资源简介

考点3　友谊的天空
【回归教材】
思维导图
核心观点
1.友谊的力量:①朋友对一个人的影响很大;②朋友见证成长历程;③朋友丰富了我们的生活经验;④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊的特质:友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
3.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
4.友谊的澄清:①友谊不是一成不变的;②竞争并不必然伤害友谊;③友谊不能没有原则。
5.网上交友需要学会理性辨别、慎重选择。我们需要具备一定的自我保护意识,需要遵守法律、法规。
考点梳理
知识点1 友谊(七上P41~53　5年3考)
友谊 作用 (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 (3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
特质 ①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇
正确认识友谊 ①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则
建立友谊的做法 ①需要开放自己。②需要持续的行动
呵护友谊的做法 ①用心去关怀对方。②学会尊重对方。③学会正确处理冲突。④学会正确对待交友中受到的伤害。⑤学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待
知识点2 网上交往(七上P54~58)
网上交往的特点 虚拟、平等、自主等
网上交往的利与弊 (1)利:开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。 (2)弊:互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
网上交友要注意的问题 ①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规
澄清认知
1.每一段友谊都会地久天长/友谊是一成不变的。( )
正确说法:友谊不是一成不变的;我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
2.好朋友之间要坦诚相待,不能有保留。( )
正确说法:朋友之间需要坦诚相待,但并不意味着要毫无保留。
3.网上交友存在诸多弊端,中学生要彻底远离网络。( )
正确说法:网上交友有利也有弊,中学生要合理利用网络。
古诗文理解
1. 以文会友,以友辅仁——朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。
2. 友直,友谅,友多闻,益矣——要善交益友,与真诚友善的人结交朋友。
3. 投我以桃,报之以李——友谊是平等的、双向的。
4. 与君远相知,不道云海深/志合者,不以山海为远——友谊是一种心灵的相遇。
5. 仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣——竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
6. 交友投分,切磨箴规——友谊需要精心呵护,需要用心去关怀对方。
【真题精粹】
命题点1 友谊
例题1　(2023江西·4)小林因病双腿无法正常行走。10年来,同学小阳一直充当着小林的“腿脚”,背着他一起长大,成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳,两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白 ( )
A.友谊是一成不变的
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊不能没有原则
D.竞争并不必然伤害友谊
例题2　(2021江西·7)“与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们 ( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是不能没有原则的
C.友谊决定着人生的方向
D.友谊是永恒的、不变的
方法点拨
用排除法解选择题——“四排”
(1)排误法:排除本身表述错误的选项,但逆向选择题除外。
(2)排异法:排除本身表述正确但是与题意无关的选项。
(3)排重法:排除与题干意思重复或者变相重复的选项。
(4)排倒法:排除与题干因果关系、前后逻辑关系颠倒的选项。
对点训练
1.(2023广西改编)“志合者不以山海为远,道乖者不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( )
　　　　 　　　　 　　　　
A.相互竞争 B.志同道合
C.互相影响 D.形影不离
2.(2023云南)下列古语或诗句能体现友谊特质的是 ( )
A.投我以桃,报之以李
B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
C.功崇惟志,业广惟勤
D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
3.(2023新疆改编)漫画《竞争与友谊》带给我们的启示有 ( )
①竞争并不必然伤害友谊　②竞争会破坏和失去友谊　③竞争与友谊不可兼得　④要在竞争中欣赏朋友的成绩
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
命题点2 网上交往
例题　全国视野(2023四川凉山)《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择网上交友,41%的青少年会把网上没见过面的人加为好友,59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这告诉我们 ( )
①网络交友正在成为青少年交友的新方式
②网络交友方便快捷且安全性有保障　③青少年应增强网络自我防范和保护意识　④网络交友比现实交友更值得信任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
对点训练
1.初中生小陈结识了网友小刘,她们常在网上互相诉说心里话。周末,小刘约小陈见面。此时,小陈正确的做法是 ( )
A.接受邀请,网上交友需要敞开心扉
B.接受邀请,网上交友需用心关怀对方
C.拒绝邀请,网上交友需要保持一些神秘感
D.拒绝邀请,将网友转化为现实朋友需要慎重
2.在网络交往中,我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的有 ( )
①通过网络满足自己的情感需求　②不轻易泄露个人信息　③尽可能找网友帮忙解决问题　④不随意答应网友的要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.未成年人常在网络上进行娱乐、社交、学习、消费等活动,一些网络社交平台的未成年用户越来越多,以下是某学生针对未成年人使用网络情况的调查数据。下列理解正确的有 ( )
①拓展交往圈,积极结交网友并转化为现实中的朋友　②慎重结交网友,增强自我保护意识　③网上交友要理性辨别、慎重选择　④建立友谊要以诚相待,要相信网友发布的信息并积极转发
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2023湖南衡阳)中学生小亮在网上结交了一名网名叫“开心由我”的网友,小亮在聊天中把自己的一些照片和个人信息发给了对方。不料,“开心由我”未经小亮同意,就在网络社交平台上滥发他的个人信息并丑化他的照片。为此,小亮强烈要求“开心由我”在相关平台停止对自己的伤害并赔礼道歉。
中学生应怎样慎重结交网友,学会网上交友
【参考答案】真题精粹
命题点1　1.B　2.A　对点训练　1.B　2.A　3.B
命题点2　B　对点训练　1.D　2.C　3.C　4.①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规;⑤我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
2(共30张PPT)
模块一　心理与品德
考点3　友谊的天空
课程标准(2022年版) 考点 教材链接 考情分析
◎能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神 友谊 七上第四课、 第五课 第一框 近5年中考考3次,考查的知识点:友谊的澄清、友谊的特质、友谊的力量。2023年和2021年均考选择题,2022年考探究实践题
课程标准(2022年版) 考点 教材链接 考情分析
◎辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益 网上交往 七上第五课 第二框 近5年中考未考查
◆江西中考在命题时结合一些重大体育赛事、古诗句、学生的具体生活情境、名人的交友事例等。
◆2024年中考备考,我们要重点识记:友谊的力量、友谊的特质、友谊的澄清。我们平时也要积累一些有关友谊的古诗句
友谊的力量:①朋友对一个人的影响很大;②朋友见证成长历程;③朋友丰富了我们的生活经验;④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
友谊的特质:友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
友谊的澄清:①友谊不是一成不变的;②竞争并不必然伤害友谊;③友谊不能没有原则。
网上交友需要学会理性辨别、慎重选择。我们需要具备一定的自我保护意识,需要遵守法律、法规。
友谊(七上P41~53　5年3考)
友谊 作用 (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
特质 ①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇
正确认识友谊 ①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则
建立友谊的做法 ①需要开放自己。②需要持续的行动
呵护友谊的做法 ①用心去关怀对方。②学会尊重对方。③学会正确处理冲突。④学会正确对待交友中受到的伤害。⑤学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待
网上交往(七上P54~58)
网上交往的特点 虚拟、平等、自主等
网上交往的利与弊 (1)利:开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
(2)弊:互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
网上交友要注意的问题 ①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规
1.每一段友谊都会地久天长/友谊是一成不变的。(×)
正确说法:友谊不是一成不变的;我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
2.好朋友之间要坦诚相待,不能有保留。(×)
正确说法:朋友之间需要坦诚相待,但并不意味着要毫无保留。
3.网上交友存在诸多弊端,中学生要彻底远离网络。(×)
正确说法:网上交友有利也有弊,中学生要合理利用网络。
1. 以文会友,以友辅仁——朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。
2. 友直,友谅,友多闻,益矣——要善交益友,与真诚友善的人结交朋友。
3. 投我以桃,报之以李——友谊是平等的、双向的。
4. 与君远相知,不道云海深/志合者,不以山海为远——友谊是一种心灵的相遇。
5. 仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣——竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
6. 交友投分,切磨箴规——友谊需要精心呵护,需要用心去关怀对方。
友谊
　(2023江西·4)小林因病双腿无法正常行走。10年来,同学小阳一直充当着小林的“腿脚”,背着他一起长大,成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳,两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白( )
B
A.友谊是一成不变的
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊不能没有原则
D.竞争并不必然伤害友谊
(2021江西·7)“与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们 ( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是不能没有原则的
C.友谊决定着人生的方向
D.友谊是永恒的、不变的
A
用排除法解选择题——“四排”
(1)排误法:排除本身表述错误的选项,但逆向选择题除外。
(2)排异法:排除本身表述正确但是与题意无关的选项。
(3)排重法:排除与题干意思重复或者变相重复的选项。
(4)排倒法:排除与题干因果关系、前后逻辑关系颠倒的选项。
1.(2023广西改编)“志合者不以山海为远,道乖者不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( )
　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
A.相互竞争 B.志同道合
C.互相影响 D.形影不离
B
2.(2023云南)下列古语或诗句能体现友谊特质的是 ( )
A.投我以桃,报之以李
B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
C.功崇惟志,业广惟勤
D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
A
3.(2023新疆改编)漫画《竞争与友谊》带给我们的启示有 ( )
B
①竞争并不必然伤害友谊　②竞争会破坏和失去友谊
③竞争与友谊不可兼得　④要在竞争中欣赏朋友的成绩
　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
网上交往
　全国视野(2023四川凉山)《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择网上交友,41%的青少年会把网上没见过面的人加为好友,59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这告诉我们( )
①网络交友正在成为青少年交友的新方式　②网络交友方便快捷且安全性有保障　③青少年应增强网络自我防范和保护意识　④网络交友比现实交友更值得信任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
B
1.初中生小陈结识了网友小刘,她们常在网上互相诉说心里话。周末,小刘约小陈见面。此时,小陈正确的做法是 ( )
　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
A.接受邀请,网上交友需要敞开心扉
B.接受邀请,网上交友需用心关怀对方
C.拒绝邀请,网上交友需要保持一些神秘感
D.拒绝邀请,将网友转化为现实朋友需要慎重
D
2.在网络交往中,我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的有 ( )
①通过网络满足自己的情感需求　②不轻易泄露个人信息　③尽可能找网友帮忙解决问题　④不随意答应网友的要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
3.未成年人常在网络上进行娱乐、社交、学习、消费等活动,一些网络社交平台的未成年用户越来越多,以下是某学生针对未成年人使用网络情况的调查数据。下列理解正确的有 ( )
C
①拓展交往圈,积极结交网友并转化为现实中的朋友
②慎重结交网友,增强自我保护意识　③网上交友要理性辨别、慎重选择　④建立友谊要以诚相待,要相信网友发布的信息并积极转发
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2023湖南衡阳)中学生小亮在网上结交了一名网名叫“开心由我”的网友,小亮在聊天中把自己的一些照片和个人信息发给了对方。不料,“开心由我”未经小亮同意,就在网络社交平台上滥发他的个人信息并丑化他的照片。为此,小亮强烈要求“开心由我”在相关平台停止对自己的伤害并赔礼道歉。
中学生应怎样慎重结交网友,学会网上交友
①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规;⑤我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。

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