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(共18张PPT)
第2课时 分苹果
北师版数学二年级上册
分一分与除法
1. 下面哪种分法是平均分？是平均分的在括号
里画“√”。
复习导入
一
2. 画一画，填一填。
（1）把6个 平均分成2份，每份有（ ）个。
3
（2）把18个 平均分成3份，每份有（ ）个。
6
（教科书第60页例23）
新课探究
二
分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
1个1个地分
把12平均分成3份，看每份是多少。
，4次分完
4
4
4
2个2个地分
，2次分完
4
4
4
你知道还能怎样分？说一说。
分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
答：每堆4个苹果。
答：每袋装4个，需要3个袋子。
每袋装4个，需要几个袋子？
我4个摆一堆。
1
2
3
说一说，两次分苹果有什么相同的地方？
5
1.
（教科书第61页练一练）
随堂练习
三
需要 只小兔才能一次运走。
2. 圈一圈，填一填。
（1）每个篮子里装2个 ，
需要 个篮子。
（2）如果有6个篮子，平均
每个篮子装 个 。
9
3
3. 圈一圈，算一算。
（1）3×8=24（个）
答：一共收了24个西瓜。
（2）答：需要6个纸箱。
4. 这些小朋友还可以怎样站队？
①每排2人，可以排12排。
②每排3人，可以排8排。
③每排4人，可以排6排。
④每排6人，可以排4排。
⑤每排8人，可以排3排。
培优训练
四
有13名同学去义务劳动，想一想，怎样变化最少的人数，使他们能被平均分成3组呢？
（1）增加（ ）人，平均每组有（ ）名同学。
（2）减少（ ）人，平均每组有（ ）名同学。
2
5
1
4
1. 把一些物品按指定的份数平均分。
2. 把一些物体按每几个一份平均分。
课堂小结
五
平均分的两种方式
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。

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