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(共19张PPT)
第1课时 数与代数（1）
整理与复习
大小比较
整体回顾
一
数的改写
数的读写
求近似数
自然数
笔算方法
计算器
认识更大的数
乘法
数与代数 （1）
1
认识更大的数
数的读写
读数时，从右往左每四位分一级，先读亿级，再读万级，最后读个级；每级末尾的0都不读，其他数位上有一个或连续几个0，都只读1个0。
例：我国总人口数是1370536875人
知识梳理
二
读作：
十三亿七千零五十三万六千八百七十五
从高位写起，哪一位上是几就写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。
一亿零四百三十万三千一百三十二
104303132
写作：
写数时
数的改写
把整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数时，去掉数末尾的4个0或8个0，加上一个“万”字或“亿”字
1660000=166万
1400000000=14亿
大小比较
1 6 6 0 0 0 0
1 2 3 0 0 0 0
4 9 0 0 0 0
6>2
七位数
六位数
先看位数，位数多的数大；位数相同时，从最高位开始比较。
1660000>1230000>490000
求近似数
把一个数按要求保留到某一位，就把该数位后面的尾数用“四舍五入”法省略。
近似数与准确数之间用“≈”连接。
1370536875
四舍五入到万位：
约137054万
四舍五入到亿位：
约14亿
自然数
表示物体个数的0，1，2，3，4，5…都是自然数。一个物体也没有，用0表示。自然数的个数是无限的，0是最小的自然数，没有最大的自然数。
乘 法
2
先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的积加起来。
1 0 8
× 2 1
1 0 8
2 1 6
2 2 6 8
对齐
笔算方法
使用方法
先按开机键，再按数字键；接着输入运算符号，再按数字键；最后按等号键显示结果。
探索规律
观察算式和结果中数的特征，找到其中的规律。
计算器
综合应用
三
（教科书第101～102页1、3、4题）
1. 在我们的生活中，每天都会接触到大量的数，平
时你注意了吗？
全国总人口数为1370536875人。其中：普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人；香港特别行政区人口为7097600人；澳门特别行政区人口为552300人；台湾地区人口为23162123人。
大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口构成
性别构成：
男性人口为686852572人；
女性人口为652872280人；
城乡人口：
居住在城镇的人口为665575306人；
居住在乡村的人口为674149546人；
（1）读一读普查结果中的各项人口数据。
全国总人口数为1370536875人。其中：普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人；香港特别行政区人口为7097600人；澳门特别行政区人口为552300人；台湾地区人口为23162123人。
读作：十三亿七千零五十三万六千八百七十五
读作：十三亿三千九百七十二万四千八百五十二
读作：七百零九万七千六百
读作：五十五万两千三百
读作：二千三百一十六万二千一百二十三
大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口构成
性别构成：
男性人口为686852572人；
女性人口为652872280人；
城乡人口：
居住在城镇的人口为665575306人；
居住在乡村的人口为674149546人；
读作：六亿八千六百八十五万二千五百七十二
读作：六亿五千二百八十七万二千二百八十
读作：六亿六千五百五十七万五千三百零六
读作：六亿七千四百一十四万九千五百四十六
（2）552300里有个( )十万，( )个万，
( )个千和( )个百。
（3）居住乡村的人口约为( )万人。
（4）比一比，填一填。
性别构成：( )>( )
5
5
2
3
67415
686852572
652872280
2. 下表为2006年至2010年全国新建的公路里程数，四
舍五入到万千米。
年份 2006 2007 2008 2009 2010
里程数/千米 62267 89687 75416 107675 72392
近似数/千米
6
9
8
11
7
3. 先估计积，在计算。
253×56=
503×32=
2 5 3
× 5 6
1 5 1 8
1 2 6 5
1 4 1 6 8
14168
5 0 3
× 3 2
1 0 0 6
1 5 0 9
1 6 0 9 6
16096
45×240=
2 4 0
× 4 5
1 2 0 0
9 6
1 0 8 0 0
10800
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。

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