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第六章 细胞的生命历程
第一节 细胞的增殖 第二课时
目标
概述细胞有丝分裂的过程，阐明细胞有丝分裂的重要意义。（科学思维）
学习目标
动脑想一想
一、有丝分裂
细胞是怎么一分为二的？（细胞膜 细胞壁 细胞器 细胞核）
每个细胞的遗传物质是怎么保持不变的？
进入分裂期后,在分裂间期复制的DNA是如何平均分配到两个子细胞的
高度螺旋、缩短变粗
(分裂期)
染色体
(分裂间期)
染色质
解开螺旋、恢复细长丝状
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在形态。
一、有丝分裂
染色体是DNA的载体
为什么会出现这种变化？
复制
着丝粒
姐妹染色单体
缩短加粗螺旋化
着丝粒分裂
姐妹染色单体
染色体数
染色单体数
DNA数
1
0
1
1
2
2
1
2
2
2
0
2
染色体复制后，DNA数目加倍，但染色体数目不变。
染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体（0或2）
染色体、染色单体、DNA的数量关系
染色体数以着丝粒数为标准。
DNA分子数以条形结构的数量为准。
纺锤丝牵引着染色体排列整齐又均分向两极
存在纺锤丝的分裂方式叫做有丝分裂
复制
螺旋化
着丝粒分裂
思考：什么结构牵引着染色体均分向两极？
（有丝分裂是一个连续的过程，根据染色体的行为，把它分为4个时期：前期、中期、后期、末期）
以高等植物细胞为例研究细胞的有丝分裂过程
合作探究：请自主阅读课本P111-113页，小组合作完成以下问题。
1.以（2N=4）染色体为例画出每个时期的模式图及简要写出每个时期的特点。
前期 中期 后期 末期
图像
特征
DNA数目
染色体
染色单体
高等植物细胞的有丝分裂
1.前期：
纺锤丝
着丝粒
染色体
（1）特征： ①核膜核仁消失 ②出现染色体、纺锤体 ③染色体散乱排列
膜仁消失现两体(两消两现）
（2）数量变化： 染色体数：2N DNA数: 4N 染色单体数: 4N
高等植物细胞的有丝分裂
着丝粒
2.中期：
形定数晰赤道齐
染色体
（1）特征：①染色体的着丝粒排列在赤道板上 ②染色体形态固定，数目清晰。
（2）数量变化：染色体数：2N DNA数: 4N 染色单体数: 4N
（是染色体观察及计数的最佳时机）
高等植物细胞的有丝分裂
实际不存在
不是真实的结构
赤道板
3.后期：
粒裂数加均两极
（1）特征：①着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离，变为两个染色体，染色体数目加倍。②形成两套相同的染色体，分别往两极移动。
子染色体
（2）数量变化：染色体数：2N→4N DNA数: 4N 染色单体数: 4N→ 0
高等植物细胞的有丝分裂
4.末期：
两消两现重开始
（1）特征：①“两消失”（染色体，纺锤体消失）②“两出现”（核膜，核仁出现）；③“一重建”赤道板位置出现细胞板，形成新的细胞壁后，细胞分裂成两个子细胞。
细
胞
板
核膜
核仁
染色质
高等植物细胞的有丝分裂
（2）数量变化：染色体数:4N→2N DNA数:4N→2N 染色单体数: 0
植物细胞的细胞周期完整过程（显微照片）
间期
DNA复制和有关蛋白质的合成；细胞适度生长
前期
核膜核仁消失染色体、纺锤体出现
中期
染色体整齐排列在赤道板
后期
着丝粒分裂、染色体数增加均分两极
末期
两体消失膜仁现
子细胞
高等植物细胞的有丝分裂
膜仁消失现两体
(两消两现）
D复蛋合现单体
形定数晰赤道齐
粒裂数加均两极
两消两现重开始
间期
0
4N
2N
前期
中期
后期
末期
1.染色体数目的变化规律
变化原因？
变化原因？
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
细胞分裂，形成子细胞
规律总结P117T2
染色体数目
2n
2n
2n
2n→4n
4n→2n
间期
间期
0
4N
2N
前期
中期
后期
末期
2.DNA数目的变化规律
变化原因？
DNA复制
变化原因？
细胞分裂形成子细胞
间期
核DNA数目
2n→4n
4n
4n
4n
4n→2n
规律总结P117T2
3、画出“有丝分裂细胞周期中染色单体的数量变化曲线”
趁热打铁
0
4N
2N
间期 前期 中期 后期 末期 间期
变化原因？
DNA复制
变化原因？
着丝粒分裂
规律总结
染色单体的数量
0→4n
4n
4n
4n→0
0
4、画出“细胞周期中每条染色体上DNA数量的变化曲线”
趁热打铁
0
2
1
间期 前期 中期 后期 末期 间期
DNA/染色体
变化原因？
DNA复制
变化原因？
着丝粒分裂
规律总结
染色单体的数量
1→2
2
2
2→1
1
甲
2N
4N
O
乙
2N
4N
O
丙
2N
4N
O
数量（个）
数量（个）
数量（个）
染色体
核DNA
染色单体
G2 前 中
后 末
G1 子细胞
补充：根据柱状图判断有丝分裂时期：
　实战训练　
①A~B是____期的变化。存在C状态染色体的时期有____期和____期。
②A有___条染色体、___个DNA分子、无染色单体。B有___条染色体、___个DNA
分子、___条染色单体。
③C中的3是________,1、2的关系是__________________,1、2每条染色单体上各有
___个DNA分子,1和2组成的4有___条染色体。
间
前
中
1
1
1
2
2
着丝粒
互为姐妹染色单体
1
1
1.某同学根据图一总结出有丝分裂各时期的染色体行为变化如图二:
　实战训练　
2．某同学观察根尖有丝分裂实验后，绘制的各时期细胞图如下所示。下列叙述错误的是（ ）
A．有丝分裂的细胞出现的先后顺序是①⑤②③
B．图中M为细胞板、N为核仁、P为星射线
C．细胞分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的
D．细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器
　实战训练　
3．下图为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像，下列相关叙述正确的是（ ）
A．可以用图②①④③表示一个完整的细胞周期
B．图④所示细胞中有 12 条染色体、24 个核 DNA 分子
C．该细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有 6 条染色体
D．在高倍显微镜下观察处于图①所示时期的细胞，能看到染色体、核仁
　实战训练　
4．将洋葱根尖分生区的若干细胞中核DNA和染色体数量关系绘制成图①②③，据图分析，错误的是（ ）
A．a为染色体，b为核DNA
B．图①可能表示的是有丝分裂前期或中期
C．图②所示时期中，染色单体的数量和核DNA数量相等
D．有丝分裂末期时，核DNA和染色体的数量变化是②→③
动物细胞与植物细胞有丝分裂有什么不同点？与细胞有丝分裂有关的细胞器有哪些？
2
3
1
细胞有丝分裂的重要意义是什么？
动物细胞的有丝分裂与植物细胞相比，在染色体的行为、染色体和DNA数目的变化等方面有什么共同规律？
合作探究：请同学们自主阅读教材P114，小组合作完成以下问题。
动物细胞的有丝分裂
一、动物细胞有丝分裂
间期：构成中心体的一对中心粒在间期倍增，成为两组。
末期：分裂末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞中部向内凹陷，将细胞缢裂成两部分。
前期：中心粒发出星射线形成纺锤体
动物细胞的有丝分裂
动物细胞的有丝分裂过程（视频）
动物细胞
高等植物细胞
细胞分裂方式
有无中心体倍增
间期
纺锤体形成方式
前期
无
有
细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体
由两组中心粒周围发出星射线，形成纺锤体
赤道板位置出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁
细胞膜内陷，细胞缢裂成两个子细胞
末期
动物细胞的有丝分裂
因为低等植物和动物都有中心体,所以末期是最根本的区别
二、动植物细胞有丝分裂比较：
动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的异同
(1)将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
(2)由于染色上有 ，因而在细胞的_____和_____间保持了
。
遗传物质DNA
亲代
子代
遗传性状的稳定性
三、有丝分裂的意义：
动物细胞的有丝分裂
特别提示：亲代细胞核DNA平均分配，质DNA随机分配
拓展：癌细胞 书P115
癌细胞
正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的，在人的一生中，体细胞一般能够分裂50—60次。
起因：受到致癌因子的作用。
细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
癌细胞
问题: 与细胞有丝分裂有关的细胞器有哪些？
细胞器 细胞类型 作用时期 生理作用
动物、植物
整个时期
各种蛋白质的合成
动物、低等植物
前期
纺锤体的形成
植物
末期
细胞壁的形成
动物、植物
整个时期
提供能量
核糖体
中心体
高尔基体
线粒体
动物细胞的有丝分裂
思考：所有动物和植物细胞都是通过有丝分裂的方式来增殖的吗？
(1)过程
①细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个细胞核
②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞
(2)特点：分裂过程中不会出现 的变化。
染色体和纺锤丝
(3)实例： 的无丝分裂，草履虫的细胞分裂等。
蛙的红细胞
核膜、核仁不消失。 有DNA的复制和和蛋白质的合成。
无丝分裂
总结
细胞增殖
生物体生长
细胞不能无限长大
细胞生长
过程
无丝分裂
有丝分裂
减数分裂
细胞周期
分裂间期
分裂期
前期
中期
后期
末期
意义
动、植物细胞有丝分裂的区别
过程
意义
细胞大小与物质运输的关系
各期特征与图像
　实战训练　
1．下图为二倍体动物细胞有丝分裂四个时期的示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．甲图所示时期，细胞中出现了由丝状蛋白纤维形成的纺锤体
B．乙图所示时期细胞正处于有丝分裂后期
C．丙图所示时期，细胞中染色单体数目加倍
D．丁图所示时期，染色体开始形成
　实战训练　
2．如图为动物细胞有丝分裂过程模式图，下列相关描述正确的是（　 　）
A．着丝粒分裂和核仁重现通常发生于同一时期
B．显微镜观察时，视野中细胞③的数量最多
C．细胞②中染色体的形成有利于后续遗传物质的均分
D．细胞④→细胞⑤过程中染色体数目加倍
　实战训练　
3．对于真核生物来说，有丝分裂是其进行细胞分裂的主要方式，蚕豆根尖分生区细胞和马蛔虫受精卵都可以用来观察有丝分裂现象。下列有关实验的叙述正确的是（ ）
A．前期都可以观察到中心体周围发出星射线形成纺锤体
B．中期每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上
C．末期在赤道板的位置都会出现细胞板
D．始终要保持细胞活性以便观察有丝分裂全过程
　实战训练　
4．下图是细胞有丝分裂过程中一个细胞中核DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线，下列有关曲线分析不正确的是（ ）
A．ab段曲线上升的原因是发生DNA分子的复制
B．gh时刻，每个着丝粒分裂成两个，使染色体数量加倍
C．fi段每条染色体含2个DNA分子，两条姐妹染色单体
D．cd段和ij段曲线下降到2C，是由于染色体平均分配到2个子细胞中
　实战训练　
5．科学工作者观察小鼠成骨前体细胞有丝分裂过程中，绘制了相关曲线如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A．曲线a为染色体数，随着染色体的复制未完成加倍
B．曲线b为核DNA分子数，随着DNA的复制完成加倍
C．曲线c为染色单体数，数量降为零时同源染色体对数也为零
D．形成子细胞时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷缢裂成两部分
　实战训练　
6．如图为果蝇细胞分裂过程中染色体与核DNA比值的变化图，有关说法错误的（ ）
A．bc段变化原因是DNA复制
B．de段变化原因是着丝粒分裂
C．cd段对应时期为前期和中期
D．ef段在赤道板位置出现细胞板
　实战训练　
7．如图表示一个细胞周期中每条染色体上的DNA含量的变化，下列叙述正确的是（ ）
A．bc段表示分裂间期，发生DNA分子的复制
B．cd段表示分裂前期，细胞内一定存在染色单体
C．de段表示着丝粒的分裂
D．ef段染色体和DNA数目是cd段的一半
　实战训练　
8．如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目（a）、核DNA分子数目（b）的直方图，下列叙述正确的是（　　）
A．①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制
B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板
C．①→②表示着丝粒分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目也随之加倍D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞中，核DNA分子也随之平均分配
　实战训练　
9．a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图，相关描述正确的是（ ）
A．d图细胞中含有8条染色单体
B．b图表示人成熟红细胞的无丝分裂
C．a图表示植物细胞有丝分裂后期
D．c图细胞由于着丝点分裂，染色单体数目加倍

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