2.2 青春萌动 课件(共21张PPT+内嵌视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

2.2 青春萌动 课件(共21张PPT+内嵌视频)

资源简介

(共21张PPT)
2.2 青春萌动
第二课 青春的心弦
第一单元 青春时光
1.青春期的心理萌动的表现?
2.与异性相处的意义?
3.与异性相处有哪些要求?
4.如何正确认识并对待青春期对异性的朦胧情感?
02
自主学习
01
异性朋友
情境一:小梅苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩吗?我很害怕。”
探究与分享
情境二:一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子。
(1)小梅和大海的苦恼有什么共同特点?
他们在异性面前有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
青春萌动期在异性面前的表现
在意自己的形象
越来越喜欢打扮,注意发型和服装,想得到别人的夸奖
自我表现的欲望
想要和异性成为朋友,喜欢在异性面前表现自己
渴望得到异性肯定和接受
很喜欢得到某个异性同学的关注,喜欢和同学谈论异性
问题:你有以下这些情况吗?为什么会出现这样的情况?
青春期的心理萌动

青春期心理萌动的含义及表现?
总 结
含义
表现
步入青春期,一股从未有过的心潮悄悄涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
在异性面前有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
男生女生不得成对儿出现在校园里;
男生女生交往距离不能小于50厘米;
男生女生不得同桌吃饭;
男生女生不得……
假如我们学校有这样的校规
1、你赞同这样的校规么?为什么?
3、如果校长来听取大家的意见,你会提那些意见?
2、学校制定这样的规定,表明校长和老师担心什么?他们的担心有哪些合理之处?
担心男女同学长时间在一起,会发 展出超乎友谊的情感,通俗的说“早恋”,影响学业,影响人生发展。
不赞同,这样不利于男生女生 的正常交往
男生女生正常交往有积极意义,这些校规不利于男女生正常交往,应该采取积极措施引导学生与异性同学正常交往。
2.如何与异性和睦相处(正确认识异性交往)
A.既要相互尊重,又要自重自爱
B.既要放开自己,又要把握分寸
心理上:内心坦荡
言语上:言谈得当
行动上:举止得体
C.既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率
请对比这些行为
②单独约班上异性同学去看电影
④男生给女生系鞋带
⑥男生女生经常私底下讲悄悄话
①运动会和异性同学一起参加接力比赛
③搬寝室男生给女生扛箱子
⑤男生女生课堂讨论问题
②④⑥ ①③⑤
交往场合
交往尺度
交流方式
私密
过界
暧昧含糊
公开
适度
光明磊落
①与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑。
3.如何与异性正常交往?(交往基本原则)
注意交往的方式、场合、时间和频率
既要自尊自爱,又要相互尊重
既要开放自己,又要掌握分寸
②只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,与异性的友谊就会成为我们青春美好的见证。
一、异 性 朋 友
一分钟性教育:早恋不可怕
视频资料
课堂笔记
①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,其实这种欣赏和向往这并不是真正的爱情。
怎样正确认识异性情感?
青青柠檬
老师您好:
我是小雅,最近我经常会注意到咱班的一位男生小宇,他学习非常的优秀,而且打得一手好篮球。有时候上课脑海中就会不由自主地浮现出他的笑容,眼神……这使得我最近的学习效率急剧降低,我这是怎么了?我的这种心理正常吗?
小雅这是怎么了呢?
她的这种心理正常吗?
正 常
异性情感
春天不要去摘秋天的果,
一朵花过早开放就会过早凋零;
我们的肩膀都还稚嫩,
扛不起太多的责任;
再等一等吧,
等你我的肩膀再厚实些。
虽然岁月漫长,然而值得等待!
正确态度
③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
慎重对待
理智处理
爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。
5.什么是真正的爱情?
  我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教导“早恋”青少年:“每个人,无论男女,到了一定年龄都是要谈恋爱的,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?像我们这里的杏子,要是没成熟就摘下来好吃吗?人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有读好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?”
5.如何正确认识爱情?
①爱情需要具备爱他人的能力, 这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
②爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感。
③真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。
1. 一位作家这样告诉自己的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这告诉我们( )
A.男女同学之间的交往必然会导致早恋
B.男女同学之间的交往必然会影响学习
C.男女同学之间的交往不利于身心健康
D.萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制
1. 一位作家这样告诉自己的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这告诉我们( )
A.男女同学之间的交往必然会导致早恋
B.男女同学之间的交往必然会影响学习
C.男女同学之间的交往不利于身心健康
D.萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制
D
3 “我(女生)和同桌(男生)挺聊得来,他性格不错,但成绩不好,在学习上也有点懒,妈妈觉得我和他同桌会‘近墨者黑,要求老师换座位。为什么妈妈就不相信学习还不错的我可以带动他‘近朱者赤呢?”下列观点中适合劝说妈妈的有( )
①与异性交往是我们成长的一个重要方面
②男女生正常交往,可以相互取长补短、共同进步
③与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体
④男女生交往不利于自身发展,也会影响学习成绩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
随堂练习

展开更多......

收起↑

资源预览