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第二单元 地球、月球和太阳
第1课 地球
一、我会空题
1.像地球这样，自身不发光，围绕 运行，且 足够大的天体，被称为 。
2.生活在海边的人们发现，当帆船回港时，总是先看见 ，后看见 。
3.古希腊学者亚里士多德根据月食时地球投射到 的弧形阴影，推测地球是
形的。
二、我会选择正确答案(将正确答案的序号填在括号里)
1.( )带领船队朝一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发点。
A.亚里士多德 B.麦哲伦 C.哥伦布
2.( )年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船，航天员从太空看到了地球。
A. 1961 B.1962 C.1963
3.地球表面有( )的水。
A.气态 B.液体 C.固态
4.地球仪上蓝色的部分表示的是( )。
A.高山 B.陆地 C.海洋
三、我会判断对错。(正确的画“√" ,错误的画“x”)
1.人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。 ( )
2.古代中国人认为天是圆的，地是方的。 ( )
3.地球是太阳系中目前已知唯一有生物的行星。 ( )
4.地球上，陆地面积比海洋面积大。 ( )
5.地球仪是地球的模型，为了便于我们进一步了解地球。 ( )
四、填图题
请将麦哲伦环球航行路途中经过过的地点的名称填在对应的横线上。
A B C D 。
五、实验探究题
小明和同学通过模拟实验探究地球是否是球形的。实验步骤如下。
步骤一:用卡纸和小木棍做一只小帆船。
步骤二:用地球仪模拟地球，让小帆船在地球仪上移动模拟航行，从另一端观察小帆船回港时的情况。
步骤三:用桌面模拟地球，让小帆船在桌面上移动模拟航行，从另一端观察小帆船回港时的情况。
根据模拟实验，回答下列问题。
（1）小帆船在地球仪上移动时，观察到的情况是什么样的
（2）小帆船在桌面上移动时，观察到的情况又是什么样的
（3）对比两次模拟实验，能得出什么结论？
答案
一、我会填空
1. 太阳 质量 行星 2.船帆 船身 3.月球 球
二、我会选择正确答案
1. B 2.A 3.B 4.C
三、我会判断对错
1. 2. 3.× 4.
四、填图题
A.南美洲 B.太平洋 C.印度洋 D.非洲
五、实验操作题
（1）小帆船在地球仪上移动时，先看见船帆，再看见船身。
（2）小帆船在桌面上移动时，一直都能看到船帆和船身。
（3）小帆船在地球仪上移动的现象符合实际观察到的现象，而小帆船在桌面上移动的现象与实际观察到的现象不符，因此说明地球是球形的。

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