第二单元《理解权利义务》复习课课件(19张PPT)

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第二单元《理解权利义务》复习课课件(19张PPT)

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(共19张PPT)
情景导入
思考:请你评析该出版社的行为
一个女婴降临人间,父母给她起名叫小云(化名)。小云在父母的呵护下健康成长。她6岁上小学,12岁步入中学校园。小云喜欢绘画,有两幅优秀绘画作品,某地出版社未经小云及监护人许可,也未向小云支付报酬,私自将该作品在画展上展览。
正确行使权利 自觉履行义务
复习课
八年级下册第二单元
复习目标
考点 课标要求 考情分析 备考建议
公民 权利 1.懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务 1.问题素材:法律法规、热点案例、漫画 2.问题形式:客观题和主观题(5年13考) 一般以时政热点话题、新法新规、侵权案例为背景素材。
复习重点是公民基本权利和基本义务的内容、权利义务关系、依法履行义务的具体要求等知识,做到对核心考点熟能生巧。
公民 义务 2.知道权利和义务相统一的关系,增强权利观念,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行义务 1.问题素材:生活事例、热点案例 2.问题形式:客观题和主观题(5年4考) 知识框架
正确行使权利
自觉履行义务
公民基本权利
(是什么)
公民义务
公民权利
依法行使权利
(如何做)
公民基本义务
(是什么)
依法履行义务
(如何做)
相互统一
有界限
守程序
法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
小云的日记一
思考:上述生活场景涉及公民哪些基本权利
除此之外,公民还享有哪些基本权利
财产权
忙碌的一天开始啦!我的爸爸妈妈的工资收人在当地属于中等水平,我爷爷奶奶每个月能领到养老金,妈妈还是全国人大代表。早餐后,我去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。我们开始了平凡而幸福的一天。
物质帮助权
选举权和被选举权
受教育权
劳动权
公民基本权利
政治权利和自由
政治自由
监督权
人身自由
(最基本、最重要)
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
社会经济与文化教育权利
(言论、出版、集会、结社、游行、示威)
(批评、建议 / 申诉、控告、检举)
(名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权等)
(经济方面)
文化权
(文化教育方面)
其他权利
平等权
宗教信仰自由
特定人群权利
劳动权
物质帮助权
受教育权
财产权
通信自由和通信秘密受法律保护
选举权和被选举权(基本政治权利)
住宅不受侵犯
重点1:.公民基本权利
我是小老师
思考:李某的故事给我们什么启示
我的妈妈还是一名警察, 在上班的过程中,她处理了这样一个案件:市民小赵在五环路开了一家外卖店,李某以维权为借口通过恶意差评的方式要求小赵支付1800元赔偿金,小赵多次与李某沟通无果后报警求助。最终,李某被依法拘留10日。
依法行使权利
小云的日记二
重点2.公民应该如何依法行使权利?
如何正确行使权利
权利有界限
权利有要求
权利有程序
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行
考点一:公民权利
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
和解
不成
不成
重点3.维护权利的方式有哪些?
调解
仲裁
诉讼
考点一:公民权利
当事人双方自行解决纠纷的方式
通过调解组织(人民调解、行政调解、司法调解)解决纠纷的方式
通过仲裁机构解决纠纷的方式
通过人民法院(民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼)解决纠纷的方式
思考:王某和李某违背了公民哪一基本义务
我的爸爸是一名记者,今天他播报这样则新闻:市民王某、赵某去年12月4日经乡、市两级体检合格,被批准人伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束,两人以各种理由企图逃避服兵役。经兵役机关、部队及家属反复教育无效,部队依据兵役法作出退兵处理。
依法服兵役的义务
小云的日记三
重点1:公民的基本义务有哪些?
遵守宪法和法律 宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现
维护国家利益 维护国家统一和全国各民族团结
维护国家安全、荣誉和利益
依法服兵役 我国实行义务兵和志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。
依法纳税 税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。违法表现:偷税、欠税、骗税、抗税
其他义务 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务
我是小老师
在家庭饭桌上,爷爷奶奶聊起了今天在公园中看到的个现象:有人骑共享单车,乱停乱放、私自上锁、破坏损毁等。爸爸妈妈说这是不对的,我却想花钱租了共享单车,就有使用的权利,如何使用是我自己的事情,别人管不着。
小组讨论(2min):请你运用权利和义务的关系对小云观点加以评析。
小云的日记四
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。(受教育和劳动)
④我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行法定的义务。
重点2.权利和义务的关系?
考点二:公民义务
①我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
②我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
重点3.公民履行法定义务的要求有哪些?
考点二:公民义务
重点4.违反法定义务的行为及需要承担的责任?
事件一:小陈和同事有矛盾,编造谣言诋毁同事,同事诉诸法律。法院依据《民法典》要求小陈给同事赔礼道歉、恢复名誉、停止侵害。
事件二:魏某驾车去办事,没有按照规定停放车辆,交警依据《道路交通安全法》做出了罚款一百的处罚。
事件三:因入室盗窃,且数额较大,法院依据《刑法》判处王某有期徒刑两年的处罚。
民事违法行为,承担民事责任;
行政违法行为,承担行政责任;
刑事违法行为,承担刑事责任。
民事责任:停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚:警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等
刑罚处罚:
主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
疏而不漏,违反义务须担责:
考点二:公民义务
参赛规则:
每组出有关权利与义务的相关问题,问题可以是选择题、简答题、材料分析题。准备时间为2分钟,对其它任意组发起挑战,被挑战组应全体回答问题,回答整齐流畅即为反击成功。
王者奖励:
最佳出题组和最佳答题组进行红包抽奖。
王者荣耀出题PK
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我宣誓:
正确行使权利
自觉履行义务
做一个守法的接班人

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