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(共28张PPT)
自由组合定律
P
(自交)
F1
F2
F1形成 不同的配子，比值 ，雌雄配子的结合是随机的。
F2性状表现类型及其比例 ，遗传因子组成及其比例 。
两种
1:1
高茎;矮茎=3：1
DD:Dd:dd=1:2:1
Ru果缺少
3
问题探讨
我产奶多
我长的快
一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响？
如果同时观察两队相对性状又会具有怎样的遗传特点？
黄色圆粒和绿色皱粒
4
黄色饱满
黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？
绿色饱满
黄色皱粒
绿色皱粒
一、两对性状的杂交实验
1、观察现象，提出问题
9 ： 3 ： 3 ： 1
×
P
F1
♀
♂
♀
♂
正交、反交
F2
315
108
101
32

黄色
圆粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
皱粒
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
重组类型：表型与亲代（P代）不同的类型
问题提出：
①F2为什么会出现新的性状组合？
亲本类型：表型与亲代（P代）相同的类型
②F2为什么会出现9:3:3:1的性状分离比？
黄色对绿色为显，圆粒对皱粒为显
——绿色圆粒和黄色皱粒
（1）黄色和绿色、圆粒和皱粒哪个是显性性状,哪个是隐性性状
（2）F2出现新的性状组合具体是什么
观察实验，发现问题
1、观察现象，提出问题
9 ： 3 ： 3 ： 1
×
P
F1
♀
♂
♀
♂
正交、反交
F2
315
108
101
32

黄色
圆粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
皱粒
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
种子形状
圆:315+108=423
皱:101+32=133
子叶颜色
黄:315+101=416
绿:108+32=140
3：1
3：1
说明：两对性状都遵循基因的分离定律
无论是豌豆种子的形状还是子叶的颜色,依然遵循分离定律,即控制种子形状的遗传因子的遗传，与控制子叶颜色的遗传因子的遗传是互不干扰的。
观察实验，发现问题
一、两对性状的杂交实验
F2中9:3:3:1与一对相对性状杂交实验中F2中3:1的数量比有关有联系吗？
如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现型的比：
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
绿色皱粒
315 108 101 32
9 ： 3 ： 3 : 1
F2
（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）＝（3：1）*（3：1）
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝9∶3∶3∶1
提出问题：不同性状之间发生了新的组合，是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合呢？
1、观察现象，提出问题
观察实验，发现问题
一、两对性状的杂交实验
2、大胆猜测，提出假说
9 ： 3 ： 3 ： 1
×
P
F1
♀
♂
♀
♂
正交、反交
F2
315
108
101
32

黄色
圆粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
皱粒
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
（1）假说内容
豌豆的圆、皱粒分别由遗传因子R、r控制；
豌豆的黄、绿色分别由遗传因子Y、y控制；
假说1：
假说2：
F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合。
F1产生的雌配子和雄配子各有4种：
雄配子:YR、Yr、yR、yr，且比例为1:1:1:1
雌配子:YR、Yr、yR、yr，且比例为1:1:1:1
分析实验，提出假说
一、两对性状的杂交实验
2.雌雄配子结合，有____种方式。
F1的雌雄配子各有____种。
4
16
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
F1配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
棋盘法
F2
4
假说3：
受精时，雌雄配子的结合是随机的。
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
F1配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
棋盘法
F2
黄圆
黄皱
1/16 YYrr
绿圆
1/16 yyRR
绿皱
1/16 yyrr
2/16 YYRr
2/16 YyRR
4/16 YyRr
1/16 YYRR
2/16 Yyrr
2/16 yyRr
9
3
3
1
F2
9 ： 3 ： 3 ：1
Y_R_
Y_rr
yyR_
yyrr
双显性类型
单显性类型
双隐性类型
2、大胆猜测，提出假说
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
雌雄
配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
F1
F2
r
Y
R
y
棋盘法
遗传图解
一、两对性状的杂交实验
表 型 黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒
yyR_
Y_rr
yyrr
Y_R_
双杂合比例占多少？
纯合子有几种，比例占多少？
单杂合有几种，比例占多少？
精卵几种组合方式？
F2有几种表型？
F2有几种基因型？
16=4×4
9=3×3
4=2×2
基因型
比 例
1/4
4,1/4
4,1/2
9 : 3 : 3 : 1
F2中不同于F1表型的个体占总数的_______
F2中稳定遗传的绿色圆粒占总数的______
F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占______
2、大胆猜测，提出假说
棋盘法
F2中重组类型占总数的______
根据对F2统计结果，回答下列问题：
1/4
1/16
1/3
7/16
3/8
F2中能稳定遗传的个体占总数的______
表 型 黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒
yyR_
Y_rr
yyrr
Y_R_
基因型
比 例
9 : 3 : 3 : 1
一、两对性状的杂交实验
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
雌雄
配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
F1
F2
r
Y
R
y
遗传图解
三、对自由组合现象解释的验证----测交
配子
YR Yr yR yr
遗传因子
组成
性状表现
YyRr
Yyrr
yyRr
yyrr
黄色圆粒
黄色皱粒
绿色圆粒
绿色皱粒
杂种子一代 隐性纯合子
黄色圆粒 × 绿色皱粒
YyRr
yyrr
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
测交：
yr
演绎推理
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交实验结果
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
实际 子粒数 F1 作母本 31 27 26 26
F1 作父本 24 22 25 26
不同性状的数量比 1 ： 1 ： 1 ： 1
结论：实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比接近1：1：1：1，从而证实了F1形成配子时不同对的遗传因子是自由组合。
表现型
项 目
实验验证
四、自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是
__________的；在形成配子时，决定同一性状
的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状
的遗传因子__________。
互不干扰
分离
自由组合
得出结论
(2)自由组合定律的适用范围：
①真核生物的性状遗传。
②有性生殖生物的性状遗传。
③细胞核遗传。
④两对及以上相对性状的遗传。
细胞质中的遗传因子及原核生物和非细胞生物都不遵循。
（一对相对性状只遵循分离定律）
假说演绎法
观察分析 两对相对性状的杂交实验
提出问题 为什么F2出现性状分离和性状重组，并且性状分离比
为9:3:3:1
做出假说 F1在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的
遗传因子自由组合。
演绎推理 设计测交实验，推理预测实验结果。
实验验证 实施测交实验，得出实验结果
得出结论
①正确选材：
豌豆
②研究方法正确：
由简单到复杂
（由单因素到多因素）
③统计方法正确：
采用统计学进行统计
④ 科学的实验程序：
假说——演绎法
格雷格尔 孟德尔
1822—1884
5.孟德尔获得成功的原因
一、两对性状的杂交实验
二、孟德尔遗传规律的再发现
1866年，孟德尔将研究结果整理成论文发表
1900年三位科学家分别重新发现了孟德尔的论文，并重复除了其实验结果
1909年丹麦科学家约翰逊提出基因的概念，取代遗传因子；并提出了表型和基因型
二、孟德尔遗传规律的再发现
Wilhelm Johannsen
基因
孟德尔的“遗传因子”
表型
是指生物个体所表现出来的性状 如：种子的黄色
是指与表现型有关的基因组成 如：YY、Yy等
基因型
等位基因
控制相对性状的基因 如：黄色基因Y与y
非等位基因
多对相对性状中不是控制不同性状的基因
表现型和基因型以及它们的关系：
表现型=基因型+环境
①基因型相同，表现型一定相同。
②表现型相同，基因型一定相同。
③基因型是决定表现型的主要因素。
④在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同。
请判断
用简单公式表示表现型、基因型和环境之间的关系！
水毛茛
三、自由组合定律的应用
（1）有目的的将具有不同优良性状的两个亲本杂交，组合两个亲本的优良性状
（2）经过繁育培育，最后筛选出所需要的优良品种
倒伏
条锈病
1.动植物杂交育种：
P
高杆抗病
矮杆不抗病
DDTT
ddtt
×
↓
高杆抗病
DdTt
F1
↓
F2
高杆抗病
9D_T_
高杆不抗病
3D_tt
矮杆抗病
3ddT_
矮杆不抗病
1ddtt
(淘汰)
(淘汰)
(保留)
(淘汰)
多次自交选种
矮杆抗病
ddTT
杂交
自交
选种
多次自交选种
优良性状的纯合体
（1）纯种既抗倒伏又抗条锈病的小麦育种过程
1.动植物杂交育种：
三、自由组合定律的应用
短毛折耳猫
(bbee)
长毛立耳猫
(BBEE)
长毛折耳猫(BBee)
如何利用长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee）培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？
？
短毛折耳猫
bbee
长毛立耳猫
BBEE
×
长毛立耳猫
BbEe
♀、♂互交
B_E_
B_ee
bbE_
bbee
与bbee测交
选择后代不发生性状
分离的亲本即为BBee
（2）长毛折耳猫的培育过程
1.动植物杂交育种：
三、自由组合定律的应用
三、自由组合定律的应用
（1）可以依据分离定律和自由组合定律，对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学的推断，从而为遗传咨询提供理论依据
（2）人类白化病是一种由隐性基因（a）控制的遗传病。
白化病
2.医学实践：
2.医学实践：
父亲（正常）
母亲（正常）
白化病患者
患病概率
aa
Aa
Aa
aa=1/4
三、自由组合定律的应用
小结
自由组合 定律
杂交实验
理论解释
（假说）
测交验证
自由组合定律内容
F2性状表现类型及其比例为
子代性状表现类型及其比例为
（两对相对性状）
黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱 ≈
9∶3∶3∶1
F1在产生配子时，每对遗传因子彼此____，不同对的遗传因子可以__________。
分离
自由组合
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱 ≈
1：1：1：1

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