八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 知识框架

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八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 知识框架

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八年级政治道德与法治下册第一单元知识框架
第一单元
第一课第一框
第一课第二框
第二课第一框
第二课第二框
对公民
权利
国家权力属于人民
保障
公民权利的保障书
公民
国家尊重和保障人权
权利
核心
认识
维护宪法权威
对国家
组织国家机构
价值
为什公
权力
追求

治国安邦的总章程
规范国家权力
精神
规范权力运行
坚持宪法至上
依法治国
对一切组织和个人
宪法具有
首先是
是根本的活动准则
最高的
法律地位
依宪治国
法律权威
对一切法律和法规
法律效力
具有最高的法律效力
行动
怎么做
保障宪法实施
我国宪法监督制度
加强
宪法监督
维护权力行使
维护宪法权威
加强宪法实施和监督
学习宪法
增强
宪法意识
捍卫宪法尊严
认同宪法
坚持宪法至上
践行宪法
公民权利的保障书
国家权力属于人民
国家尊重和保障人权
宪法
人权
确认
规定
规定
规定
规定国
国家
经济
公民
家武装
实质内容和目标
主体和内容
政治
性质
制度
制度
基本
力量属
权利
于人民
做法


做法
保证人民
积极参与
立法
行政
监察
司法
普法
当家作主
担当责任
方面
机关
机关
机关
方面
宪法明确国家机关的产生、关系
组织国家机构
宪法授予国家机构特定职权
治国安邦的总章程
宪法明确国家机构实行民主集中制原则
权力是把双刃剑
原因
(必要性)》
宪法的核心价值追求
目保证人民赋予的权力
规范权力运行
(重要性)

为人民谋利益
法无授权不可为
做法
法定职责必须为
行使权力受程序
宪法的构成、性质和内容
根本的活动准则
宪法是一切组织和个人的根本活动准则
树立宪法权威
持依完治
中国共产党作为执政党,必须以宪法
为根本的活动准则
宪法的地位
规定的内容
最高的法律效力
与普通法律的区别
法律效力
制定和修改程序
法律体系的核心是宪法
加强宪法监督
监督权力行使
增强宪法意识
权力
权力
宪法

监督
宪法
重要举措
对公民的要求
的内
监督




各级人大
健完解程
全法释序
对完为以
设立国家完法
建立宪法宣誓制度
学习宪法
同完法
践行究法
法督
违行予追


纠正

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