【核心素养目标】2.1 推动和平与发展 课件(23张PPT)

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【核心素养目标】2.1 推动和平与发展 课件(23张PPT)

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(共23张PPT)
2.1推动和平与发展
第二课 构建人类命运共同体
第一单元 我们共同的世界
教学目标
千百年来,不同肤色、族群的人们在这个星球上繁衍生息,发展壮大,从封闭走向开放,从落后走向先进,从野蛮走向文明。在发展的过程中,人类遇到过各种困难、挫折,甚至灾难,但从未停止携手共进的脚步:人类经受过矛盾、冲突,甚至战争,但从未放弃对和平的追求。人类的命运彼此相依,未来需要共同守望。
【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习
研学探究:巴以冲突给我们什么启示?
【小组合作】——互帮又互学,小组力量大
活动要求:全班同学一起阅读材料,认真思考并参与小组交流分享,
合作讨论达成共识后在班级中分享展示。
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。
研学提示:
回顾两次世界大战
参战国和地区:61个,
卷入战争的人数:20亿以上,
作战区域面积:2200万平方千米,
伤亡:9000余万人,
死亡:5100余万人,
经济损失:5万多亿美元。
据计算,美国投放在广岛、长崎的原子弹,在冲击波下7万人丧生,核辐射又导致了20多万人死亡。一位幸存者描述到:“看上去好像人们都被死亡凝固住了,这座城市遍地都是残骸,犹如人间地狱。”此后,幸存者们也饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等后遗症的折磨。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。(性质)
研学交流
01
战火导致的满目疮痍、生灵涂炭
02
人们在战争中失去家园、流离失所
03
核武器的使用所带来的毁灭性后果
04
经济倒退 环境污染
民族仇恨
破坏文明
第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
战争带来的危害有哪些?
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛的代价,给人类带来的伤痛难以忘却。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
1. 为什么要维护世界和平?
研学总结
思考:
1.在促成巴以停火中,国际社会应该发挥怎样的作用?
2.我们可以为维护世界和平做些什么?
和平谈判
成立联合国
派驻维和部队
签署核不扩散条约
国际社会维护世界和平的方式
我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
3.人类为维护世界和平采取的方式
①以和平谈判代替武力解决争端。
②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制。
③派驻维和部队。
④签署核不扩散条约……
宗旨是维护世界和平与发展
主要任务是制止冲突,恢复和平
59个国家,宗旨是防止核扩散,促进和平利用核能的国际合作
4.当今世界和平与发展的态势
①世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题
②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
个人:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
5、我们应怎样为维护世界和平而努力?
国家:我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
2021年1月25日,习近平在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会:“我们要坚持协商合作,不搞冲突对抗。要尊重和包容差异,不干涉别国内政,通过协商对话解决分歧。历史和现实一再告诉我们,当今世界,如果走对立对抗的歧路,无论是搞冷战、热战,还是贸易战、科技战,最终将损害各国利益、牺牲人民福祉。”
5、我们应怎样为维护世界和平而努力?
③公民个人:我们要看到和平来之不易,珍惜和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
②中国政府:我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
①国际社会:以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约。
2.维护世界和平采取的方式?
①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
② 世界经济发展不平衡的现象仍然存在,发达国家与发展中国家差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
为什么推动可持续发展?/为何消除贫困?P19-20
1980
1990
2000
2020
建党100年
2050
(建国100年)
时间
全面小康
基本实现现代化
总体小康
温饱
目标
“三步走”、
“两个一百年”、
“第二个百年的两个阶段”
2035
现代化强国
贫困
我国扶贫举措
我国结合自身实际情况,不断探索推动经济发展的有效途径,实施“脱贫攻坚”战略,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责任的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶志相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度扶贫地区脱贫任务,2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
东盟各国的行动:
老挝在经济增长中重点关注乡村发展和减贫,专门出台了法案确保社区福祉和发展。
柬埔寨推出“四角战略”,通过人力资源开发、经济多样化、私营部门和市场发展、可持续和包容性发展、加快治理改革等手段,来达到减贫、经济增长和增加就业等目标。
马来西亚通过免费教育和医疗、为极端贫困人口提供住房、为年轻人提供就业培训等措施实现减贫。
新加坡通过短期、中期和长期的家庭护理和医疗机构构筑起社会安全网。
看图片及材料,思考他们共同说明了什么?
各国结合自身实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。
①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。
②结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
如何消除贫困/如何推动可持续发展?P21
( )新冠疫情给世界带来了巨大冲击,全球经济、社会、文化、科技、教育等领域的不平等现象进一步加剧。消除贫困是联合国《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》的重要目标。为了消除贫困,各国应该
①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标 
②结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径 
③改善教育和医疗卫生条件 
④认同并照搬中国的减贫措施
A.①②③  B.①③④  C.①②④  D.②③④
A
( )联合国秘书长古特雷斯致函中方,祝贺中国取得脱贫攻坚全面胜利,称这一重大成就为实现2030年可持续发展议程所描绘的更加美好和繁荣的世界作出了重要贡献,中国取得的非凡成就为整个国际社会带来了希望,提供了激励。下列认识正确的有
①中国的脱贫政策为全球贫困治理提供了统一、可行的中国方案 ②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径 
③解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,取得历史性成就 ④世界各国都应积极行动起来,为整个世界的发展作出努力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
( )下列新闻资料中能体现当今时代主题的有
①世界经济论坛第51届年会在新加坡举行 
②美国与阿富汗塔利班签署了和平协议
③日本决定将福岛核电站核污水排入大海 
④H&M集团发表声明抵制新疆棉花
A.①②   B.②④   C.③④   D.①③
A
( )外交部发言人主持例行记者会时,有记者就俄罗斯总统普京发表的最新有关俄乌局势的言论提问。外交部发言人表示,对于乌克兰危机,中方的立场是一贯明确的,我们呼吁有关方通过对话谈判解决问题,尽快找到兼顾各方合理安全关切的办法,我们也希望国际社会为此创造条件和空间。这给我们传递的信息是
A.中国以开放的态度争夺全球规则制定权
B.我国坚持兼收并蓄、交流互鉴解决国际争端
C.中国始终是维护世界和平的坚定力量
D.俄乌冲突是威胁世界和平最主要的因素
C

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