资源简介

小学少先队“学雷锋”月系列主题活动方案记录表
【指导思想】
为学习和弘扬雷锋精神，在全校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，提升全体同学的良好行为习惯，学校将开展“三月春风处处暖，雷锋精神代代传”主题教育实践活动，结合自身实际，特制定以下实施方案。
【活动目的】
1.以“三月春风处处暖，雷锋精神代代传”为主题，各班高度重视、精心组织、大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
2.通过学雷锋主题活动，引导全体同学以自己的言行，推进学校五育并举活动工作开展，开创团队工作新局面。
3.通过活动，加深全体同学对雷锋精神的认识和理解，促使他们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
【活动主题】
《三月春风处处暖，雷锋精神代代传》
【活动时间】
2024年3月
【活动对象】
1-9年级学生
【活动内容】
活动一：国旗下讲话《传承雷锋精神，争做追锋少年》
1.利用周一升旗仪式，向全体同学进行学雷锋动员大会，宣读向雷锋学习的几点倡议。
2.开展“雷锋月”启动仪式。
3.鼓励各中队积极开展学雷锋教育实践活动。
活动二：“雷锋精神照亮人生，人人行动传递爱心”主题班队会
各中队辅导员利用周一班会课进行“雷锋精神照亮人生，人人行动传递爱心”主题队会，继国旗下演讲之后深化同学们对雷锋精神的讲解，尤其是“助人为乐”与“钉子精神”，分别从品德与学习两方面进行德育渗透，厚植志愿精神。
活动三：增强宣传力度：红领巾广播及宣传栏
1.利用红领巾广播站，分享雷锋日记与雷锋故事，学习雷锋好榜样”，让雷锋精神响遍校园。
2.利用学校班级黑板报（学雷锋、植树节）、走廊文化（学雷锋、植树节、母亲节），出好主题墙报，用贴近学生的图文让同学们对雷锋故事及其事迹加深认识。
活动四：开展一期以“学雷锋，见行动”为主题的手抄报比赛
学生利用画笔将雷锋精神内化于心、外化于行，一笔接一笔地传承，让雷锋精神的种子，在洋溢着暖暖春意的XX校园里焕发生机。（要求：用A3画纸，排版新颖、构图饱满、线条流畅、涂色均匀、各班上交3幅优质学雷锋手抄报作品，并在3月5日上午上交）
活动五：感恩教育活动
结合3 8国际妇女节，开展“成长三月，感恩有您”主题教育活动。全体同学要争做一名感恩的小雷锋，动手精心设计送给妈妈、奶奶、外婆的节日礼物，让她们微笑。
活动内容：（1)一至三年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动【拍照】
（2）四至六年级的同学给女性长辈亲手制作一张感恩贺卡、画一幅画像、再写上几句真心真情的话语，在母亲节前一天送给最爱的人，以此表达感恩（拍照或录视频）
（3）七至九年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵/束精美的花，说上几句感谢的话。在母亲节前一天，亲手送给最爱的人，以此表达感恩（拍照+视频）
活动要求：以上活动可选择拍照+录视频的方式，各班主任负责收集3张学生送祝福的优质照片在3月8日上午9点前上传至QXX班主任群“爱你的N+1种方式”相册，后期将在学校微信公众号上面进行展示。
【拍摄镜头：1制作礼物过程/捶背/洗脚+2礼物完成效果图+3亲手送礼物（学生及家长共同出现在画面中，穿运动校服，佩戴红领巾）+4和妈妈拍1张合影，可以摆一个特别的手势】
活动六：争做绿色小天使
1、我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色（针对全体学生）
2、一至三年级：在家亲手种植一棵小树或一盆绿植，并用手机拍照将种植过程记录。
3、四至九年级：利用平时不起眼的落叶、干花、废纸皮、塑料薄膜、等废弃材料，发挥想象力亲手制作一枚具有独特风格的环保创意书签，变废为宝，表达对绿色的向往，践行环保节俭的理念。（拍照）
（作品上交时间：各班上交5张环保创意书签作品，并在3月12日上午上交）
活动七：我是小小追“锋”族志愿服务活动
借助三月学习雷锋活动月，走出校门，团队部将组织学生到学校附近小河进行沿岸垃圾清理志愿服务活动，通过劳动让他们懂得环境卫生必须人人爱护，养成保护环境的好习惯。让大家在实践中感受“学雷锋、做雷锋”，成为一个个“活雷锋”。
活动时间：2024年3月22日（周五）
活动八：开展“传承雷锋精神，赓续红色血脉”演讲比赛
活动时间：3月29日下午将进行讲雷锋故事演讲比赛，讲雷锋故事演讲比赛将进行现场评分、表彰及颁奖。
活动要求：
1-8年级各班出演一个关于雷锋故事的演讲节目，语文组负责制定学雷锋演讲比赛活动方案、节目选拔与节目把控。演讲时间控制在3-5分钟内，要求有背景音乐以及相关道具。
全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。每中队召开一次学习雷锋的主题队会要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给伙伴，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
活动目的
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，
活动过程：
一、出旗仪式。1.各小队汇报人数 2。行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话
二、忆过去，赞祖国。 歌曲：《祖国祖国我爱你》。
三、看今朝，颂祖国。
各组展示所搜集的爱祖国的文章、诗歌、歌曲.
四、展未来，报祖国.教唱歌曲《我的家乡》
五、辅导员讲话。中队长活动总结
六、活动结束。
活动效果
在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。相信每个队员都会从中得益的。
活动目的
通过活动，知道只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。
活动过程：
“我是班级小主人”主题队会现在开始！
1、全班齐呼:“三年级，我爱你!”
2、谈谈，你们又是怎样为集体添光彩的呢？
班长：开展班级班队活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的班队活动搞得很好，宣读班队活动的小小班兵标准。
●热爱集体，处处为集体着想
●为集体做一件好事
●在集体中站好一个岗位
●学有所长,学有进步,为集体争光
歌曲《咱们从小讲礼貌》
4、《环保小卫士》
内容:清晨打扫清洁区，或者照片
5、夸夸他（她）。
6、总结：
今天的主题班会开得很成功，我们的三年级很精彩，每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪！
活动效果
一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体.种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争取先进,希望大家积极行动，为班集体多做贡献.

展开更多......

收起↑