9.1压强 课件(共26张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下册

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9.1压强 课件(共26张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下册

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(共26张PPT)
第九章 压强
第一节 压强
理解压力,会画压力示意图,
知道压力和重力的区别
通过实验探究理解压强的概念,
能用压强公式进行简单的计算运用。
(重点)
人踩气球,对气球有什么力的作用?
为什么一个人踩气球会炸,多个人踩,气球却不会爆炸?
思考:
压力
这些力的共同特点是什么?
茶杯对桌面的力
木块对斜面的力
图钉对墙面的力
1.作用效果:使受压物体发生形变。
2.压力的方向:垂直于接触面指向被压物体。
3.作用点:在所压物体表面上。
茶杯对桌面的力
木块对斜面的力
图钉对墙面的力
4.压力定义:垂直 作用在物体表面上的力称为压力。
F
F
F
画出物体的重力
地球
某物体
某物体
接触面
可以是任何方向
竖直向下
一般和重力大小无关
G=mg
只有当物体放在水平面时,物体只受到重力支持力,物体对水平面的压力在数值上等于重力,即 。
F压 = G
G
F压 = G
F压 F压 与 G 无关
G
F压
F压
G
F压
压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。
5.压力大小:
如图所示,用40N的力F 把砖分别压在水平桌面上和竖直墙壁上,如果砖重为20N,则桌面和墙面受到的压力分别为多少?
F1=G+F=20N+40N=60N
F2=F=40N


受力
面积大
受力
面积小
两手指受压的感觉有什么不同?
用更大力后这种感觉有何变化?
与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显。用力越大,形变越明显。
探究实验流程
提出猜想
进行实验
得出结论
设计实验
观察现象
压力的作用效果跟什么因素有关?
猜想:
猜想1:压力的作用效果可能与_____________ 有关。
猜想2:压力的作用效果可能与________________有关。
压力大小
受力面积大小
因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:
控制变量法
探究是否与压力有关
控制受力面积相同
观察海绵凹陷程度
控制变量法怎么设计实验
探究是否与受力面积有关
控制压力相同
观察海绵凹陷程度
结论:
压力作用效果与压力大小有关。
控制变量:
受力面积相同
比较图中: 和 。


实验1:
现象
结论:
压力作用效果与受力面积有关。
控制变量:
压力相同
比较图中: 和 。


实验2:
现象
实验记录:
桌子的重力
桌子+物体重力
桌子+物体重力
桌脚
桌脚
桌面
较明显
很明显
不明显
实验结果:
当受力面积相同时, 越大,压力的作用效果越明显;
当压力相同时, 越小,压力的作用效果越明显。
压力
受力面积
压力作用效果与压力大小和受力面积有关
小小的蚊虫能轻易地用口器把皮肤刺破
重重的骆驼不会陷入沙漠中
压力的作用效果
相同受力面积,比较压力大小
相同压力,比较受力面积大小
压强
怎样表示压力的作用效果?
类比
比值越大,作用效果越明显
——表示压力作用效果的物理量。
物体所受压力的大小与受力面积之比。
压强
1.定义:
2.公式:
物理意义:压强在数值上等于物体单位面积上所受的压力。
 1 Pa = 1 N / m2
“1Pa”的含义: 1平方米的面积上受到的压力是1牛。
3.压强单位:
专用名称叫帕斯卡(pascal)
简称帕,符号为Pa
牛顿(N)
平方米(m2)
压强的单位 N/m2
读作 牛每平方米
变形 推导
知二求一:已知压力和压强,求受力面积
S =
F
p
知二求一:已知压强和受力面积,求压力
pⅹS
F =
4.压强推导公式:
小明同学重500N,走路时对地面的压强为2×104 Pa ,当他双脚站立时,对地面的压强为    Pa 。若他的书包重50N,背着书包走路时,他对地面的压力为   N,地面所受压强为  Pa。
1×104
550
2.2×104
走路时实际只有一只脚踩地哦
一张A4纸平放时对桌面的压强约0.7 Pa
一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约20 Pa
大象对地面的压强约为2.5×105 Pa
芭蕾舞演员脚尖对地面的压强约为5×105 Pa
估测你站立时对地面的压强?
根据你的体重可以得到你对地面的压力
测量站立时鞋底和地面的接触面积,为简单起见,假设双脚站立时,整个鞋印范围都与地面接触(如图).
测量时,在方格纸上画出鞋底的轮廓,看鞋底占有多少小格(不满一个时,大于半格的算一格,小于半格的不算).再乘以每个小格的面积,每个小格的边长是2cm,求出鞋底的总面积
压力与压强
影响压力作用效果的因素
压强
压力
受力面积
压力:把垂直压在物体表面上的力叫做压力
物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强
水平桌面上放一块披萨,披萨所受的重力为3 N,与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2,计算披萨对桌面的压强。
即:
解:披萨对桌面的压力大小等于它的重力,
F=G=3 N
桌面的受力面积
S=5 × 10-2 m2
所以压强
答:披萨对桌面的压强为60 Pa。
如果拿走其中四分之一块,剩余的披萨对桌面压强是多少?

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