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第十四节 外国舞蹈音乐
舞蹈的种类
舞蹈艺术种类繁多，分类方法多样。一般来说，根据舞蹈的作用和目的，可分为两大类。
艺术舞蹈
生活舞蹈
欣赏与思考：
欣赏《丰收歌》《橄榄绿的体验》两个舞蹈作品，思考两个舞蹈有什么共同的特点
欣赏与思考
舞蹈表现了怎样的情景及人物性格？作展现怎样的场景？
欣赏舞蹈《丰收歌》片段，舞蹈动
欣赏舞蹈《丰收歌》片段，舞蹈动作在展现怎样的场景？舞蹈表现了怎样的情景及人物性格？
欣赏与思考：
　割、挑、打、扬等收割的场景。
　　描绘农业获得大丰收的情景。表现劳动妇女勤劳奋发的美德
与热情豪爽的性格。
欣赏《橄榄绿的体验》
舞蹈作品尊重中学生身心发展特点，通过编创、排演达到了“以舞育人”的目的。作品的成功之处，不仅是作品本身的舞蹈艺术价值极高，更是作品深层内涵具有深远教育意义。
《橄榄绿的体验》
《丰收歌》《橄榄绿的体验》两个舞蹈在排演目的和作用上有何共同之处？
都是为生活需要而进行的舞蹈活动。
一般是指人们为自己的生活需要而进
行的舞蹈活动，包括：
生活舞蹈
习俗舞蹈
宗教祭祀舞蹈
自娱舞蹈
社交舞蹈
教育舞蹈等
按风格特点可划分为：
艺术舞蹈
古典舞、民间舞、现代舞等。
两段舞蹈分别表现了怎样的艺术形象
欣赏与思考：
中国古典舞《荷花舞》
古典芭蕾舞剧《罗密欧与朱丽叶》
《荷花舞》
舞蹈体验
《罗密欧与朱丽叶》
古典舞
一种有独特风格特征的表演性舞蹈种类，也专指各民族中长期流传至今的具有典范意义的优秀舞蹈作品。世界文明古国都在历史发展的过程中，形成了具有各自民族特征的古典舞蹈，它们是历代舞人在本民族传统舞蹈的基础上，不断提炼、加工、创造后逐渐形成的。
它属于古典舞蹈吗？
舞蹈表现了哪里的地域文化？
欣赏与思考
由广大人民群众在长期历史进程中集体创造，不断积累、发展而形成的，并在群众中广泛流传的一种舞蹈种类。不同国家、不同民族都有各自不同风格特色的民族舞蹈。
民间舞
这种舞蹈兴起于什么时候？
这个舞蹈属于哪一个舞种？
欣赏与思考
19世纪末20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈种类。其主要观点主张摆脱古典芭蕾过于僵化的动作程式束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。
现代舞
课堂小结：
生活舞蹈
艺术舞蹈
习俗舞蹈
宗教祭祀舞蹈
自娱舞蹈
社交舞蹈
教育舞蹈
古典舞
民间舞
现代舞
舞蹈的种类
课后作业：
请同学们课后欣赏以下风格的舞蹈作品，并把名称写下来。
舞蹈风格 作品名称
古典舞
民族舞
现代舞
再见

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