资源简介 (共18张PPT)第十章10.2 人体细胞获得氧气的过程学习目标1重点与难点2教学内容3课后练习4目 录CONTENTS学习目标1. 了解人体细胞获得氧气的过程。2. 掌握呼吸系统的结构和功能。3. 理解呼吸作用对人体生命活动的重要性。重点与难点1. 人体细胞获得氧气的过程。2. 呼吸系统的结构和功能。123456呼吸系统鼻咽喉气管肺呼吸道支气管教学引入呼吸道鼻腔鼻腔 : 呼吸的起始器官鼻毛黏膜——清洁、湿润——阻挡灰尘黏膜内的毛细血管——温暖吸入的空气新知讲解咽 :食物与空气的共同通道吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,防止食物入喉。吃饭时大声说笑,食物容易由咽误入气管。会厌软骨会厌软骨喉是气体的通道,也是发声的器官3喉气管是气体的通道,气管壁由C形软骨组成,管壁上有黏液腺,分泌的黏液能粘住灰尘;管壁内表面有纤毛,纤毛摆动将黏液推向喉的方向,通过咳嗽排出体外。4气管支气管是气管进入左右两侧肺的分支,末端形成许多肺泡。5支气管肺——气体交换的场所1.肺由细支气管和________组成肺泡新知讲解2.肺泡适合气体交换的特点⑴ 数量_______(3亿),面积_______(100平方米)⑵ 管壁薄:由_______细胞构成⑶ 外表面缠绕丰富的__________和__________多大一层毛细血管弹性纤维肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的吸 气 呼 气肋间肌膈肌膈胸廓肺收缩舒张收缩舒张下降回升容积增大容积减小扩张回缩肺与血液之间的气体交换试通过气体扩散实现的肺泡与血液气体交换呼吸系统1.呼吸道:鼻→咽→喉→气管→支气管2.肺:气体交换的场所(1)肺泡数目多、总面积大。(2)肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维。(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞组成。课堂小结1.下列结构中 ,气体和食物的共同通道是( )A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道2.呼吸系统的主要器官是( )A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.气管BB课堂练习3.下列哪项是肺泡适于气体交换的特点( )A.肺泡壁由一层上皮细胞构成 B.肺泡数目多,总面积大 C.肺泡外面缠绕着毛细血管 D.以上三项都是D下节课再见 展开更多...... 收起↑ 资源预览