感受表明客体能够满足主体的需要
③实景演出的火爆体现了游客对中国传统文化的深刻认同
④景区创新产品赋予文化新的基本内涵、彰显文化的魅力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
31．阅读材料，完成下列要求。
红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困难建成的各类水利设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神具有恒久生命力。
(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。
(2)燕赵大地英雄辈出，红色文化光辉灿烂。请聚焦一处河北红色文化遗产，运用创新思维方法为传承红色文化提一条建议。要求：主题鲜明，具有创新性、合理性。
32．阅读材料，完成下列问题。
2022年，全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实，看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水，看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让，象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得，百姓脱贫后生活幸福，人与自然和谐相处，让无数网友产生共鸣。
近年来，国内涌现出许多优秀影像作品，有的以纪实手法，深入田间地头，记录中国发展的奋进之路；有的以科幻题材，反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念；有的以动漫形式，扎根传统沃土，传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象，让更多人喜欢聆听中国故事。
结合材料，运用发展中国特色社会主义文化知识，为影像作品讲好中国故事提三条建议。
33．赓续中华文明谱写当代华章。
【传承古老文明】
泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大。2023年，中华优秀传统文化以多种多样的形式润泽着我们的精神生活：备受好评的杭州亚运会奖牌“湖山”，设计灵感就来自良渚玉琮，融入江南的涟漪湖水、起伏山峦，中华文化魅力通过大型国际体育赛事传递到世界各地；三星堆博物馆馆体在外形上与地貌、史迹和文物造型有机结合，不仅还原了历史现场，更将古老文明与现代审美融为一体，成为大众追寻文化遗迹、触摸文明的新的重要场域；被称为国家版本资源总库和中华文化种子基因库的中国国家版本馆，仅中央总馆入藏的版本量就达到了1600万余册；再现大唐盛世和诗人真挚友谊的动画电影《长安三万里》好评如潮，各大影院中更是上演了孩子们吟诵唐诗的场景……。
(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐释我们是如何传承中华优秀传统文化以润泽精神生活的。
【建设现代文明】
中华优秀传统文化蕴含的宇宙观、天下观、社会观、道德观，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。在新的历史条件下建设中华民族现代文明，必须守住中华优秀传统文化“根脉”，从传统文化的丰厚资源库中汲取当代中国文化建设的智慧滋养。同时，要走出“书斋”、走出“典籍”，推动中华优秀传统文化与当代社会生产和当代文化形态相互融合。
(2)建设中华民族现代文明，必须守住中华优秀传统文化“根脉”。结合材料，运用社会意识相对独立性的知识谈谈你对这句话的理解。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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