资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
六年级科学下册（苏教版）
第二单元 生物和栖息地 提升卷
一、认真思考巧填空。（18分）
1.大熊猫不仅是中国的_______________，也是世界自然基金会的“_______________”和世界生物多样性保护的_______________。
2.环境的改变会影响动物的_______________。与此同时，动物也具有应对环境变化的_______________。
3.夹金山海拔4000多米，有着独特的_______________气候条件和相对封闭的原始_______________。这里野生动植物资源丰富，特别是_______________繁茂。
4.动物适应季节变化的本领多种多样，角马采取_______________的方式，青蛙采取_______________的方式，而非洲鳄鱼采取_______________的方式。
5.生物间普遍存在_______________与_______________的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫作_______________。
6._______________（填地区名称）大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的_______________%以上。
7.在一个生态系统中，如果_______________、_______________及_______________的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫作生态平衡。
二、火眼金睛判正误。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（20分）
1.在地球上生存了一亿多年的白鲟灭绝，与它捕食的鱼类等动物的减少有重要关系。（ ）
2.动物的冬眠、迁徙等都是动物对环境适应的结果。（ ）
3.刺猬会在冬季来临前将松子、榛果等食物藏在不同的地方。（ ）
4.各种动物的生活都需要一定的环境条件，而动物在长期生存繁衍的过程中逐渐具备了适应环境的本领。（ ）
5.过度砍伐树木，既不利于环境保护，也不利于维护生态平衡。（ ）
6.食物链一般是从小型动物开始，到大型动物结束。（ ）
7.所有的动物都会通过长途迁徙或洄游的方式来适应外界环境的变化。（ ）
8.生态平衡受到了破坏，生物的生存就会受到威胁。（ ）
9.分解者只吃动植物的残骸垃圾、粪便，所以分解者在生态系统中可有可无。（ ）
10.野外观鸟、赏蝶等自然观察活动，对动物栖息地的保护没有意义。（ ）
三、正确答案我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（27分）
1.下列动物中，不会在北温带生存的是（ ）。
A.企鹅 B.金丝猴 C.大熊猫
2.鱼和蚯蚓的生活环境不同，但它们都能够很好地生存，这说明（ ）。
A.生物的生存与周围环境无关
B.生物能够适应周围环境
C.生物能够改变环境
3.海洋中生活着鲨鱼、蛤蜊、鳕鱼、硅藻四种生物，它们组成的食物链是（ ）。
A.鲨鱼→鳕鱼→蛤蜊→硅藻
B.硅藻→蛤蜊→鳕鱼→鲨鱼
C.硅藻→鳕鱼→蛤蜊→鲨鱼
4.下列关于制作生态瓶的说法正确的是（ ）。
A.生态瓶里一定要有动物和植物
B.生态瓶里一定要有动物，不一定要有植物
C.生态瓶里的植物数量越多越好
5.下面属于保护生态平衡的做法是（ ）。
A.喷洒农药
B.灭绝老鼠等破坏植被的动物
C.建立自然保护区
6.青蛙选择稻田作为它的栖息地不是因为（ ）。
A.水稻上的害虫能成为青蛙的食物
B.稻田里的水是青蛙生存必需的条件
C.青蛙吃水稻
7.如果生态瓶里的动物增加一倍，那么里面的水的变化是（ ）。
A.水质变好的时间更短 B.水质变差的时间更短 C.水质没有变化
8.中国“国宝”大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。我国有大熊猫分布的保护区达67个，66.8%的野生大熊猫和53.8%的大熊猫栖息地被保护起来。建立大熊猫保护区的最主要原因是（ ）。
A.大熊猫作为中国独有的动物，有很强的代表性
B.保护大熊猫的栖息地，有利于保护生物的多样性
C.帮助大熊猫抵御天敌，降低其受到伤害的风险
9.下列动物中，会冬眠的是（ ）。
A.狗 B.老鼠 C.蝙蝠
四、科学探究。（20分）
（一）将各生物与其适宜的栖息地连线。（10分）
企鹅 考拉 狮子 大熊猫 北极熊
北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带
（二）阅读以下内容，完成相关题目。（10分）
为了安然度过寒冷而又食物匮乏的冬季，一些动物具有冬眠的本领。大多数冬眠动物的个体体积较小，而单位体重的体表面积很大。单位体重的体表面积越大，动物身体的热量散失会越快，如果在寒冷冬季不能获得足够的热量就无法生存。
1.动物冬眠是为了（ ）。（多选）
A.躲避寒冷的冬季 B.避开食物短缺阶段
C.休息 D.减少活动，躲避敌害
2.动物冬眠时，体温_______________（选填升高或“降低”）。冬眠时动物的呼吸次数_______________，能量的消耗也会大大地_______________。（选填“增加”或“减少”）
3.动物的冬眠现象属于（ ）。
A.生物适应环境 B.环境影响生物
C.生物影响环境 D.生物躲避敌害
五、学以致用。（15分）
1.如果食物链中的某种生物由于外界因素影响而造成数量减少或增多，对其他生物的生存有影响吗？说说自己的看法和理由，并记录下来。（8分）
2.生态瓶不打开盖子，瓶子里的小草可以活多久？ （7分）
参考答案
一、
1.国宝 形象大使 旗舰物种 2.高原 自然环境 箭竹 3.环境的改变 环境变化 4.迁徙 冬眠 夏眠 5.吃 被吃 食物链 6.四川 30 7.植物 动物 微生物
二、
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.×
三、
1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.C
四、
（一）企鹅——南寒带 考拉——南温带 狮子——热带 大熊猫——北温带
北极熊——北寒带
（二）1.AB 2.降低 减少 减少 3.A
五、
1.有影响。如果食物链中的某种生物由于外界因素而造成数量减少或增多，食物链中被“吃”生物数量的增多或减少，而吃"它的生物的数量也会随之增加或减少。如果这一变化超过该生态系统的自我调节能力，则可能使该生态系统生物总体数量减少，甚至导致该食物链消失。
2.如果不打开盖子，瓶子里的小草可以持续生长一段时间（时间长短取决于小草的数量、瓶子里的水分、光照和温度以及小虫吃草的速度等因素）。一段时间过后，由于小虫吃掉了大量的小草，瓶子里的氧气会逐渐减少，小虫可能会死去，然后瓶子里的二氧化碳越来越少，无法充分进行光合作用，小草会渐渐枯萎。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑