湖北省广水市2023-—2024学年上学期期末考试九年级道德与法治 历史综合试题(图片版含答案)

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湖北省广水市2023-—2024学年上学期期末考试九年级道德与法治 历史综合试题(图片版含答案)

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2023—2024学年度上学期期末质量监测
九年级道德与法治·历史参考答案
道德与法治
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
B C D D B A D A B D C C D A
29.(10分)辨别与分析
(1)①严格执法 ②科学立法 ③公正司法 ④全民守法(每空1分,4分)
(2)第一种答案:同学甲的观点是正确的。(1分)
理由:①我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。②全过程民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。⑤全过程人民民主使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。(3分)
第二种答案:同学乙的观点是错误的。(1分)
理由:①人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②我国还建立和完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度为人民当家作主提供制度保障;③除了制度上的保障外,还必须有法律保障,确保人民当家作主权利得以实现。(3分)
(3)①增强民主意识:同学们可以拨打市长热线反映学校附近共享单车乱停乱放的问题等。②提升法治素养:同学们可以参加法治宣传活动,向小区居民发放法治宣传单等。(2分)
30.观察与思考(12分)
(1)①从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(4分)
(2)①坚持以人民为中心的发展思想,打通交通最后一公里,让随州人民共享发展成果。(让随州人民更多享受随州交通发展成果,增强人民的安全感、获得感、幸福感,不断增进民生福祉。)
②实施创新驱动发展战略,电子客票,滴滴出行,极大提高乘客出行效率。创新让生活更美好,因创新而更加舒适、便捷,增强了乘客的体验感。
③坚持走绿色发展道路,坚持节约资源和保护环境的基本国策,践行绿水青山就是金山银山的理念。④坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展,实施乡村振兴战略,坚持走共同富裕的道路。(评分细则:4分,从以人民为中心(共享发展成果)、创新、绿色发展,乡村振兴等结合材料回答。)
(3)①我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。②既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。④自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。(4分)
31.(10分)探究与分享
(1)①坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;②坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。(4分)
(2)①中国文化对世界的影响越来越大。②中国正为世界经济增长注入新的活力。③中国是世界格局中的重要力量,中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到了广泛认同。(3分)
(3)和平之路:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任。
繁荣之路:积极参加社会公益活动,增强社会责任意识和使命感,为全面建设社会主义现代化国在家贡献力量。
开放之路:放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运。
创新之路:①转变学习方式,学会创造性学习;②勤于思考,积极探索;③积极参加创新实践活动,培养创新意识。
文明之路:①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②学习和借鉴优秀外来文化,坚持以我为主,兼收并蓄。③对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。(从三个角度,言之有理,给3分)
历史部分
题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 A C D D A C B D C B D C B A
32.(1)《凡尔赛条约》(1分);凡尔赛—华盛顿体系 (1分)
(2)斯大林格勒战役(1分);国际反法西斯联盟的成立或反法西斯国家团结协作等(1分)
(3)冷战(1分);造成了紧张局势,加剧了动荡不安、威胁了世界和平等(1分)
(4)多极化(1分);坚持以经济建设为中心,加强国际合作与交流等。(1分)
(5)加强国际合作与交流,共同反对霸权主义和强权政治;维护联合国的权威,发挥联合国的作用;发展经济,巩固国防;用和平合理的方式来解决国际争端;增强相互信任,构建人类命运共同体等。(任答对两点2分)
33.(1)新航路开辟,殖民扩张与掠夺,资本主义制度的确立等。(至少两点,2分)
(2)荷兰:成立联合股份公司;建立股票交易所;创办现代银行。(答对两点给2分)美国:罗斯福新政(1分);英国:颁布《权利法案》确立君主立宪制(1分)
(3)日本:明治维新;(1分)俄国:彼得一世改革,亚历山大二世改革,列宁的新经济政权,斯大林的两个五年计划。(任答一点即可,1分)
(4)改革完善制度;重视科技教育;改革创新;加强政府职能等。(任答2点即可,2分)
34.(1)根本原因:资本主义的萌芽(1分);主要目的:摆脱宗教神学的束缚。(1分)
(2)启蒙运动(1分)。《独立宣言》宣布人人生而平等,享有生命权、自由权等,利用启蒙思想来反对英国的殖民暴政或颁布1787年宪法将启蒙思想家孟德斯鸠的“三权分立”学说付诸实践,确立了三权分立的民主政治体制。(1分)
(3)《共产党宣言》的发表(1分);巴黎公社、十月革命、中国新民主主义革命等。(任举一例,1分)
(4)观点:思想解放推动社会进步。
论述:十四世纪兴起于意大利的文艺复兴运动宣扬人文主义,反对封建神学,解放了人们思想,促进了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
十八世纪兴起的以法国为中心的启蒙运动,宣扬自由、平等、民主等进步思想,推动了法国大革命和美国独立战争的爆发,促进了资本主义制度的初步确立。
十九世纪,马克思主义诞生,推动了国际工人运动的发展,引发了巴黎公社、十月革命和中国新民主主义革命,促使社会主义国家和制度的建立。
结论:综上所述,每次思想都会推动历史的发展和社会的进步。我们要不断地解放思想,坚持科学理论的指导。(6分)

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