资源简介

(共15张PPT)
五年级下册劳动
7.学编中国结
你在哪儿见过中国结？它在什么时候经常使用？
汽车挂坠、扇子吊坠、书包挂件。节假日使用最频繁，有喜庆吉祥的意蕴。
课堂导入
彼此分享收集到的中国结资料。请同学介绍中国结。
　　中国结始于先民的结绳记事。如今，小小彩绳早已不是人们记事的工具。
　　“结”在漫长的演变过程中，被人们赋予了美好的寓意和深厚的文化内涵。各种各样的中国结被作为民间祝祷的符号，成为世代相传的吉祥饰物。
小结：
珠针
线剪刀
教室
劳动场域
劳动工具与材料
泡沫板
各种颜色的线绳
劳动准备
劳动过程
编织十字结
　　1.将黄色线用珠针金垂直固定。
　　2.将红色线用珠针水平固定。
　　3.将黄色线沿箭头方向压住红色线。
　　4.将红色线沿箭头方向压住黄色线。
　　5.将黄色线沿箭头方向压住红色线。
　　6.将红色线沿箭头方向压住黄色线，并穿过黄色绳套。
　　7.去掉珠针，沿着4 根线绳的方向拉紧。
　　8.一个十宇结就编好了。
　　9.重复上述动作，多编织几层十字结。
[想一想]
　　在依次压叠编织十字结时，顺时针编织还是逆时针编织？可以动手试一试。看右图的十字结作品，找出并分析它们的不同。
劳动成果
我的十字结
　　你会编织中国结了吗？把你的编织感受记录下来。
劳动日志
1.自主设计十字结钥匙链。
2.尝试编织十字结扇子吊坠、头绳等。
劳动拓展
编织的十字结钥匙链
请结合评价指标对此次劳动进行评价。
劳动评价
评价指标 自己评 同学评 老师评
掌握方法 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
结型美观 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
善于合作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
细致耐心 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
态度端正 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
再 见！

展开更多......

收起↑