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第七章 力
第2节 弹力
学习目标
（1）知道弹力是由于物体发生形变而产生的力（素养）
（2）了解弹性形变
（3）认识弹簧测力计的构造、原理和使用方法（难点）
（4）会用弹簧测力计测量力的大小（重点）
1. 什么是力？
2. 力的作用效果是什么？
3. 力的三要素是什么？
北京时间2022年10月21日晚，2022年柏林跳水世界杯传来好消息，当晚举行的女子双人10米台决赛中，中国组合全红婵/陈芋汐以349.80分轻松夺冠，为中国跳水队拿到本届世界杯首枚金牌。
此外，全红婵生涯首次拿到世界杯冠军，以15岁的年龄实现世界三大赛大满贯纪录。
跳水运动员向上跳，为什么要向下压跳板？跳板有什么特点？它们是怎样对运动员产生力的作用的？
跳板、撑杆、绳索有什么特点？它们是怎样对运动员产生力的作用的？这些现象与弯曲的撑竿、弯曲的跳板、绳索产生的弹力有关。
今天我们就来探究其中的奥秘。
跳水、撑杆跳、蹦极中的选手怎样才能取得好的成绩？
第2节 弹力
思考：用力压弹簧和揉面团；松手后，结果有什么不同？
1. 弹性和塑性
恢复到原来形状
弹性
塑性
这种形变称弹性形变
这种形变称塑性形变
没有恢复到原来形状
弹性：物理受力时发生形变，不受力时又自动恢复原来形状的性质
塑性：物体形变后不能自动恢复原来形状的性质
1. 弹性和塑性
拉长弹簧、压缩弹簧、拉橡皮筋时，可以感受到它们对手有力的作用。
2. 弹力: 物体发生弹性形变而产生的力。
弹性限度：物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度就不能完全复原。
弹力产生的条件
撑杆跳高时，
杆子发生弯曲
人在地面行走，
人与地面都发生形变
手按气球，
气球发生形变
以上物体间均发生了弹力的作用。
两物体直接接触，且接触面发生弹性形变。
受力情况
施力物体
分析杯子放在木板上时，杯子和木板间发生的弹力情况。
实例分析
F压
木板受到杯子的压力F压
杯子受到木板的支持力F支
F支
压力F压：是由于杯子发生了
弹性形变而产生的弹力。
支持力F支：是由于木板发生了
弹性形变而产生的弹力。
以杯子研究对象
以木板研究对象
F支
F压
① 分析杯子放在水平木板上时，杯子和木板间的弹力方向。
弹力的方向
杯子对木板的压力使木板向下发生形变，木板对杯子的支持力F支的方向向上。
木板对杯子的弹力使杯子向上发生形变，杯子对木板的压力F压的方向向下。
弹力的方向与物体形变的方向相反
如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（　　）A．手对弹簧的拉力 B．墙对弹簧的拉力
C．弹簧对手的拉力 D．以上说法都不正确
【例1】
C
【解析】“弹簧形变产生的力”，是指弹簧发生弹性形变对其他物体（手或墙）施加的弹力，
所以施力物体为弹簧，受力物体为手（或墙壁）。
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
弹力产生的条件:
(1) 相互接触。
(2) 发生弹性形变。
常见的弹力:压力、支持力、拉力、推力等。
与物体形变方向相反
弹力方向
你有没有发现？在生活中，用力拉同一根弹簧时，
用的力越大，弹簧伸的越长。
弹簧伸长的长度与受到的拉力有什么关系？
下面一起探究弹簧伸长的长度与受到的拉力的关系。
Δx=l1-l0
L0
L1
△x
弹簧伸长的长度△x是
指弹簧受力后的长度减去原来的长度。
伸长的长度△x
弹簧伸长量与所受拉力大小的关系
轻质弹簧、几个质量相同的钩码(每个钩码施加的拉力为0.5 N)、刻度尺、铁架台。
①将弹簧的一端挂在铁架台上，让其自然下垂，用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度L0，即原长。
②将钩码挂在弹簧的下端，在静止时测量弹簧的总长度L1，填写在记录表格里。
L0
L1
实验器材
实验步骤
③改变所挂钩码的数量，重复前面的过程。
弹簧原长 L0（cm） 拉力F （N） 弹簧长度 L（cm） 弹簧的伸长量
△L= L- L0（cm）
12.56 0.5 12.96 0.5
1.0 13.36 1.0
1.5 13.76 1.5
2.0 14.16 2.0
2.5 14.56 2.5
3.0 14.96 3.0
（每个钩码对弹簧的
拉力均为0.5 N）
实验数据
根据实验数据，以拉力为横坐标，弹簧的伸长量为纵坐标，画出弹簧伸长量ΔL与弹簧受到的拉力F的关系图象。
分析表中数据和图像可知：
实验结论
数据处理
在一定限度（弹性限度）内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比。
超过弹性限度后，弹簧不能恢复原状。
① 弹簧测力计
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。
测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。
主要由弹簧、刻度盘、指针、挂钩等组成。
挂钩
拉杆
单位
刻度盘
弹簧
指针
构造
弹簧测力计的原理
物理实验室常用的弹簧测力计
错误的使用方法
不能倒挂使用
受力没有通过弹簧中心轴线
实验：练习使用弹簧测力计
认清弹簧测力计的量程和分度值。
被测量的力不要超过弹簧测力计的量程。
图中弹簧测力计的
量 程： ；
分度值： ；
测量值： 。
5 N
0.2 N
2.6 N
弹簧测力计使用的注意事项
(1) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
(2) 测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。
(3) 读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。
视线必须与刻度面垂直。
注意：倒挂测量，会使测量值偏大
【例2】
使用弹簧测力计的注意事项，有关说法正确的是（ ）
A．测量前无需检查指针位置、进行校零
B．所测力的大小可适当超过量程
C．弹簧的轴线方向要与拉力的方向一致
D．读取示数，视线可与刻度盘正对、垂直
C
练习使用弹簧测力计
【解析】 A.使用前指针校零，才能保证读数的正确性，故A错误；
B.加在弹簧测力计上的力如果超过了它的量程不但不能准确测量，还要损坏弹簧，故B错误；
C.使用弹簧测力计，弹簧的轴线方向要与拉力的方向一致，故C正确；
D.读取示数时，视线必须与刻度盘正对、垂直，故D错误。故选C。
【例3】
关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0～5N和1N
B．弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大
C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平
方向上的拉力
D．量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长
B
练习使用弹簧测力计
其他形式的测力计
握力计
弹簧秤
托盘称
单击此处添加标题
其他形式的测力计
握力计
添加标题
添加标题
弹簧秤
一、弹力
1.弹性:物体受力发生形变,不受力时能自动　　　　原状的特性。
2.塑性:有些物体形变后　　　　自动地恢复到原来的形状的性质,如橡皮泥。
3.定义:物体由于发生　　　　而产生的力,弹力的方向与施力物体形变的方向　　　　,　　　　越大,弹力越大。常见的弹力有拉力、支持力、压力等。
4.产生条件:物体相互接触;发生弹性形变。
恢复
知识梳理
不能
弹性形变
相反
弹性形变
二、弹簧测力计
1.原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越　　　　。
2.弹簧测力计的正确使用方法
(1)观察弹簧测力计的　　　　和　　　　。
(2)检查弹簧测力计的指针是否指在　　　　上。
(3)轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住。
(4)测量时,要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向　　　　,避免弹簧与外壳发生摩擦。
越长
量程
分度值
零刻度线
一致
1.下列现象中,发生了弹性形变的是(　　)
A.橡皮泥上留下漂亮的指印　　　　　　
B.跳水跳板被运动员压弯
C.粉笔掉到地上断成两截
D.饼干一捏变成碎片
B
课时学业质量评价
2
3
4
5
1
2.下列各力不属于弹力的是(　　)
A.手握可乐瓶时手对瓶的压力
B.弹簧对手的拉力
C.磁体对大头针的吸引力
D.地面对讲台的支持力
C
2
3
4
5
1
3.有关弹力,下列说法正确的是(　　)
A.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由桌面发生形变产生的
B.测量时,弹簧伸长方向与受力方向可以不一致
C.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用
D.两物体有弹力作用,但物体不一定发生了弹性形变
C
2
3
4
5
1
4.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,用方向相反、大小均为5 N的水平拉力拉弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为(　　)
A.0 N　　　　B.2.5 N　　　　C.5 N　　　　D.10 N
C
2
3
4
5
1
5.如图所示,用弹簧测力计测一物体的重力,这个弹簧测力计的量程是　　　　N,该弹簧测力计的读数是　　　　N。如果错将弹簧测力计倒着使用,测量结果将　　　　(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
0~5
偏大
2
3
4
5
1
2.6
弹性：物体受力发生形变，不受力能自动恢复原状
原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力大小成正比
作用：测量力的大小的器材。
弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
塑性：物体形变后，不能自动地恢复到原来的形状
使用
方法
方向：与物体发生形变的方向相反，与接触面垂直
大小：与弹性、形变的程度有关。
弹力
①看：看清楚量程和分度值。
②调：把指针调到零刻度线上。
③测：测量时，要是弹簧伸长的方向沿力的方向

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