4.2特异性免疫课件(共50张PPT1个视频)-人教版(2019)选择性必修1

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4.2特异性免疫课件(共50张PPT1个视频)-人教版(2019)选择性必修1

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(共50张PPT)
第二节、特异性免疫
天气突然降温。某同学不停的打喷嚏,初步判断是感冒,身边的好朋友都劝她赶快去医院,但她坚持不去,说:“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”
讨论:
1、这位同学说的有没有道理? 为什么?
问题探讨
该同学的说法有一定的道理,感冒的病程一般为一周左右。
因为人体的免疫系统首先要识别外来入侵的细菌或病毒,然后作出反应直至最后清除病原体,这些过程都需要一定的时间。
讨论:
2、你认为感冒时都要去医院就诊吗?说出你的理由。
问题探讨
人体在各个系统的协调配合下具有一定的维持稳态的能力,普通的感冒在大多数情况下会自愈,可通过多休息、多喝水等方式提高免疫力,或者服用治疗感冒的非处方药等进行治疗。但是,感冒的原因有多种,并发症也多种多样,不能一概而论。 对于流行性感冒,如果不及时治疗,有可能会引发严重的并发症。
免疫的概念:
免疫是机体所具有的一种特殊的保护性生理功能,从而使机体
能够
识别“自己”
排除“异己”
以维持内环境的稳态
指自身正常的细胞、组织、器官
(1) 外来的入侵者:侵入身体的各种病原体,包括:细菌、真菌、病毒等。
(2)“变坏的”自身细胞:自身衰老、死亡、损伤、癌变的细胞
(3)移植的器官,组织和细胞
吞噬细胞
免疫系统对病原体的识别
Recognition of pathogens by the immune system
免疫系统是如何识别己方和敌方的呢?
第一道防线
第二道防线
皮肤
黏膜
杀菌物质
但是,总有一些漏网之鱼,比如流感病毒,进入体液。病原体进入机体后,具有吞噬作用的细胞会主动吞噬它们。
环境中的病原体大多数被健康的皮肤所阻挡。进入呼吸道的病原体大多数也被粘膜清扫出来。
在人体所有细胞膜的表面都有一组蛋白质作为分子标签,能被自身的免疫细胞所识别。
病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签。当它们侵入人体后,能被免疫细胞表面的受体识别出来。
免疫细胞是如何识别己方和敌方的呢?
一、免疫系统对病原体的识别
如果你是免疫细胞,你能找到“坏人”吗?
一、免疫系统对病原体的识别
病原体的分子标签与人体正常组织细胞表面的分子标签是不同的,就好比具有不同的“长相”。
B细胞激活后可以产生______,由于抗体主要存在于______中,所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。
特异性免疫
体液免疫:
细胞免疫:
抗体
体液
当病原体进入__________,主要靠_________直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。
细胞内部
T细胞
二、特异性免疫
① 体液免疫的过程是什么?
② B细胞的活化需要哪些条件?
③ 抗原呈递细胞起什么作用?
④ 细胞因子的作用是什么?
⑤ 抗体起什么作用?抗体是否可直接导致抗原死亡?
⑥ 哪个细胞一直没有接触过抗原?
⑦ 记忆B细胞有什么功能?
病原体(如流感病毒)
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体






思考·讨论
二、体液免疫
病原体
一些病原体和B细胞接触为激活B细胞提供了第一个信号
(如流感病毒)
一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取
B细胞
抗原呈递细胞
抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞
辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。
1
2
1
2
3
4
3
辅助性T细胞
4
B细胞
辅助性T细胞
二、体液免疫的过程
5
6
病原体
(如流感病毒)
1
2
3
辅助性T细胞
4
B细胞
辅助性T细胞
抗原呈递细胞
B细胞
B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞;细胞因子能够促进B细胞的分裂、分化过程;
5
记忆B细胞
浆细胞
浆细胞产生和分泌大量抗体,其可随体液在全身循环并与这种病原体结合,抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附;
6
抗体
如形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。
抗体与病原体结合后会发生进一步的变化:
细胞因子
②B细胞要进行分裂分化(活化)需要有什么条件?
(1)两个信号的刺激:病原体和B细胞直接接触,是激活B细胞的第一个信号;辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号。
(2)需要细胞因子的作用。
病原体(如流感病毒)
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体






二、体液免疫
思考·讨论
③ 抗原呈递细胞起什么作用?
摄取、处理、呈递抗原
二、体液免疫
思考·讨论
病原体(如流感病毒)
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体






④ 细胞因子的作用是什么?
病原体(如流感病毒)
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体






二、体液免疫
⑤ 抗体起什么作用?抗体是否可直接导致抗原死亡?
⑥ 哪个细胞一直没有接触过抗原?
⑦ 记忆B细胞有什么功能?
促进B细胞的增殖分化
抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附
浆细胞不能识别抗原
思考·讨论
(2)特点:
二次免疫
二次免疫
二次免疫相对初次免疫而言,反应更____、更______,产生的抗体数量更____;能在抗原入侵但尚未使机体患病之前将其消灭
快速
强烈

当再次接触相同抗原时,记忆B细胞快速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体
(4)初次免疫与二次免疫浆细胞的来源分别是:
①初次免疫浆细胞只来源于B细胞;
②二次免疫浆细胞来源于记忆B细胞和B细胞。
(3)相关曲线分析:
二、体液免疫
Humoral immune process
病原体
摄取
抗原呈递细胞
处理
呈递
辅助性
T
细胞
B
细胞
一些病原体直接接触
(第一信号)
结合
(第二信号)
分裂分化
分泌
促进
分裂分化
记忆B细胞
浆细胞
产生分泌
抗体
病原体
结合
细胞因子
抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附,进一步形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化
相同病原体再次入侵
分化
增殖
1.参与体液免疫的细胞有哪些
B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞和记忆B细胞。
二、体液免疫
2.不能识别、能特异性识别抗原的细胞分别有哪些?能识别病原体,但没有特异性的细胞是
3.抗体与病原体发生特异性结合,抗体能彻底清除病原体吗
不能识别抗原的细胞:浆细胞
能特异性识别抗原的细胞:辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞
能识别抗原但没有特异性的细胞:吞噬细胞
通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。人体内B细胞的种数在109 以上,至少可以产生109 种独特的抗体,可以识别自然界存在的种类繁多的病原体。
1.参与体液免疫的细胞有哪些
B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞和记忆B细胞。
二、体液免疫
2.不能识别、能特异性识别抗原的细胞分别有哪些?能识别病原体,但没有特异性的细胞是
3.抗体与病原体发生特异性结合,抗体能彻底清除病原体吗
不能识别抗原的细胞:浆细胞
能特异性识别抗原的细胞:辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞
能识别抗原但没有特异性的细胞:吞噬细胞
不能,抗体与病原体的特异性结合,只是抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附,病原体与抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,最终被其他免疫细胞吞噬消化。
习题巩固
Exercises to consolidate
1.在人体免疫过程中,淋巴细胞表面能识别“非己”的物质是
(  )
A.抗原          B.抗体
C.淋巴细胞表面的受体 D.抗原—抗体复合物
C
习题巩固
Exercises to consolidate
2.如图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D.此图中抗原呈递细胞参与的是非特异性免疫
A
习题巩固
Exercises to consolidate
3.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述不正确的是(  )
A.该过程属于细胞免疫
B.A的形成主要与记忆B细胞增殖分化有关
C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D.抗体是由浆细胞分泌的
A
习题巩固
Exercises to consolidate
4.新型冠状病毒(简称新冠病毒)在入侵人体后,不会出现的现象是(  )
A.在新冠病毒和细胞因子参与下,B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞
B.在体液中,机体产生的相应抗体与新冠病毒特异性结合并
直接将其降解
C.新冠病毒入侵人体后,人体的非特异性免疫也发挥着重要的作用
D.新冠病毒再次入侵时,相应的记忆细胞能迅速增殖分化,
快速产生大量的抗体
B
三、细胞免疫
病毒只有侵入细胞才能增殖;某些致病细菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等,也寄生在宿主细胞内。这类病原体一旦进入细胞,抗体对它们就无能为力了。
此时,就要靠细胞毒性T细胞直接接触靶细胞,将被感染的细胞裂解,释放出其中的病原体,再通过体液免疫,彻底清除病原体,这种免疫方式称为细胞免疫。
细胞因子
记忆T细胞
靶细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞
靶细胞
巨噬细胞
细胞毒性T细胞
1
2
3
4
被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。
新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的
靶细胞。
靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。
细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。
注意:靶细胞裂解、死亡属于细胞凋亡
相同病原体再次入侵
Cellular immune process
病原体
侵入
宿主细胞
转变
靶细胞
细胞毒性
T
细胞
识别
分裂分化
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞因子
促进
靶细胞
结合
裂解
死亡
释放病原体
被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭
辅助性
T细胞
经APC处理
呈递
分泌
分化
增殖
① 细胞免疫中,细胞毒性T细胞的活化需要什么条件?
与靶细胞直接接触、还需要辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用。
靶细胞 细胞毒性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞 靶细胞
巨噬细胞




思考·讨论
② 细胞免疫中细胞因子是由什么细胞产生的?
可以识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞
如果再次遇到相同的抗原,记忆T细胞会快速增殖分化为细胞毒性T细胞, 迅速、高效地产生免疫反应。
靶细胞 细胞毒性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞 靶细胞
巨噬细胞




辅助性T细胞
③ 活化后的细胞毒性T细胞的作用是什么?
④ 细胞免疫中记忆T细胞有什么作用?
思考·讨论
⑤细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞?
不能。细胞毒性T细胞使靶细胞裂解后,病原体失去了寄生的基础,还需要与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。
靶细胞 细胞毒性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞 靶细胞
巨噬细胞




⑥细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原?
思考·讨论
抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞
1.如图表示机体特异性免疫的部分过程,下列有关叙述错误的是( )
A.过程Ⅰ属于体液免疫过程,Ⅱ二属于细胞免疫
B.吞噬细胞也参与图示免疫过程
C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为细胞毒性T细胞
D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为细胞毒性T细胞
C
课堂练习
2.如图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是(  )
A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞
B.图中“某物质”最可能是细胞因子
C.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用
D.E细胞能够特异性识别抗原
D
课堂练习
项 目 体液免疫 细胞免疫
参与细胞
作用对象
作用方式
引起实例
联 系
体液免疫和细胞免疫的比较
B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞
抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞
被抗原入侵的宿主细胞、自身突变的细胞、移植的组织或器官、自身衰老损伤的细胞
浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
细胞毒性T细胞与靶细胞结合
外毒素
结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌
侵入细胞的病原体,需要细胞免疫使靶细胞裂解,将病原体从靶细胞释放出来,然后由体液免疫将其彻底消灭。
侵入内环境的抗原
四、体液免疫和细胞免疫的协调配合
体液免疫和细胞免疫的关系
结合图4―6和4―7,讨论以下问题。
1.有人将特异性免疫比喻为“一把钥匙开一把锁”,体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的?
2.有人说,辅助性T细胞在免疫调
节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗?请说出理由。
3.体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方?
1.体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的,即病原体与B细胞直接接触形成的第一个信号及辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合传递的第二信号;
细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别靶细胞表面分子的特异性变化,保证针对某种病原体的特异性;
四、体液免疫和细胞免疫的协调配合
体液免疫和细胞免疫的关系
结合图4―6和4―7,讨论以下问题。
1.有人将特异性免疫比喻为“一把钥匙开一把锁”,体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的?
2.有人说,辅助性T细胞在免疫调
节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗?请说出理由。
3.体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方?
2.认同,在体液免疫中,辅助性T细胞能够传递信息,激活B细胞,并保证浆细胞的特异性。同时,辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化。通过辅助性T细胞,体液免疫和细胞免疫协调配合,共同维持机体稳态。
3. _________和_____________细胞都离不开辅助性T细胞的辅助,可见,辅助性T细胞在_________和__________中都起到关键作用。体液免疫中产生的抗体,能消灭 中的病原体;而消灭侵入细胞内的病原体,要靠细胞免疫中的 细胞将靶细胞裂解,将病原体释放出来,再由体液免疫中的________发挥作用。可见,体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作,共同完成对稳态的调节。
细胞外液
细胞毒性T
B细胞
细胞毒性T
体液免疫
细胞免疫
抗体
四、体液免疫和细胞免疫的协调配合
病原体
摄 取
抗原呈递细胞
处理呈递
辅助性T细胞
B细胞
结合
一些病原体直接接触
分裂 分泌
分化
细胞因子
侵入
靶细胞
细胞毒性T细胞
识别
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
分裂分化
识别
接触、裂解
促进
靶细胞
暴露病原体
记忆B细胞
浆细胞
抗体
记忆B细胞
分裂分化
产生分泌
结合
形成沉淀等
被其他免疫细胞吞噬消化
直接
相同病原体再次入侵
相同病原体再次入侵
记忆T细胞
促进
裂解死亡
Coordination of humoral immunity and cellular immunity
体液免疫和细胞免疫巧妙配合,密切合作,共同完成机体稳态的调节
Part five
神经-体液-免疫调节之间的关系
Relationship between nerve humoral immune regulation
4-2特异性免疫
Specific immunity
05
资料
分析与思考
免疫细胞分泌的细胞因子能够作用于下丘脑和垂体而影响神经—内分泌,而且在中枢神经系统的损伤修复、生长发育及生理功能中起重要作用,还可影响神经递质释放等。
3
有医学专家指出,焦虑、紧张等精神因素会使免疫能力下降,增加患病概率,建议民众面对新型冠状病毒不要过度恐慌。
2
在治疗新冠肺炎重症患者时,有专家提出可借鉴SARS经验用糖皮质激素降低免疫能力,缓解免疫系统对肺部细胞的破坏
1
资料
分析与思考
越来越多的证据表明,神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络。这三个系统各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用,它们之间谁都不能取代另外两方。
越来越多的证据表明,神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络。这三个系统各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用,它们之间谁都不能取代另外两方。
信息
分子
糖皮质激素等
白细胞介素、肿瘤坏死因子等
TRH等
乙酰胆碱等
甲状腺激素等
干扰素等
神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(神经递质、激素、细胞因子)
信号分子的作用方式都是直接与受体接触
受体一般是蛋白质分子
不同受体的结构各异,因此信号分子与受体的结合具有特异性。
神经
系统
内分泌
系统
免疫
系统
调节方式
作用方式
受体本质
受体特点
1.浆细胞不具有分裂、分化能力。
2.B细胞、细胞毒性T细胞和记忆细胞都能进行分裂、分化。
3.分裂、分化过程中细胞的遗传物质并未发生改变,细胞分化只是发生了基因的选择性表达。
4.浆细胞没有识别功能;其他免疫细胞均可识别抗原,吞噬细胞(树突状细胞、巨噬细胞)能识别抗原,但没有特异性;其他淋巴细胞都有特异性识别功能。
5.细胞毒性T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜的信息交流功能。
6.靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。
7.既在体液免疫中发挥作用又在细胞免疫中发挥作用的免疫细胞是抗原呈递细胞、辅助性T细胞。
8.既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞是吞噬细胞(树突状细胞、巨噬细胞)。
易错易混点
S
S
T
科学 技术 社会
教材P76
思考1:接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次的患感冒,其免疫学原因可能是:
流行性感冒及其预防
①相应的抗体和记忆细胞的寿命较短
②流感疫苗的遗传物质为RNA,易发生基因突变,使原来的疫苗失去作用
生物科技进展
教材P76
癌症的免疫疗法
治疗癌症传统的方法
目前癌症治疗的研究热点
依靠人体自身的免疫系统消灭癌细胞或抑制其进一步发展。
手术切除
放射治疗
化学治疗
免疫治疗
生物科技进展
教材P76
癌症的免疫疗法
研究发现,活化的T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的 PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合,T细胞即可"认清"对方,不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的"追杀"。
如何增强
T细胞识别癌细胞的能力?
生物科技进展
教材P76
癌症的免疫疗法
科学家使用PD-1或 PD-L1抗体来阻断这一信号通路,从而使T细胞能有效对付癌细胞。截至2018年11月, PD-1抗体和(或)PD-L1抗体作为广谱抗癌药物已经获批用来治疗多种癌症。
习题巩固
Exercises to consolidate
1.依据特异性免疫的基本过程, 判断下列表述是否正确
(1)T 细胞只参与细胞免疫,B 细胞只参与体液免疫。( )
(2)B 细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。( )
(3)刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。( )
×
×
×
习题巩固
Exercises to consolidate
2.关于浆细胞和细胞毒性T 细胞在免疫反应中的作用, 叙述正确的是( )
A.前者参与细胞免疫,后者参与体液免疫
B.前者直接杀死病原体,后者杀死靶细胞
C.前者分泌抗体,后者杀死受病原体感染的细胞
D.病原体首次进人机体时,前者发挥作用;再次进人机体时,
后者发挥作用
C
3.下图表示机体首次和再次接触抗原时,免疫系统的协调配合,
请在方框中填写相应的细胞名称,使图解完整。
机体初次接触抗原
记忆B细胞
辅助性T细胞
细胞毒性T细胞
记忆T细胞
抗原被APC吞噬
抗体与相应的抗原结合
攻击相应的被抗原入侵的靶细胞
机体再次接触抗原
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞免疫
体液免疫
B细胞
浆细胞
抗体
刺激
产生
3.下图表示机体首次和再次接触抗原时,免疫系统的协调配合,
请在方框中填写相应的细胞名称,使图解完整。
习题巩固
Exercises to consolidate
4.在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。
(1)在第28天注射m抗原和n抗原之后,机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异?
28天前已经注射过m抗原,因此,此次注射m抗原引起的免疫反应属于二次免疫、而对n抗原的免疫反应则属于初次免疫。二次免疫相对初次免疫而言,反应更加迅速、强烈、产生的抗体数量也更多。
习题巩固
Exercises to consolidate
4.在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。
(2)如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原,请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况, 并在曲线图上画出来。

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