6.1法律保护下的婚姻 课件(共26张PPT+内嵌一个视频)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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6.1法律保护下的婚姻 课件(共26张PPT+内嵌一个视频)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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(共26张PPT)
第一单元 民事权利与义务
第一课 在生活中学民法用民法
1.1认真对待民事权利与义务
1.2积极维护人身权利
第二课 依法有效保护财产权
2.1保障各类物权
2.2尊重知识产权
第三课 订约履约 诚信为本
3.1订立合同学问大
3.2有约必守违约有责
第四课 侵权责任与权利界限
4.1权利保障于法有据
4.2权利行使注意界限
综合探究 财产制度助力经济社会发展
第二单元 家庭与婚烟
第五课 在和睦家庭中成长
5.1家和万事兴
5.2薪火相传有继承
第六课 珍惜婚姻关系
6.1法律保护下的婚姻
6.2夫妻地位平等
综合探究 家庭生活 法律守护
总则编、物权编、合同编、人格权编、侵权责任编
婚姻家庭编、继承编
人格权:自然人—生命、身体、健康、姓名、肖像、
(1课) 名誉、隐私、荣誉等
法人or非法人组织—名称、名誉、荣誉
身份权:配偶、亲属、监护
(5-6课)
合同债权
财产权
民事权利
侧重人格权和财产权
侧重身份权
民法
民事法律关系
夫妻人身关系与财产关系
人身权
《法律与生活》
第一单元:民事权利与义务
第二单元:家庭与婚姻
第四单元:社会争议解决
第三单元:就业与创业
依法受着处理纠纷
有效维护合法权益
《民法典》
的基础知识
婚姻与家庭中的权利和义务关系
构成完整的民事法律权利与义务教学体系
劳动法律制度
市场经营法律制度
侧重人格权和财产权
侧重身份权
劳动者和经营者的权利和义务
依法维护民事主体民事权利和义务的实现
民法
劳动法
诉讼法
第1课在生活中学民法用民法
第2课依法有效保护财产权
第3课订约履约诚信为本
第4课侵权责任与权利界限
第5课在和睦家庭中成长
第6课珍惜婚姻关系
第7课做个明白的劳动者
第8课自主创业与诚信经营
第9课纠纷的多元解决方式
第10课诉讼实现公平正义
知识框架
4.李某与张某于2020年登记结婚,不久李某外出打工,张某独自照顾李某年迈的父母,居住在李某婚前老房。李某在打工期间认识了孤儿王某,两人共同经营一家文具店,日久生情并生下龙凤胎小米和小花。2023年1月两人遭遇车祸,王某当场死亡,李某在重症监护室5个月后离世,留下文具店经营所得20万元与老家房子一套,两人生前均未立遗嘱。本案( )
①王某的遗产分割无须保留李某的份额
②张某能继承2万元遗产及房屋的部分
③张某若对小米、小花不管不问构成遗弃
④小米能继承6万元遗产及房屋的部分
A.①②B.①④C.②③D.③④
课堂巩固
B
第二单元 家庭与婚姻
第六课 珍惜婚姻关系
6.1 法律保护下的婚姻
第一目 珍惜婚姻
第二目 离婚要慎重
一、珍惜婚姻
1.结婚的含义 P50一段
结婚是夫妻关系的起点,是男女双方按照法律规定的条件和程序确立婚姻关系的行为。
2.婚姻制度的基本原则 P50一段
⑴婚姻自由是婚姻制度的基本原则,包括结婚自由和离婚自由。
P51名词点击:一夫一妻,是指一男一女结为夫妻,任何人不得同时有两个或两个以上的配偶。法律禁止重婚,也禁止有配偶者与他人同居。
⑵民法典还规定了一夫一妻,男女平等,保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益等基本原则。
⑵对婚姻的态度:
严肃对待婚姻、珍惜婚姻,既是对自己负责、对配偶和子女负责,也是对社会负责。(四个“负责”)
3.正确对待婚姻 P50一段
⑴对婚姻的要求:
结婚建立的是一种长期的身份关系,夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱,还有相互扶养的义务。(四个“相互”)
4. 结婚的法定条件 p51一段
①男女双方完全自愿。
【基于胁迫或隐瞒重大疾病的婚姻可撤销】
②男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。
【未到法定婚龄,婚姻无效。】
③符合一夫一妻制。
【重婚,婚姻无效】
④直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。
【有禁止结婚的亲属关系,婚姻无效】
直系血亲
祖父母
外祖父母
父、母
伯、叔、姑
舅、姨
伯叔姑的子女
伯叔姑的孙子女
或外孙子女
伯叔姑的曾孙子女
或外曾孙子女
旁系血亲
自己
子女
孙子女
或外孙子女
兄弟姐妹
兄弟姐妹的子女
兄弟姐妹的孙子女
或外孙子女
舅姨的子女
舅姨的孙子女
或外孙子女
舅姨的曾孙子女
或曾外孙子女
旁系血亲
旁系血亲
一代
二代直系
二代旁系
(堂兄弟姐妹)
(表兄弟姐妹)
p51相关链接:世代亲等计算法
三代直系
二代直系
三代直系
三代旁系
三代旁系
三代旁系
三代以内旁系血亲范围:
辈分相同的有兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹;
辈分不同的有伯叔姑、舅姨、侄子侄女、外甥外甥女。
【拓展】计算旁系血亲代数的具体方法是:从两个旁系亲属分别往上数至双方同源血亲,其本身为一代,如果两边数目相等,则任何一边的数目即为他们的代数;如果两边数目不相等,则以大的数目为其代数。
自己
爸爸
姑姑
爷爷
1代
2代
3代
算一算:自己和姑姑是几代旁系血亲呢?
案例一:男青年小武的父亲与女青年小美的母亲是表兄妹。小武与小美青梅竹马,两人年龄相差3岁。经过多年追求,小武如愿在24周岁时与小美登记结婚。婚姻登记机关并不了解两人的亲戚关系。
案例二:男青年小张与同村女青年小梅恋爱。两人在村里举办婚礼后,就以夫妻名义生活在一起,并没有办理结婚登记。
案例三:男青年小罗19周岁,经人介绍认识同龄女青年小英。两人恋爱一年后准备结婚。由于小罗的年龄未达到法定婚龄,于是小罗伪造证件,与小英登记结婚。
第四代旁系血亲,允许结婚,婚姻有效
思考:上述情形中,当事人的婚姻是否受法律保护?为什么?
未进行结婚登记,不受法律保护
不到法定结婚年龄,伪造证件,婚姻无效,不受法律保护
P50探究与分享
对点训练
1.宋某与陈某结婚8年未育,从福利院领养一个3岁的男孩,取名宋一,一年后,陈某生下女儿宋妞。长大后宋一和宋妞准备结婚。下列说法正确的是(  )
A.他们之间具有血亲关系,不能结婚
B.他们之间是三代以内旁系血亲,不能结婚
C.他们之间没有血缘关系,可以结婚
D.以上说法都不正确
【解析】直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚,从材料来看,宋一和宋妞并不存在直系或旁系血亲关系,可以结婚。
C
2.甲在大学期间与乙谈恋爱,感情很好,双方决定毕业后结婚。毕业前甲带母亲去乙家,双方父母均表示满意。但在交谈中得知甲的祖母与乙的妈妈是同胞姐妹后,双方父母都不同意此门亲事。依据相关法律规定,甲乙
①可以申请登记结婚 
②不能申请登记结婚 
③必须征得父母同意后才可结婚 
④无须父母同意就可结婚
A.①②B.③④C.②③D.①④
D
曾祖母
甲祖母
甲爸

乙妈妈

对点训练
四代旁系血亲,能结
03
02
01
申请
登记
审查
①男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关申请办理结婚登记。
②婚姻登记机关审查结婚登记当事人出具的证件和证明材料是否真实、合法、齐全,当事人是否具备法律规定的结婚条件。
③对当事人符合结婚条件的,婚姻登记机关当场予以登记,发给结婚证。对当事人不符合结婚条件不予登记的,应当向当事人说明理由。
城市:区人民政府民政部门,不设区的的市人民政府民政部门。
农村:县级人民政府民政部门或乡镇人民政府。
(1)原因 P51末段
①结婚会对男女双方的人身和财产产生强制约束力。
5.结婚登记
(2)程序 P52
②进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法律程序。
P52 相关链接:同居关系
【注】当事人一方或者双方已存在有效的婚姻关系与他人持续稳定地同居会构成重婚行为,将受到法律惩罚。
同居关系:不受法律保护;
合法婚姻:只有经过结婚登记的合法婚姻才受到法律的保护。
1.表现情况:
①没有配偶的男女,未办理结婚登记,但是以夫妻名义同居生活的;
②夫妻双方离婚后,未履行复婚登记手续,又以夫妻名义同居生活的
2.法律后果:
当事人不是夫妻关系,不享有相互继承遗产的权利,同居期间当事人各自继承的财产,一般按照个人财产处理。
3.王强与小张是同村村民,2018年二人开始恋爱并于当年向亲朋好友宣布他们已经结婚,但事实上并未办理结婚登记手续,此时二人均已24岁。以后二人开始共同生活,同村人也认定他们是夫妻。2019年王强进城打工,不久认识了芳芳,两人产生了感情,2020年7月,王强与芳芳共同生活并办理了结婚登记。小张知道后,非常生气,准备提出诉讼。王强与小张的关系是(  )
A.同居关系
B.朋友关系
C.夫妻关系
D.情人关系
A
对点训练
结婚要谨慎,如果婚姻存在问题,离婚也应谨慎。民法典规定,自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起30日内,任何一方不愿离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。该规定中的“三十日”在实践中被成为“离婚冷静期”。
P52探究与分享
《民法典》规定:“离婚冷静期”避免轻率离婚和冲动离婚,有利于家庭稳定,更有利于离婚后的夫妻更好的面对生活。
设置离婚冷静期促进自愿离婚的当事人冷静思考、妥善抉择,既能保障当事人的离婚自由,又能保障双方当事人作出正确抉择、保护好未成年子女的利益。“离婚冷静期”制度只适用于协议离婚,对于有家庭暴力等情形的,实践中一般是向法院起诉离婚,而起诉离婚是不适用离婚冷静期制度的
民法典规定“离婚冷静期”有什么意义?
二、离婚要慎重
1.离婚要慎重的原因P52末段
在长期共同生活中,夫妻之间难免发生矛盾,但双方都应彼此忠诚,珍惜夫妻感情,对家庭负责,对社会负责。法律规定了离婚自由,但反对轻率离婚。
离婚自由:是指符合法定条件,通过法定程序确立了合法有效的婚姻关系的当事人,在夫妻感情确已破裂,不愿再继续共同生活的情况下,有自主解除婚姻关系 的权利和自由。
【注】反对轻率离婚≠限制离婚自由
设置离婚冷静期最主要最根本最直接的目的不是降低离婚率,而是引导正确处理婚姻关系,反对轻率离婚
⑴凡判决不准离婚和调解和好的离婚案件,没有新情况、新理由,原告在六个月内又起诉的,法院不予受理。
2.离婚限制P53 相关链接
⑵现役军人的配偶要求离婚,应当征得军人同意,但军人一方有重大过错的除外。(军婚的保护)
⑶女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚。(妇女权利的保护)
【注】以下两种情况不适用《民法典》军婚的保护条款:①双方都是现役军人。
②现役军人向非军人主动提出离婚的。
②夫妻双方感情确已破裂且调解无效的,人民法院应当判决离婚。
3.离婚的方式
⑴协议离婚(双方自愿、和平)p53一段
②当事人从取得离婚证之时起,解除夫妻关系。
①当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记,并就子女抚养和财产分割等问题达成协议。申请离婚登记后三十日届满(离婚冷静期),当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证。
⑵裁判离婚(诉讼离婚)p53二段
凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。
①人民法院审理离婚案件,应当进行调解。
③一审判决离婚的,人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生法律效力前(判决书送达后15日内没有人上诉就会生效)不得另行结婚,当事人违反告知另行登记结婚的,构成重婚。
①实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员。
②重婚或有配偶者与他人同居的。
③有赌博、吸毒等恶习屡教不改的。
④因感情不和分居满2年的。
⑤一方被宣告失踪,另一方提出离婚诉讼的。
《民法典》第一千零八十条 婚姻关系解除的时间:
①完成离婚登记,取得离婚证书之时。(协议离婚)
②离婚判决书到达15日后无人上诉则生效(诉讼离婚)
民 法 知 识 速 递
离婚后关于抚养和探望孩子的权利
第1086条规定:
P53 相关链接:探望权
(1)离婚后不直接抚养子女的父或者母有探望子女的权利,另一方有协助的义务。
(2)行使探望权利的方式、时间由当事人协议;协议不成的,由人民法院判决。
(3)父或者母探望子女不利于子女身心健康的,由人民法院依法中止探望,中止的事由消失后,应当恢复探望。
本框小结
法律保护下的婚姻
珍惜婚姻
离婚要慎重
结婚的含义
婚姻制度的基本原则
结婚的法定条件
结婚登记程序
婚姻自由
一夫一妻,男女平等.....
完全自愿;
符合一夫一妻制
直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚
必须履行登记程序
申请、审查、登记
同居关系、可撤销婚姻、无效婚姻
离婚冷静期 限制
离婚的方式
协议离婚
裁判离婚
达到法定婚龄
正确对待婚姻
探望子女
1.结婚必须符合法律规定的条件,其中之一就是直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。下列描述正确的是
①自己与祖父母、外祖父母以及与孙子女、外孙子女均为三代直系血亲
②同一祖父母的堂兄弟姐妹及同一外祖父母的表兄弟姐妹可以结婚
③我国民法典采用世代亲等计算法,直系血亲从自身算起
④直系血亲或者旁系血亲禁止结婚,是对社会负责的表现
A.①②B.①③C.②④D.③④
B
课堂达标
2.江某与林某于2019年登记结婚,2021年二人因感情破裂分居。2022年江某外出打工,与一同打工的19岁女孩潘某互生好感,遂二人以夫妻名义同居并于2023年育有一子。根据我国法律规定
①江某的行为违背了一夫一妻原则
②潘某不符合法定婚龄,与江某的婚姻无效
③江某与潘某的结合是婚姻自由的体现
④林某有权要求法院作出裁判离婚
A.①②B.②③C.①④D.③④
C
3.法律规定了离婚自由,但反对轻率离婚,并对离婚自主权作了一定限制,以下正确的是( )
①男女双方自愿离婚的必须到有关部门进行离婚登记
②男女双方必须对子女的抚养教育作出妥善安排
③法律规定了离婚自由,就不应该限制离婚自主权
④女方在怀孕期间、分娩后六个月内,男方不得提出离婚
A①②B.③④C.②④D.①③
A
4.王伟与吴丽在老家登记结婚后,便到城里打工。王伟在工作单位结识了同事杨辉,隐瞒了自己已经结婚的事实,同杨辉谈恋爱并在城里登记结婚。王伟的行为( )
A.是违法的,违背了一夫一妻制
B.是合法的,因为王伟与杨辉是自愿结婚的
C.是合法的,因为二人履行了结婚登记程序
D.不违反法律,但违反道德
A
5.民法典婚姻家庭编规定,自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。小白和小许吵架后打算去民政局办理离婚登记,提交离婚申请后两人回到家中,小白收拾行李先搬回娘家。这一案例中
①当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证
②在离婚冷静期,任何一方都可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请
③在取得离婚证之后,在规定的期限内双方都可以撤回离婚申请
④裁判离婚中夫妻感情确已破裂且调解无效的,民政局应当判决离婚
A.①②B.①④C.②③D.③④
A
思考:罗翔的这段视频告诉我们该如何对待爱情与婚姻?

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