资源简介 劳动项目六 盛饭 教案学习目标:劳动观念:通过学习,了解盛饭的方法,养成独立自主的劳动观念2.劳动能力:了解并掌握盛饭的方法,提高动手实践能力。3.劳动习惯与品质:学生会为家人盛饭,增强爱惜粮食、主动分担家务劳动的心识4.劳动精神:在学习盛饭的注意事项的过程中,形成肯于动脑的精神品质。教学重难点:了解盛饭的方法的方法和技巧,增强爱惜粮食、主动分担家务劳动的意识。讲授举动筹办:饭勺、碗、盘子讲授举动过程:一、谈话导入,揭示课题。师:上学期,我们研究了摆碗筷,你是否已经能够熟练地完成了呢 其实在开饭之前,还有很多其他准备工作要做,比如盛饭。今天,我们就起来研究如何把米饭从锅中盛到碗里,为全家人盛饭吧。揭示并板书课题:盛饭。二、探究新知(一)讲授盛饭的步骤和方法。当然!以下是盛饭的步骤和方法:1. 准备好所需的食材和工具:煮好的米饭锅或电饭锅大号勺子或米饭铲盛饭的容器或饭碗2. 确保米饭已经煮熟:如果你使用电饭锅,确保米饭已经煮熟并保持温热。如果使用传统锅炉煮饭,确保米饭已经煮熟并保持温热状态。3. 打开锅盖或电饭锅:如果你使用电饭锅,先断开电源,然后打开电饭锅的锅盖。小心避免被热气或蒸汽烫伤。如果你使用传统锅炉煮饭,小心打开锅盖,注意蒸汽释放。4. 搅拌米饭:使用大号勺子或米饭铲,轻轻搅拌米饭。这样可以让热气散发,米饭变得更松散。5. 准备盛饭容器:准备干净的盛饭容器或饭碗。可以在容器底部涂一层薄薄的食用油,以防止米饭粘在容器上。6. 盛饭:使用大号勺子或米饭铲,轻轻地将煮好的米饭舀入盛饭容器中。可以根据个人口味和需求,盛入适量的米饭。7. 整理外观:使用勺子背面或饭铲的平整边,轻轻在容器中压平米饭的表面,使其看起来整洁有序。8.为全家人逐一盛好米饭。9. 盖上锅盖或用保鲜膜覆盖:如果你准备稍后食用盛饭,可以盖上锅盖或用保鲜膜覆盖,保持温暖和湿润。(二)成果分享通过今天的研究,你学会打鸡蛋了吗?快拍张照片,给同学展示一下劳动成果吧。三、我的劳动体会在盛饭的过程中,你有无什么心得和体会 把它写在上面,和大家交流一下吧!四、拓展园地餐桌礼仪小知识餐桌礼仪要从小培养,你知道下面这些餐桌礼仪吗?当然!下面是一些常见的餐桌礼仪小知识:1. 坐姿端正:在就座时,保持坐姿端正,背部挺直,不要靠在椅背上。双脚应该平放在地上或踏在脚踏上,不要交叉或悬空。2. 使用餐具:从外到内使用餐具。最外层的餐具通常用于开胃菜或沙拉,内层的餐具用于主菜。当不使用餐具时,将餐具放在盘子或碗的两侧,而不是放在桌布上。3. 使用餐巾:在进餐前,将餐巾放在膝盖上。用餐时擦嘴、擦手或需要离开餐桌时,将餐巾轻轻放在椅子上或膝盖上。4. 用餐顺序:一般情况下,按照菜单上的顺序用餐。等待每个人都被盛上菜后再开始用餐。5. 吃饭方式:使用餐刀和餐叉时,将餐刀握在右手,餐叉握在左手。将食物切成适合一口大小的块状,然后用餐叉送入嘴里。6. 喝汤的方式:用汤匙从前往后的方向舀取汤,并将汤匙的边缘轻轻放在口唇附近喝汤。7. 礼貌用语:在用餐过程中,使用礼貌用语如"请"、"谢谢"等,表达对主人和其他用餐者的尊重和感谢。8. 注意用餐速度:吃饭时要适度控制用餐速度,不要过快或过慢。尊重其他用餐者,不要在其他人还没吃完时迅速吃完离开。 展开更多...... 收起↑ 资源预览