2.2 青春萌动 课件(共16张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

2.2 青春萌动 课件(共16张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共16张PPT)
第二课 青春的心弦
第二框 青春萌动
异性朋友
笔记整理
1. 青春期心理萌动的含义及主要表现?P18
①含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
②表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受 。
异性朋友
笔记整理
2. 与异性交往有什么重要意义?P19
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。
②与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
3. 怎样正确与异性交往?
梅梅
萌萌
兰兰
茜茜
七嘴八舌
男生女生
小辉与芳芳是小学同学,关系非常好,他们时常避开同学说悄悄话。
小丽经常和男生一起打打闹闹,口无遮拦。
小红和男生在一起的时候,着装非常随意,有时坐姿还非常不雅。
小娇经常和男生拍拍打打,称兄道弟。
以上同学的做法有什么不妥的地方?请你指出来。
内心坦荡
01
举止得体
03
言谈得当
02
健康的异性之间交往原则
我们对异性朋友有了一定的了解,我们在与异性相处的过程中,也会产生一些好感,我们怎样正确对待与异性之间的这种情感呢?
案例:
我是晓敏,最近我经常会注意到咱班的一位男生,他学习非常的优秀,而且也很会打篮球。有时候上课脑海中就会不由自主地浮现出他的笑容,眼神……这使得我最近的学习效率急剧降低,我这是怎么了?我的这种心理正常吗?
同龄人的故事
请同学们思考:小作者这样的情感是爱情吗?为什么?
4. 正确认识对异性朦胧的情感
①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,但这并不是真正的爱情。
5. 正确认识爱情
爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。
4.如何正确认识爱情?
(3)敢于对不合理的事情说“不”;
(4)敢于向权威挑战。
①爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。
②爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。
③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
二、异性情感
爱情是一份责任和担当,爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。
5.如何正确认识与对待青春期对异性的情感?
二、异性情感
①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。(认识)
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。(澄清)
③面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。(做法)
课堂小结
青春萌动
异性朋友
异性情感
1.青春期心理萌动的含义及表现是什么?
2.与异性交往有何意义?
3.如何正确与异性交往?
5.如何认识和对待青春期的异性情感?
4.如何正确认识爱情?
练 习
1.步入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是青春期心理萌动。青春期心理萌动表现在( )
①有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象
③渴望得到异性的肯定和接受 ④渴望获得爱情
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
B
练 习
2.以下属于男女同学正确交往的是( )
A.小娜是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,勾肩搭背 B.小红和小刚彼此欣赏,两人经常避开集体活动单独交往
C.小玉的学习成绩很优异,但她从不帮助男同学
D.张洁和李亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动
D

展开更多......

收起↑

资源预览