人民版八年级下册第三单元第七课《城乡直通车》导学案(3份打包)

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人民版八年级下册第三单元第七课《城乡直通车》导学案(3份打包)

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人民版思想品德八年级下册第三单元第七课第三框《城乡差距》导学案
姓名: 组名: 组长签字: (等级: )
学习目标
了解城乡差距及产生差距的原因、影响。
学习重点
东西部差距的表现和原因
一、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑)
1.城乡差距表现在哪些方面?
2.城乡差距产生的原因是什么?
3.差距产生的影响有哪些?
4.实践营地
(1)农民工为城市的发展作出了如此大的贡献,他们的生活状况又如何呢 你了解他们的生活吗 请你描述一下他们的生活;
(2)你能向政府或用工单位提出一些建议,保障农民工的合法权益,提高他们的生活质量吗
二、课堂检测
1.为了在全社会树立理解、尊重农民工的 ( http: / / www.21cnjy.com )文明风尚,形成关注、关心、关爱农民工的良好氛围,贵州省遵义市从2007年开始,决定把每年的5月23日作为“农民工节”。农民工能够赢得社会的肯定和尊重,根本原因是( )
A.同家重视维护农民工的合法权益
B.农民工为城市的发展作出了巨大贡献,在很多方面起着城市劳动力难以替代的作用
C.我国城乡居民收入差距已经发展到比较严重的地步
D.改变城乡差距不断扩大的局面,是我们国家面临的迫切任务
2.从总体上看,农村居民的消费水平比城 ( http: / / www.21cnjy.com )镇居民的整整落后了10年。2010年农村居民人均纯收入实际增长8.5%,城镇居民人均可支配收入实际增长9.8%,城镇居民的人均可支配收入比农村的稍高一些,差距在继续扩大。城乡消费差距的决定因素是( B )
A.教育水平 B.收入水平 C.学历高低 D.智力高低
3.国外的专家和游客来中国考察或旅游,第 ( http: / / www.21cnjy.com )一种情况是初次来中国,看到北京、上海、广州、深圳、香港。他们的评价是,中国拥有现代化的城市、豪华的宾馆、完善的基础设施、较高的生活水平,是一个发达国家,旧金山、洛杉矶、东京、伦敦、巴黎也不过如此。第二种情况是看了河南、山西、陕西、新疆及东北,吃住在县城。在他们眼里,中国是一个中等收入国家。第三种情况是在中国工作时间较长,对农村有较深认识,去过诸如甘肃、贵州、青海、内蒙古等地的农村,在乡镇、村庄体验过一段时间。他们认识到,中国是一个还很落后的发展中国家。
分析:国外的专家和游客之所以会有这么大的评价上的差异,是因为他们所体验的地方不同。由此可见,中国城乡间的差距还是很大的。
试题设计:你认为产生以上城乡差距的原因主要有哪些
三、拓展链接
城乡差距扩大的原因
城乡之间的差距首先与城乡产业特性有关 ( http: / / www.21cnjy.com )。现在的农村虽然已经包含了多种产业,但农业在其经济结构中的重要地位,是其与城市区别的一大特征。而农产品收入需求弹性小的特点,注定了经济发展达到一定程度后农业增长必然要慢于第二、第三产业的发展。如果不考虑城乡其他方面差别,单从产业自身的扩张性上来看,农村就自然的处在劣势。城市产业比农村产业更具扩张性,一般情况下城市经济发展要快于农村。
非均衡发展战略的惯性推动促使 ( http: / / www.21cnjy.com )城乡差距继续扩大。今天城市在基础设施齐全、资金密集、信息畅通、市场活跃等方面优势已经将农村远远抛在后面。企业为了追求效益,新项目的上马普遍都选择在基础设施条件较好的城市及其辐射地区。城乡物质基础的差距将继续推动经济发展的差距。
不同的体制仍是城乡差距扩大的重 ( http: / / www.21cnjy.com )要因素。改革开放以来,城乡体制的差异大大缩小。但几十年形成的城乡两种不同的社会运行机制,仍然在发挥作用,福利制度、税收、就业、人口迁徙等方面的制度安排,都可能会促使城乡差别进一步扩大。
城乡隔离是城乡差距扩大的根本原因。即使是 ( http: / / www.21cnjy.com )城乡之间存在差异,城市在产业体系、基础设施、制度安排等方面有明显优势,但只要城市和乡村之间是相互开放的,各种要素的相互流动会使城多之间在经济和社会综合发展水平上保持相对的平衡,城乡之间差距扩大就会受到一定的制约,城乡间也许在某个方面差距会扩大,但在另外的方面会得到相应的弥补。我国城乡差距的扩大,不仅在物质基础上有差距,最主要的是城乡间人口流动的限制,使城市人均的资源总量快速增加,而农村人均资源很难增长。一方面是产业不断地向城市聚集,各种物质和文化成果向城市聚集,而另一方面人口向城市的聚集被严格控制,城乡之间人均经济和文化成果的占有差距就不可避免地要扩大。
参考答案
一、合作探究
1.(1)城乡居民收入的差距。(2 ( http: / / www.21cnjy.com ))消费水平的差距。 (3)教育的差距。(4)社会福利的差距。(5)医疗卫生的差距。(6)生活质量的差距。(7)政府投入的差距。
2.政策倾斜;农民负担过重; ( http: / / www.21cnjy.com )城乡产业特性的不同(农村产业主要以农产品为主,城市以商业、工业、医疗、教育、文化为主);非均衡发展战略的惯性;不同的体制和城乡隔离等。
3.(1)消极影响:导致农民丧失了不少 ( http: / / www.21cnjy.com )发展机会和发展能力,农民的发展空间受到极大的限制,劳动积极性和创造性也受到严重压抑,影响了社会整体的稳定和发展。
(2)积极影响:由于 ( http: / / www.21cnjy.com )存在这样的差距,广大农村剩余劳动力纷纷进城务工,农民工在很多方面起着城市劳动力难以替代的积极作用,他们为城市的发展作出了巨大的贡献。
4.
(1)农民工为城市的发展作出了如此大的贡献,他们的生活状况又如何呢 你了解他们的生活吗 请你描述一下他们的生活;
(2)你能向政府或用工单位提出一些建议,保障农民工的合法权益,提高他们的生活质量吗
点拨:设置该题的目 ( http: / / www.21cnjy.com )的是让我们知道农民工对我国城市发展所作出的贡献。在回答第一问时,要围绕农民工工作和生活的状况来展开;第二问要从农民工培训、改善条件、解决工资等方面献计献策。
答案:(1)农民工的生活状况不是很 ( http: / / www.21cnjy.com )好,主要表现在:①同工不同酬;②拖欠农民工工资;福利待遇得不到保障;③农民工一般从事脏、苦、累、粗重的工作,劳动强度大,有时还受歧视等。
(2)①加强对农民工的培训、教育;② ( http: / / www.21cnjy.com )改善农民工的工作和生活条件;③抓紧解决农民工工资拖欠问题;④保障农民工的合法权益;⑤为农民工提供法律服务等。
二、课堂检测
1.B 2.B
3.政策倾斜;农民负担过重;城乡产业特性的不 ( http: / / www.21cnjy.com )同(农村产业主要以农产品为主,城市以商业、工业、医疗、教育、文化为主);非均衡发展战略的惯性;不同的体制和城乡隔离等。人民版思想品德八年级下册第三单元第七课第四框《城乡统筹》导学案
姓名: 组名: 组长签字: (等级: )
学习目标
了解统筹城乡发展的含义;知道统筹城乡发展的主要要求。
学习重点
统筹城乡发展的政策及具体做法
一、课前预习
1.建国以来偏重 的发 ( http: / / www.21cnjy.com )展战略,造成了我国工业和农业的分割、城乡分治、农民和市民分离的尴尬局面。今天,我国的综合国力在增强,人们的观念在变革, 发展的战略已经出台并正在付诸实施。
2.自2003年起,党中央、国务院审时度势,制定并实施了一系列有利于城乡 的新政策,促进了城乡 和城乡 。
3.随着改革的深入,城乡交流向更深层次发展。在一些地方,城乡 已经消失。城乡 已经开起来了!
二、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑)
1.实施城乡统筹的背景是什么?
2.城乡统筹的含义及主要要求是什么?
3.国家出台了哪些政策保障和促进城乡统筹发展
4.为支持城乡统筹发展战略的实施,我们青少年应该怎么做
三、课堂检测
自2003年起,党中央、国务院审时度势,制定并实施了一系列有利于城乡协调发展的新政策,促进了城乡互动和城乡统筹。据此回答1~3题。
1.下列选项中对我国城乡统筹发展原因的理解,不正确的是( )
A.全面建设小康社会的需要
B.我国的综合国力在增强
C.城市掠夺农村资源的需要
D.我国人民的观念在变革
2.下列选项中,有利于城乡统筹发展的是( )
①城乡实行统一的户籍制度②统一规划城乡建设布局③实行统一的城乡最低生活保障制度④城乡财税统筹并实行以农补工
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3.目前我国统筹城乡经济社会发展仍面临着种种错综复杂的问题。下列选项中,对此理解正确的是( )
①城乡资源配置失衡②城乡居民待遇不平等③城乡经济结构合理④城乡居民收入差距不断扩大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4.统筹城乡发展具有极为重要的战略意义,其意义具体表现在( )
①有利于从根本上解决新阶段 ( http: / / www.21cnjy.com )“三农”问题②有利于全面推进农村小康建设③有利于保持国民经济持续快速健康发展④有利于缩小工农差距和城乡差距
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
三、资料链接
城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径
十八大报告指出:解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解
决“三农”问题的根本途径。 ( http: / / www.21cnjy.com )要加大统筹城乡发展力度,促进城乡共同繁荣。加大强农惠农富农政策力度,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。加快发展现代农业,增强农业综合生产能力,确保国家粮食安全和重要农产品有效供给。深入推进新农村建设和扶贫开发,全面改善农村生产生活条件。着力促进农民增收,保持农民收入持续较快增长。坚持和完善农村基本经营制度,构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。改革征地制度,提高农民在土地增值收益中的分配比例。加快完善城乡发展一体化体制机制,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农和城乡关系。
参考答案
一、课前预习
1.城市 统筹城乡
2.协调发展 互动 统筹
3.界线 直通车
二、合作探究
1.建国以来偏重城市的发展战略 ( http: / / www.21cnjy.com ),造成了我国工业和农业分割、城乡分治、农民和市民分离的尴尬局面。今天,我国的综合国力在增强,人们的观念在变革,统筹城乡发展的战略已经出台并正在付诸实施。
2.含义:统筹城乡发展就是把城市和农 ( http: / / www.21cnjy.com )村的经济和社会发展作为整体进行统一规划、通盘考虑,把城市和农村存在的问题及其因果关系综合起来,统一想办法解决。
主要要求:各级党委政府在制定计划、解 ( http: / / www.21cnjy.com )决问题、分配收入等方面,改变“城乡两策,重城抑乡”的思路,树立城乡一盘棋的总体思想,打通城乡,资源共享,双赢共荣。
3.(1)政策: ( http: / / www.21cnjy.com )①做好农民工进城服务的各项工作;②建立新型农村合作医疗制度;③取消农业税;④实行城乡统筹发展,推进社会主义新农村建设;⑤农村义务教育实行“两免一补”;⑥国家为中小学生提供营养午餐;⑦实施粮食补贴制度;⑧建立农村最低生活保障制度等。
4.为支持城乡统筹发展战略的实施,我们青少年应该怎么做
(1)思想上,树立崇高、远大的理想,增强建设社会主义新农村的历史责任感。
(2)学习上:努力学习,掌握一定的专业知识和专业技能,为将来投身于社会主义新农村建设打下基础。
(3)生活实践上:支持和积极宣传中央对农村的政策,正确对待农村改革发展中出现的新问题。
三、课堂检测
1.C 2.A 3.B 4.D人民版思想品德八年级下册第三单元第七课第一、二框《城乡印象城乡差异》导学案
姓名: 组名: 组长签字: (等级: )
学习目标
了解城乡之间的差异。
学习重点
城乡差异的具体表现
一、课前预习
1.无论是农村还是城市,都各有 和 。城市和乡村各有其独特的 。
2.城里人与农村人在 、 、 等方面都存在着比较大的差异。
3.城里人和农村人,说到底,在这 ( http: / / www.21cnjy.com )个社会上都是 的。如果大家彼此尊重,相互学习对方的 ,改掉自己的 ,我们的国家就会更 ,我们的社会也会更 。
二、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑)
1.请用文字描述出农村和城市给你留下的最深的印象。
2.城里人与农村人存在哪些较大的差异 具体表现在哪里
3.怎样正确对待城乡差异?
4.阅读P77“感悟角”,回答:
(1)如果你生活在农村,你觉得城里人的这种 ( http: / / www.21cnjy.com )生活方式怪吗 如果你生活在城里,你能向农村的朋友说说城里人这样生活的苦衷吗 你觉得农村生活有哪些你无法理解或需要解释的地方
(2)除了以上列举的差异外,城乡之间还有哪些差异
差异 城 市 乡 村
1 节庆
2 通讯方式
3 衣着
4 住房
5 饮食
5.城里人也好,农村人也罢,其实都各有所长,亦各有不足,让我们都为对方提拿醒吧!
给城里人的建议: 。
(2)给农村人的建议: 。
6.(1)城市有城市的生活规则。如果你生活在城市,你认为随父母来城市就读的学生应该注意些什么
(2)如果你是随父母一起到城市的学生,你觉得自己应该注意些什么 你觉得城里人的哪些偏见应该克服
(3)如果你父母外出打工,你自己留守在家,与家中的别的亲人(如:爷爷、奶奶、叔叔、婶婶等)一起生活,你认为自己应该注意些什么
二、课堂检测
1.张某在某集团公司当了18年工人。201 ( http: / / www.21cnjy.com )4年“五一”假期结束,张某回厂发现自己已被辞退,便提起诉讼。公司认为张某是农民工,和城市工有区别,没有义务为张某缴纳保险。法院表示,这是对农民工的歧视,并将“对其歧视行为予以谴责”的话语写入判决文书。该公司认为“农民工与城市工有区别”的言行错在( )
A.没有给予农民工特殊的保护
B.没有意识到张某已经是城市居民
C.不懂得尊重和保护老年人合法权益
D.不懂得城里人与农村人在法律地位上是平等的
2.城里的孩子来到乡下见到 ( http: / / www.21cnjy.com )一只羊吓得直哭,山里娃进了城看到满是汽车的路不敢行走;城里的孩子不知道小麦、大豆长什么样,山里娃搞不懂网络到底是干什么的;城里人养猪养狗是为了玩,山里人养猪是为了吃肉,养狗是为了看门;城里人在伐树种草,山里人却在种树除草。城里人门对门都不认识,山里人隔着村也有来往。
试题:以上材料说明了什么
三、拓展链接
城乡差别是怎样产生的
城乡差别是指城市和乡村之间在经 ( http: / / www.21cnjy.com )济文化水平和社会经济关系上的不同和差异。城乡差别随着社会分工、阶缨分化和城市的形成而产生。城市和乡村的分工促进了社会生产力的发展,但在私有制社会中表现为对立关系,一般集中表现为城市统治阶级和乡村劳动群众之间的对立关系。无产阶级夺取政权后,建立了社会主义公有制,消除了私有制社会的城乡对立,加强了无产阶级领导下的工农联盟,建立了新型的城乡关系。但是由于乡村落后于城市的历史原因,两者在生产水平、经济收入、文化水平和生活条件等方面还存在着本质差别。随着生产力的巨大发展和农业、工业、科学技术现代化的实现,城市和乡村之间的本质差别将日渐消失。
参考答案
一、课前预习
1.所长 不足 魅力
2.观念 生活习惯 人际交往
3.平等 优点 缺点 富强 文明
二、合作探究
1.农村:蓝蓝的天空、绿油油的农田、红砖灰瓦的房子、幽静的乡间小道、缕缕炊烟……
城市:高耸的居民楼、商业大厦、繁华的街道、川流不息的车辆、拥挤的人群……
2.城里人与农村人在观念、生活习惯 ( http: / / www.21cnjy.com )、人际交往等方面都存在着比较大的差异。表现:城里人住着高楼大厦。按单位面积算,城里人居住的密集程度要大大高于农村,可邻里间却有些冷漠,左邻右舍之间很少交流。农村人尽管住着独门独院,但人际间的往来却特别频繁。
3.城里人也好,农村人也罢,其实都 ( http: / / www.21cnjy.com )各有所长,亦各有不足。城里人和农村人,说到底,在这个社会上都是平等的。如果大家彼此尊重,相互学习对方的优点,改掉自己的缺点,我们的国家就会更富强,我们的社会也会更文明。
4.
(1)如果我生活在农村,我会感到城里人的生活 ( http: / / www.21cnjy.com )方式很怪,因为与农村人的生活方式相差很大。如果我生活在城里,我的苦衷是缺少可信赖的朋友。(言之有理即可)我觉得农村人喜欢串门儿挺让人费解的。(言之有理即可)
(2).
差异 城 市 乡 村
1 节庆 网上拜年、电话拜年多;除夕夜到饭店团聚就餐的多…… 除夕夜,一家人围坐看包饺子,举家守夜“熬财”; 大年初一街坊邻里间相互拜年……
2 通讯方式 网上聊天、发电子邮件、手机…… 手机、书信
3 衣着 时尚 朴素、耐用
4 住房 高楼大厦、住房面积相对狭窄…… 独门独户,住房面积相对宽敞……
5 饮食 加工过的食品多,相对精细…… 天然的食品多,自给自足……
5.
(1)给城里人的建议:①保护好环境,遵守交通规则;②亲戚邻里多往来;③不奢侈、挥霍,不铺张浪费;④不歧视或看不起农村人……
(2)给农村人的建议:①应该改掉陋习;②注意仪表;③语言文明;④讲究卫生;⑤要大力发展农村经济……
6.
(1) 注意交通安全;注意公共秩序。
(2)讲文明、懂礼貌;注意卫生。城里人应克服对农村人的冷漠、不尊重及歧视等。
(3)①理解父母的艰辛,尊 ( http: / / www.21cnjy.com )敬长辈,听从他们的教导;②如果对他们的教育观念和教育方式有看法或不理解,不直接顶撞,提出自己的观点要讲究方式;③还要学会保护自己,增强自己独立生活的能力等。
二、课堂检测
1.D
2.城里人与农村人在观念、生活习惯、人际交往等方面都存在着比较大的差异。

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