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(共45张PPT)
专题一 生物体的结构层次
考情分析
01
考点梳理
02
例题分析
03
备考训练
04
CONTENTS
目录
考情分析
01
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
02
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　细胞通过分裂产生新细胞
生长
分裂
分化
细胞核
细胞膜
1．生物体由小长大，是与细胞的__________、__________和__________分不开的。
2．细胞分裂：指由一个细胞分成两个细胞的过程。
细胞分裂时，__________先由一个分成两个，随后，__________分成两份，每份各含有一个__________。如果是动物细胞，__________从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的__________和新的__________。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
细胞质
细胞核
细胞膜
细胞壁
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
易错归纳：
①在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。
②细胞分裂过程中，染色体复制后会分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
3．染色体是由__________和__________两种物质组成的。__________是遗传物质，因此可以说__________就是遗传物质的载体。
DNA
蛋白质
DNA
染色体
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点二　动物体的结构层次
4．细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在____________、_________和__________上发生差异性的变化的过程。细胞分化形成不同的组织。
形态
结构
生理功能
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
5．人体的四种基本组织。
上皮
组织名称 组成 主要功能 举例
(1)______组织 由上皮细胞构成 具有________、________等功能 皮肤上皮、小肠腺上皮、口腔上皮
(2)______组织 主要由肌细胞构成 具有________和________功能，能够使机体产生运动 平滑肌、骨骼肌、心肌
(3)______组织 种类很多，是人体内分布最广的组织 具有______、______、保护、营养等功能 骨组织、__________
(4)______组织 主要由神经细胞构成 能够感受刺激，传导____________，在体内起着调节和控制作用 脑、脊髓中有大量神经组织
保护
分泌
肌肉
收缩
舒张
连接
支持
结缔
血液
神经冲动(或“兴奋”)
神经
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
6.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做__________。
7．动物体或人体内能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了__________。
8．人体(动物体)的结构层次：__________→组织→器官→__________→人体(动物体)。
器官
系统
细胞
系统
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点三　植物体的结构层次
9．植物的五种主要组织(以功能命名)。
分生
分裂
名称 组成、特点 分布 功能
(1)______组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓 茎尖、根尖或芽尖处 具有很强的__________能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织
(2)______组织 由根、茎、叶表面的表皮细胞构成 植物各器官的表面 __________内部柔嫩部分
(3)______组织 包括导管和筛管 根、茎、叶等处 ________：运输水和无机盐________：运输有机物
(4)______组织 细胞壁增厚 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处 对植物体主要起支撑和保护作用
(5)______组织 细胞壁薄，液泡较大 根、茎、叶、花、果实、种子中，如果肉、叶肉 有储藏营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行__________
保护
保护
输导
机械
筛管
导管
光合作用
营养
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例题分析
备考训练
考情分析
10.绿色开花植物体的六大器官。
(1)营养器官：__________、__________、__________。
(2)生殖器官：__________、__________、__________。
11．多细胞植物体的结构层次：__________→组织→__________→植物体。
根
花
茎
叶
果实
种子
细胞
器官
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点四　单细胞生物
12．草履虫只有______个细胞，称为__________生物。常见的这类生物还有_____________________________________________(举三例)。
一
单细胞
大肠杆菌、酵母菌、变形虫、衣藻(填三个即可)
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
13．草履虫的结构及基本功能。(如右图)
(1)取食：食物由[　　]__________进入体内，在体内形成[　　]__________，逐渐被消化，不能消化的食物残渣从[　　]__________排出。
(2)排泄：[　　]__________和[　　]__________能把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。
(3)呼吸：草履虫通过[　　]__________(细胞膜)呼吸。
(4)运动：靠[　　]__________运动。
(5)对人类的作用：对__________净化有一定作用。
口沟
①
食物泡
收集管
表膜
②
④
胞肛
⑦
⑥
⑧
伸缩泡
③
污水
纤毛
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
14．在“观察草履虫”的实验中，应从草履虫培养液的__________吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和______________观察草履虫。如果草履虫运动过快，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，放棉花纤维的作用是____________________________。
表层　
放大镜　
限制草履虫的运动
例题分析
03
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点：细胞分裂的基本过程
【例 1】(2021·成都)一粒小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图，下列相关叙述错误的是(　　)
A．图甲表示动物细胞分裂，图乙表示植物细胞分裂
B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
C．两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制
D．分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同
B
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
拓展：染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2022·梧州)细胞分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是(　　)
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
D
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点：人体的几种基本组织；植物的几种主要组织
【例 2】(2022·咸宁)细胞分化形成不同的组织。下列关于组织的叙述错误的是(　　)
A．人的血液属于结缔组织 B．莲藕中的“丝”属于分生组织
C．人的大脑主要由神经组织构成 D．人体上皮组织具有保护和分泌等功能
拓展：染色莲藕中的“丝”含有导管，有运输物质的作用，属于输导组织。
B
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2022·德州改编)下列关于生物体结构层次的说法中，正确的是(　　)
A．人体的软骨属于结缔组织
B．洋葱鳞片叶内表皮属于上皮组织
C．马铃薯和番茄的食用部分都属于生殖器官
D．构成人体皮肤的细胞形态、结构相似，功能相同
A
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
【例 3】(2022·海南)“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，它是一个熊猫的形象。熊猫主要以竹子为食，下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是(　　)
A．它们具有不同的组织
B．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官
C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D．各自在结构和功能上是一个统一的整体
拓展：熊猫是动物，它的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，竹子是植物，它的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
考点：动植物体的结构层次
C
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2022·广东) “椰子鸡”是一道美味的菜肴。与椰子树相比，鸡特有的结构层次是(　　)
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
D
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点：单细胞可以独立完成生命活动
【例 4】(2022·陕西)下图为四种单细胞生物示意图，下列有关叙述正确的是(　　)
A．都能独立完成生命活动 B．都是有害生物
C．都能进行光合作用 D．都是动物
拓展：衣藻等单细胞植物，能进行光合作用；酵母菌是真菌，草履虫是动物，大肠杆菌是细菌，它们体内都无叶绿体，不能进行光合作用。
A
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2021·长沙)草履虫能吞食细菌等微小的生物，对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是(　　)
A．口沟 B．表膜 C．胞肛 D．伸缩泡
A
备考训练
04
基础过关
1．(2021·潍坊)右图为胡萝卜的植物组织培养示意图，下列有关叙述正确的是(　　)
A．过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配
B．过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂
C．甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂
D．乙中叶肉细胞的遗传物质与甲不一定相同
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
A
基础过关
2．(2022·长春)人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大，造成这些差异的主要原因是(　　)
A．细胞分化 B．细胞分裂
C．细胞生长 D．细胞衰老
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
A
基础过关
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
3．(2021·广东)下图表示人体细胞分化的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
基础过关
4．(2021·长沙)脑科学是当今的科研热点之一。科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是(　　)
A．上皮组织 B．神经组织
C．肌肉组织 D．结缔组织
5．(2022·广西) 无花果果实具有健脾胃的良好功效。无花果植株和人体共有的生物体结构层次是(　　)
①细胞　②组织　③器官　④系统　⑤个体
A．①②③④ B．①②③⑤
C．①③④⑤ D．②③④⑤
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
B
B
基础过关
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
6．(2022·广东)“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”能分裂分化产生新叶的组织是(　　)
A．营养组织 B．保护组织 C．分生组织 D．输导组织
基础过关
7．(2021·荆门)虽然大家外貌有别，性格有差异，但我们都是从一个小小的受精卵开始的，这让人不禁感叹生命的奇妙。下图为人体组织的形成过程，下列有关说法错误的是(　　)
A．图中①②③表示细胞分裂的过程，结果是细胞的数目增多
B．④表示细胞分化的过程，结果是形成不同的组织
C．人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织
D．玉米植株的结构层次与人体的结构层次相同
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
D
基础过关
8．(2022·陕西)无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
基础过关
(1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是______。
(2)经分析，图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞______。
(3)若图中生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称：________________________________________________。
(4)该同学用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称：______________。
(5)若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是____________。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
细胞
分化
上皮组织 (或“结缔组织”“神经组织”“肌肉组织”)
根(或“茎”“叶”
“花”“果实”“种子”)
系统
能力提升
1．(2023·连云港)2023年2月24日，《科学》杂志发表题为《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》的论文。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是(　　)
A．细胞分裂　　　 B．细胞生长 C．细胞分化　　　 D．细胞衰老
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
能力提升
2．(2023·衡阳)下图表示番茄的几个不同结构层次，下列有关说法不正确的是(　　)
A．切番茄时，流出大量汁液，这些汁液主要来自图甲中的①
B．图丙中的②是由种子中的胚根发育而来
C．番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙
D．人的心脏和图丁属于同一个结构层次
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
D
能力提升
4．(2023·凉山)右下图是布拖县有名的乌洋芋(马铃薯)植株示意图。它生长在海拔2 600～2 800米之间，皮薄、质嫩、淀粉含量高、营养丰富、口感好、耐贮存。食用部分是块茎，其中富含淀粉。以下关于食用部分说法正确的是(　　)
A．是根从土壤中吸收积累
B．是植株结的果实
C．是叶片制造的有机物
D．是植株根的变态
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
能力提升
3．(2023·凉山)近来科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出的拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏，过程如下图所示。下列相关描述不正确的是(　　)
A．过程①是细胞生长，细胞不能无限长大
B．过程②是细胞分裂，使细胞的数目增多
C．①②③过程细胞内染色体数目成倍减少
D．过程③是细胞分化，形成了不同的组织
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
能力提升
5．(2021·咸宁)下列不会和肌肉组织一起出现在同一生物体内的是(　　)
A．输导组织 B．上皮组织
C．神经组织 D．结缔组织
6．(2023·济南)下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述正确的是(　　)
A．动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二
B．癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化
C．由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织
D．人的神经细胞高度分化，正常情况下仍具有细胞分裂能力
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
A
B
能力提升
7．(2023·广安)取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列分析错误的是(　　)
A．一个番茄果实是一个器官
B．果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质不同
C．“筋络”是输导组织
D．番茄植株比人体少了“系统”这个结构层次
8．(2022·江西)神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。这些种子在生物体的结构层次中属于(　　)
A．细胞 B．组织
C．器官 D．植物体
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
B
C
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
9．(2021·营口)一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是(　　)
A．种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
C．大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D．大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
10．(2023·北京)下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是(　　)
A．水螅 B．草履虫 C．水绵 D．线虫
B
B
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
11．(2021·苏州)下列有关单细胞生物生命活动的叙述中，正确的是(　　)
A．衣藻是一种植物，不能运动 B．草履虫依靠表膜进行气体交换
C．酵母菌只通过出芽生殖产生后代 D．大肠杆菌可利用无机物合成有机物
12．下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是(　 )
A．单细胞生物太小，不能对外界刺激作出反应
B．整个身体只由一个细胞构成
C．能够独立完成摄食、呼吸、运动等生命活动
D．衣藻、变形虫均属于单细胞生物
B
A
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
13．(2021·聊城)通过初中阶段的学习，同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物，下面是有关“观察草履虫”的实验，请结合你平时的学习补充完整相关内容。
(1)目的要求：观察草履虫的外形及____________。
(2)采集和培养：
草履虫生活在____________较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中，从上述地点取水放入试管内，用显微镜观察确认后，就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液将采集到的草履虫放入其中，一周后草履虫就会大量繁殖。
有机物
运动
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
(3)实验过程和方法：
草履虫往往聚集在培养液富含__________的地方，因此取材时一般从草履虫培养液的__________吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在________倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝____________，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对__________的草履虫进行观察。
(4)观察结果：
草履虫的身体只有一个细胞属于单细胞生物。右图是某同学
观察时绘制的草履虫的结构图，其中____________端为草履
虫的前端。
表层
氧气
缓慢
低　
B
棉花纤维(共61张PPT)
专题一 生物体的结构层次
考情分析
01
考点梳理
02
例题分析
03
备考训练
04
CONTENTS
目录
考情分析
01
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
02
1．显微镜的基本结构与作用。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　练习使用显微镜
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　练习使用显微镜
基本结构 作用
(1)________ 接近人眼睛的镜头。目镜越长，放大倍数越________
(2)镜筒 光线由物镜进入目镜穿过的部位
(3)转换器 转换________
(4)________ 接近观察材料的镜头。物镜越长，放大倍数越________
目镜
小
物镜
物镜
大
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　练习使用显微镜
光圈
光线
反光镜
粗准焦螺旋
(5)载物台 承载玻片标本
(6)遮光器 有大小不一的________，调节________强弱
(7)________ 一面是平面镜，光线强时使用；另一面是凹面镜，可以聚光，光线弱时使用
(8)__________ 较大幅度地升降镜筒，调节物像
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　练习使用显微镜
细准焦螺旋
通光孔
(9)____________ 较小幅度地升降镜筒，使物像更清晰
(10)镜臂 连接镜柱和镜筒
(11)________ 光线由反光镜进入物镜必须穿过的孔
(12)压片夹 固定玻片标本
(13)镜柱 连接镜座和镜臂
(14)镜座 支持整个镜体
1．使用显微镜的操作步骤。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　练习使用显微镜
(1)取镜和安放。
(2)对光。
①转动转换器，使________物镜对准通光孔。
②转动遮光器，使________的光圈对准通光孔。
③转动反光镜，通过目镜看到________的圆形视野。
(3)观察。
①顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢________，眼睛看________，避免压碎玻片。
低倍
明亮
较大
下降
物镜
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　练习使用显微镜
②逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓________，眼睛看________，直到看清物像为止。
③略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
3．显微镜的成像：从目镜内看到的物像是________像。标本移动的方向与物体移动的方向是相反的。欲将位于视野右上方的物像移到视野中央，应向__________移动玻片标本。
4．放大倍数的计算：放大倍数＝________的放大倍数×________的放大倍数。
上升
目镜
倒
右上方
目镜
物镜
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　观察动、植物细胞
5．常用的三种玻片标本：________(切取)、________(涂抹)、_____(撕下或挑取)。
6．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
(1)制作步骤。
①擦(擦拭载玻片和盖玻片)→②滴(滴__________)→③撕(用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮)→④展(展平内表皮)→⑤盖(盖上盖玻片)→⑥染(滴__________染色)→⑦吸(在盖玻片另一侧吸引)。
切片
涂片
装片
清水
碘液
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点二　观察动、植物细胞
(2)实验操作示意图。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点二　观察动、植物细胞
7．制作人的口腔上皮细胞临时装片。
(1)制作步骤。
①擦(擦拭载玻片和盖玻片)→②滴(滴______________)→③刮(用消毒牙签轻刮口腔内侧壁)→④涂(将碎屑在生理盐水中轻涂)→⑤盖(盖上盖玻片)→⑥染(滴__________染色)→⑦吸(在盖玻片另一侧吸引)。
生理盐水
碘液
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点二　观察动、植物细胞
(2)实验操作示意图。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点二　观察动、植物细胞
易错归纳：
①制作洋葱鳞片叶片内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是_____；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴的是___________(浓度为0.9%的氯化钠溶液)，目的是_________________________。
②盖玻片时，要使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免_____________。
③染色的目的是凸显_______，便于观察。
清水
生理盐水
保持细胞的正常形态
出现气泡
细胞核
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点三　动、植物细胞的结构和区别
8．动物细胞与植物细胞的结构与功能。
细胞膜
线粒体
液泡
细胞壁
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点四　细胞的生活
9．细胞的生活需要物质和能量，细胞内的两大类物质是____________和____________。
10．____________能够控制物质的进出。
11．细胞中的能量转换器：____________，分布在所有动、植物活细胞中；____________，分布在植物绿色部分的细胞中。
12．克隆羊多莉与其他普通羊的不同之处：它不是由____________发育而成的，它最后的长相与给它提供____________的B羊十分相像。
有机物
无机物
细胞膜
线粒体
叶绿体
受精卵
细胞核
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点四　细胞的生活
13．____________控制着生物的发育和遗传。细胞核中的________上有指导生物发育的全部信息。
14．细胞的生活是________、________和________变化的统一。
细胞核
DNA
物质
能量
信息
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点五　克隆技术
15．克隆技术：利用生物技术通过________性生殖，产生与原个体有相同________的后代。
(1)植物克隆技术有扦插、嫁接、压条、组织培养。动物克隆技术涉及核移植、细胞培养和胚胎移植技术。
(2)意义：加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁殖；保护濒危物种；用于医疗上的器官移植。
无
基因
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点五　克隆技术
16．克隆羊多莉的诞生过程。
例题分析
03
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点：显微镜的基本结构和使用方法
【例 1】(2022·贺州)显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图甲为显微镜结构图，图乙是在显微镜下看到的物像图，下列叙述错误的是(　　)
C
A．图乙中的⑥表示气泡
B．若观察的视野较暗，可调节图甲中的④
C．若将图乙中的⑤移至视野正中央，应向下方移动装片
D．低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲中的③
拓展：在视野中，气泡一般呈圆形或椭圆形，边缘较黑较宽，中心光亮，故⑥为气泡。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
（2022·河南)右图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是(　　)
A．用显微镜观察“b”，看到的物像是“p”
B．物像模糊时，应调节④使物像更清晰
C．光线明亮时，应选择②的凹面镜对光
D．显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数
B
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点：临时装片的制作
【例 2】(2023·通辽)下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是(　　)
B
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例题分析
备考训练
考情分析
A．正确的操作顺序是④①②③⑤
B．步骤①中用稀碘液进行染色
C．进行步骤③前不需要用清水漱口
D．进行步骤④时需将盖玻片快速放下
拓展：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后缓缓放下，以免产生气泡，因此进行步骤④时需将盖玻片缓缓放下。
考点：临时装片的制作
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即时练习
(2023·北京)在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如右下图。下列相关叙述错误的是(　　)
A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的
C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
D
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考点：动物、植物细胞结构的主要不同点
【例 3】(2023·凉山)绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，一生只进食一次海藻大餐，将叶绿体吸入自己的细胞内进行光合作用，从此便可终生不用进食。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分辨的细胞结构有(　　)
A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁
C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁
A
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考情分析
考点：动物、植物细胞结构的主要不同点
拓展：绿叶海蜗牛是一种软体动物，体内有叶绿体，无液泡和细胞壁，因此，在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分辨的结构有细胞核和叶绿体。
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即时练习
(2022·太原)在公园的松林中，常常会看到可爱的小松鼠。与松鼠的细胞相比，松树细胞特有的结构是(　　)
A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁
D
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考点：细胞核在生物遗传中的重要功能
【例 4】(2022·广东)月季是一种常见花卉，其花瓣细胞生命活动的控制中心是(　　)
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
拓展：细胞壁对细胞起保护和支持作用；细胞膜具有控制物质进出的作用；细胞核含有遗传物质，是细胞的控制中心。
D
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即时练习
(2023·宿迁)指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路，小小的指纹包含了重要的信息。控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的哪一结构中？(　　)
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
C
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考情分析
考点：克隆技术的应用
【例 5】(2022·陕西)我国实验胚胎学主要创始人童第周在《中国科学》杂志上发表了研究成果：将一种鱼囊胚细胞的细胞核移入另一种鱼的去核卵细胞中，成为一种融合细胞，这种融合细胞能正常发育成鱼。关于该成果用到的技术，下列相关叙述正确的是(　　)
A．属于克隆技术 B．与杂交小麦所用技术相同
C．生殖方式不是无性生殖 D．与多莉羊所用技术不同
A
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考点：克隆技术的应用
拓展：多莉羊是运用克隆技术培育出的，题干中鱼的培育过程也是运用克隆技术，克隆的实质是无性生殖。杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的一种方法，其过程是有性生殖。
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即时练习
(2022·葫芦岛)下图是小羊多莉的诞生过程示意图。下列相关叙述正确的是(　　)
A
A．小羊多莉是母羊
B．多莉的诞生应用了杂交技术
C．多莉与B羊十分相像，说明遗传物
质主要存在于细胞质中
D．多莉诞生的生殖方式是有性生殖
备考训练
04
基础过关
1．(2022·海南)下图是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关图示。下列说法正确的是(　　)
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A．使用显微镜时只能通过①调节亮度
B．欲使观察到的细胞数目多，应选物镜②
C．④所示的操作是往载玻片上滴加生理盐水
D．要将⑤移到视野中央，应将装片向左上方移动
B
基础过关
2．(2021·广东)草履虫、水绵和大熊猫结构与功能的基本单位都是(　　)
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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考情分析
A
3．(2023·陇南)《爱莲说》云“予独爱莲之出淤泥而不染”。检测发现，莲花池中有重金属元素，但莲花细胞中却没有发现该种物质，则细胞中起关键作用的结构是 (　　)
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
B
基础过关
4．(2022·苏州)辣椒细胞中含有辣椒素的结构是(　　)
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
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D
5．(2023·滨州)细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列相关叙述正确的是 (　　)
A．动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体
B．所有的植物细胞都有叶绿体
C．煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁
D．切西瓜流出的红色汁液来自细胞质
A
基础过关
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考情分析
A
6．(2021·天津)下列选项中，黄瓜表层果肉细胞和人体肌肉细胞都具有的结构是(　　)
A．细胞膜 B．叶绿体 C．细胞壁 D．液泡
基础过关
7．(2022·重庆)下图是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题。
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基础过关
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片的中央应滴加______________(选填“生理盐水”或“清水”)，在显微镜下观察到的图像与图__________所示的结构相似。
(2)图中②表示的细胞结构是__________，它的作用是控制物质进出。
(3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存在④__________内的细胞液中。
(4)生物体的遗传物质主要存在于③__________中，细胞数目的增加是通过细胞______(选填“分裂”或“分化”)实现的，新细胞与原细胞所含的遗传物质一样。
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生理盐水
乙　
细胞膜
液泡
细胞核　
分裂
能力提升
1．(2022·江西)右图是显微镜结构图，下列叙述错误的是(　　)
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考情分析
C
A．③可以调节视野光线强弱
B．转动④使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C．显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和
D．欲使视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动
能力提升
1．(2023·黑龙江)在显微镜下观察，发现物像位于视野的左上方，想要把物像移到视野的正中央，载玻片移动的方向是(　　)
A．左下方 B．右下方 C．左上方 D．右上方
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C
能力提升
3．(2023·广西)小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙，如下图所示。下列叙述正确的是(　　)
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B
A．甲的放大倍数比乙的大 B．甲的细胞个数比乙的多
C．不需要移动血细胞涂片 D．不需要调节细准焦螺旋
能力提升
4．(2023·常州)使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是(　　)
A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．玻片标本
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B
能力提升
5．(2021·陕西)小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野中的物像如右图所示，其操作不当的步骤是(　　)
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B
A．盖盖玻片 B．展平表皮
C．滴加清水 D．撕取表皮
能力提升
6．(2023·邵阳)下图为显微镜及可供选用的4个镜头，下列关于显微镜使用的叙述正确的是(　　)
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A
能力提升
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考情分析
A．观察人血永久涂片，选用a和d镜头组合，视野中细胞数目最多
B．发现③镜头上有污点，应用洁净的纱布擦拭干净
C．观察某植物细胞，发现细胞质逆时针流动，则细胞质实际流动方向是顺时针
D．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构
能力提升
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7．(2023·菏泽)某同学制作人的口腔上皮细胞
临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的
视野甲、乙，如下图所示，下列说法错误的是(　　)
C
A．滴加生理盐水可维持人的口腔上皮细胞正常形态
B．染色时，在盖玻片一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引
C．由甲到乙，需先转动转换器换成高倍镜，再调节细准焦螺旋
D．从目镜内看到的物像是放大、倒立的像
能力提升
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8．(2022·福建)细胞的形态多样，下列选项表示洋葱鳞片叶表皮细胞的是(　　)
D
能力提升
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考情分析
9．(2023·益阳)海洋软体动物海蛞蝓进食一种藻类植物后身体变成绿色，并能利用该藻类相关结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误的是(　　)
A
A．海蛞蝓具有细胞壁
B．海蛞蝓利用叶绿体进行光合作用
C．海蛞蝓靠线粒体为细胞提供能量
D．海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关
能力提升
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考情分析
10．(2023·安徽)右图是显微镜下的洋葱鳞片叶内表皮细胞。下列结构中，洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有的是(　　)
A．细胞壁 B．细胞质
C．叶绿体 D．细胞核
C
能力提升
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考情分析
11．(2022·临沂)右图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是(　　)
C
A．甲、乙中的②对细胞起保护和支持作用
B．细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分
C．结构⑤内的物质是细胞质
D．结构⑥内都含有线粒体和叶绿体
能力提升
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12．(2021·乐山)克隆羊的实例说明了(　　)
A
A．细胞核控制生物的发育和遗传 B．细胞膜控制物质进出细胞
C．线粒体是细胞中的能量转换器 D．细胞的生活需要物质和能量
能力提升
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13．(2021·陕西)“中中”和“华华”的诞生过程如下图所示。它们的诞生运用的技术是(　　)
A
A．克隆技术 B．组织培养
C．发酵技术 D．转基因技术
能力提升
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考情分析
14．(2023·聊城)图甲为显微镜结构示意图，图乙、图丙分别表示人的口腔上皮细胞临时装片和人血的永久涂片观察视野。请据图回答问题。
能力提升
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备考训练
考情分析
(1)使用显微镜观察玻片时，显微镜放大倍数越大，则观察的视野范围________。若观察到的物像模糊，应调节[　　]________________至物像清晰。
(2)人的口腔上皮细胞临时装片制作过程中，首先要在洁净的载玻片中央滴一滴__________，该液体的作用是_______________________________。
该装片制作时需要滴加________________染色，染色后在显微镜下看到人的口腔上皮细胞呈________色。
越小
细准焦螺旋
生理盐水
维持人的口腔上皮细胞的正常形态
稀碘液
棕
能力提升
考点梳理
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备考训练
考情分析
(3)图乙视野中出现了气泡，可能是制作装片过程_____________________的步骤操作不规范造成的，若要进一步放大观察该视野中的细胞，首先要进行的操作是______________________。
(4)图丙视野中数目最多的细胞是[　　]，呈______________状。
盖玻片
向左上方移动玻片
8
两面凹的圆盘
能力提升
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备考训练
考情分析
15．(2023·绥化)下图是植物细胞模式图，请据图回答问题。
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
(1)填出图中序号所指结构名称：②________；④__________。
(2)图中①所指结构是__________，它是细胞的控制中心。
(3)图中③所指结构是__________，它是紧贴着④内侧的一层非常薄的膜，能够控制物质的进出。
(4)⑤所指结构是__________，它内部的细胞液中溶解着多种物质。
(5)⑥所指结构是__________，它能将有机物分解并释放能量。
细胞质
细胞壁
细胞核
细胞膜
线粒体
液泡

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