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九年级物理教学案
§18-2 电功率
教 学 设 计 点 拨
一、明确目标，有的放矢 ①知道电功率的物理意义、定义、定义式和单位。 ②知道千瓦时的来历。 ③ 理解额定功率和实际功率。④会用 P=UI 进行简单的计算。 重点：理解电功率定义区分实际功率和额定功率。 难点：实际功率和额定功率的区分
二、 自主学习，合作探究 知识点一：电功率 （一） 自主学习自学课本 P91-92 电功率部分 在课本上标注出问题的答案，并迅速完成以下内容。对不会的问题，请做好标记。 1、电流做功的快慢用 ，来表示 ;物理学中把 与 之比叫做电功 率。 2.电功率的国际单位是 ，简称 ，符号是 。常用的电功率单 位还有 ，它们之间的换算关系是： 。 3.电功率的定义式为 ，其中 W 表示 ,P 表示 , t 表示 。 （二）精当点播 跟踪训练 同学们请仔细思考电功与电功率的不同与联系并完成下列习题。 1、下列说法正确的是( ) A．电流做功越多，电功率就越大 B．电流做功时间越长，电功率就越大 C．电流做功越快，电功率就越大 D．功率越大的用电器做的功一定越多 2（18 莆田）电功率国际单位是( ) A.伏特（V） B.安培（A） C.瓦特（W） D.焦耳（J） 拓展：以上分别是谁的单位 知识点二： （一） 自主学习自学课本 P93 页“千瓦时的来历 ”，在课本上找出千瓦时的得出过程。 （二）精当点播 跟踪训练 根据公式 , 如果 P 的单位用 , t 的单位用 。W 单位就是 1、kw.h 是哪个物理量的单位？答： 。kw.h 的物理意义是 。 2、一台“220V 120W” 的液晶电视机，正常工作 2h 消耗的电能为 kw.h 3、某用电器工作半小时消耗的电能 0.6kw.h，可能是以下哪个用电器
九年级物理教学案
A.电视 B.电子计算器 C.电风扇 D.空调 拓展：生活中常见的大功率用电器有哪些 知识点三：额定电压 额定功率 （一） 自主学习自学课本 P94 页“额定电压 额定功率 在课本上标注出问题的答案，并迅速完成以下内容。对不会的问题，请做好标记。 1.用电器 时的电压叫额定电压。 用电器在 下的功率叫额定功率。 用电器在 下的功率叫实际功率。 2.上图中的 220V 表示 ，25W 表 示 , 当该灯泡两端所加电压等于 220V 时，灯泡的实际功率 25W，用电 器正常工作； 当两端所加电压低于 220V 时，灯泡的实际功率 25W，用电器不能正常工作；当两端 的电压高于 220V 时，灯泡的实际功率 25W，可能烧毁用电器。(后三空填“大于 ”、 “等于 ”或“小于 ”） （二）精当点播 跟踪训练 灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定。 1（18 牡丹江）两只白炽灯，甲铭牌上标有 “220V 40W ” 乙铭牌上标有“ 110V 40W ”的字 样，当两灯都正常发光时说法正确的是( ) A． 甲灯亮 B． 乙灯亮 C． 一样亮 D．无法判断 知识点四：电功率的测量 电功率的基本计算式为 。 跟踪训练 1、 (16 吉林) 某用电器正常工作时通过的电流大约为 4A，该用电器可能是( ) A．手机 B．节能灯 C．遥控器 D．电饭锅 2、（19 怀化）某节能灯泡包装盒上标有“220 V 11 W"的字样，当灯泡正常发光时，通过灯 泡的电流为 A，连续通电 1min消耗的电能是 。
（二）组议：时间 5 分钟。（三）展评：时间 10 分钟。三、板书设计，盘点收获

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