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课题 任务3 VirtualBox虚拟机基本网络环境 课时
教学内容 掌握使用VirtualBox虚拟机软件进行网络环境的搭建。
教学目标 配置VirtualBox虚拟机的网络环境
教学重点 理解三种网络模式的区别
教学难点 三种网络模式实际应用中的使用
教学活动及主要语言 学生活动
情景引入 小王把虚拟机安装完成后，可以像一台真实的计算机一样使用虚拟机了，随着学习的深入，他想在网络中进行相关操作，因此，需要把虚拟机接到网络上。该如何将虚拟机连接到网络中呢？本任务即学习对虚拟机网络环境的搭建。 基础知识 1.虚拟网络三种常见模式 （1）NAT(网络地址转换模式) 虚拟机是使用虚拟出来的网络上的资源的，虚拟机要想和真实的计算机（也称宿主计算机）网络建立联系，其中一种重要的网络模式就是网络地址转换模式。也就是说，使用网络地址转换模式可以实现在虚拟系统里访问宿主计算机的网络（例如：访问真实计算机的互联网浏览）。 注：网络地址转换模式下，外部网络不能主动建立与虚拟网络的连接，也就是说，在该模式下的虚拟机可以主动访问互联网，但是互联网上的主机不能主动访问这台虚拟机。 （2）bridged(桥接模式) 虚拟网络在桥接模式下，VirtualBox虚拟出来的虚拟机就像是局域网中的一台真实并且是独立的计算机，它可以像局域网内其他的真实计算机一样，访问局域网内任何一台主机。在桥接模式下，需要为虚拟系统配置TCP/IP参数（IP地址、掩码、网关等）信息，就像配置真实局域网内的一台真实的计算机一样，虚拟机与真实计算机在真实的网络上是平等的关系（不是之前的“寄生”关系了）。同时，由于这个虚拟系统是局域网中独立的主机系统，那么就可以手工配置它的TCP/IP配置信息，以实现通过局域网的网关或路由器访问互联网。 注：桥接模式虚拟机就像一台局域网中真实的计算机一样，也可以被局域网中其他计算机访问。 （3）host-only(仅主机模式) 仅主机虚拟网络模式最为简单，在这种模式下，虚拟机只能使用虚拟出来的网络资源，与真实计算机在网络上是完全隔离的，可以同时使用多台虚拟机进行虚拟网络的构建与通讯，但是这些网络在真实的网络是完全“透明”（不被真实网络感知）的。在大多数的实验环境中，要求将真实网络环境和虚拟网络环境隔离（避免虚拟网络配置错误或实验操作失误而影响真实网络的正常使用），这时就可采用仅主机的模式。 注：仅主机模式下的虚拟机只能被宿主计算机通过虚拟网络适配器访问，并不能与局域网中其他计算机通信。 任务实施 1．虚拟机网络的全局设定 虚拟机软件中的全局设定，就是对所有虚拟机的设置，以下是进入全局设置的方法。 操作过程与步骤如下： 2．虚拟机接入虚拟网络 在前面的操作里面，创建了两个虚拟的仅主机网络，那么虚拟机如何接进这两个网络呢？此处以将“Win7测试机”接入到“VirtualBox Host-Only Ethernet Adapter #2”网络为例进行介绍。 操作过程与步骤如下： 思考与练习 1.熟悉虚拟机的使用。熟悉虚拟机的备份、还原，在教师指导下对虚拟机进行操作，感受虚拟机使用中与真实计算机的区别。 2.在虚拟机网络环境的配置中，分别将虚拟机“win7测试机”和“win2003测试机”同时接到“VirtualBox Host-Only Ethernet adapter #2”网络中，这两台机是以何种拓扑方式进行连接的？ 学生根据教师的提问进行思考问题 此部分主要由老师来讲解，同时学生也配合着老师回答一些常见问题 学生听讲，笔记 学生认真观看教师操作，并将其记录下来。 学生动手制作扩展项目 学生动手操作，老师对不懂的地方进行解答

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