第5课《建立良好的公共秩序》第一课时(课件)- 2023-2024学年五年级道德与法治下册同步精品课堂系列(统编版)

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第5课《建立良好的公共秩序》第一课时(课件)- 2023-2024学年五年级道德与法治下册同步精品课堂系列(统编版)

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(共18张PPT)
建立良好的公共秩序
五年级下册道德与法治第二单元
第一课时
你们知道公共秩序是什么吗?
我们在日常生活中是不是经常会看到一些场景混乱,有时候是因为缺乏秩序,而有些地方却是井然有序。那么,你们觉得秩序为什么这么重要呢?
有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
秩序小实验
找五个一端系有长线的小球,一同放入一个瓶颈较小的瓶子中。瓶口大小只能允许每次取出一个球。
分 组 进 行 验 证, 看 看 哪 个 小组 能 既 顺 利 又 快 速 地 取 出 瓶 中 所有小球,并说出你的理由。
活动园
为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序,人们设置了公共标志。
大家可收集公共标志,根据下表提示完成学习单。
大家可收集公共标志,根据下表提示完成学习单。
大家可收集公共标志,根据下表提示完成学习单。
大家可收集公共标志,根据下表提示完成学习单。
大家可收集公共标志,根据下表提示完成学习单。
在公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。
生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活。
公共生活需要秩序
人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个国家精神面貌的体现。
公共秩序是我们生活中必不可少的一部分,维护好它关系到我们所有人的生活质量。
课堂总结
希望大家能在日常生活中自觉遵守公共秩序,为营造一个更加宜人的社会环境做出自己的贡献。
公共生活需要秩序
谢谢观看!
五年级下册道德与法治第二单元

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