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1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）
20世纪的莫里哀——萧伯纳
爱尔兰戏剧大师、文艺评论家
如果我们结合，生一个孩子拥有我的美貌和你的睿智，将会多美妙！
如果孩子拥有我的容貌和你的头脑，那将会变得很糟糕！
现代舞之母——邓肯
观察花园里的豌豆植株,孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看,包括两种类型:一种是黄色圆粒的,一种是绿色皱粒的。
1.决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢
2.黄色的豌豆一定是饱满的吗，绿色的豌豆一定是皱缩的吗
问题探讨
不会有影响。决定子叶颜色的遗传因子和决定种子形状的遗传因子是独立的，互不干扰。
不一定。也有黄色皱缩、绿色饱满的豌豆。
9 ： 3 ： 3 ： 1
×
P
F1
♀
♂
♀
♂
正交、反交
F2
315
108
101
32

黄色
圆粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
皱粒
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
一、两对相对性状的杂交实验
1.观察现象，提出问题：
问题1：正交、反交的F1全是黄色圆粒，说明了什么？
黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。
问题2：F2与亲本不同的性状组合是什么
——绿色圆粒和黄色皱粒
问题3：为什么会出现新的性状组合？
它们之间有什么数量关系吗？
重组类型：表型与亲代（P代）不同的类型
亲本类型：表型与亲代（P代）相同的类型
9 ： 3 ： 3 ： 1
×
P
F1
♀
♂
♀
♂
正交、反交
F2
315
108
101
32

黄色
圆粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
皱粒
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
一、两对相对性状的杂交实验
1.观察现象，提出问题：
圆粒种子数315+108=423
皱粒种子数 101+32=133
种子形状
黄色种子数 315+101=416
绿色种子数 108+32=140
子叶颜色
圆粒 ：皱粒 接近 3：1
黄色 ：绿色 接近 3：1
对每一对相对性状单独进行分析
每一对相对性状的遗传仍然遵循着_________定律。
分离
9 ： 3 ： 3 ： 1
×
P
F1
♀
♂
♀
♂
正交、反交
F2
315
108
101
32

黄色
圆粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
皱粒
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
一、两对相对性状的杂交实验
1.观察现象，提出问题：
问题4：从数学的角度分析,F2中9:3:3:1与3 :1能否建立数学联系 这对理解两对相对性状的遗传结果有什么启示
9∶3∶3∶1
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝
（黄色：绿色）×（圆粒：皱粒）
（ 3 ： 1 ）×（ 3 ： 1 ）
皱粒
黄色
圆粒
绿色
问题5：F2的性状重新组合，是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合呢？
一、两对相对性状的杂交实验
2.提出假说，解释现象：
YR
yr
配子
黄色
圆粒
黄色圆粒
绿色皱粒
P
YYRR
yyrr
YyRr
豌豆的圆、皱粒分别由遗传因子R、r控制；
豌豆的黄、绿色分别由遗传因子Y、y控制；
假说1：
请在图中标出基因型
F1
YR
yr
配子
黄色
圆粒
Y
y
F1配子
R
r
YR
1 : 1 : 1 : 1
Yr
yR
yr
黄色圆粒
绿色皱粒
P
×
YYRR
yyrr
YyRr
假说2：
F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合。
F1产生的雌配子和雄配子各有4种：
雄配子:YR、Yr、yR、yr，且比例为1:1:1:1
雌配子:YR、Yr、yR、yr，且比例为1:1:1:1
练习：若基因型为YYRr产生的雌雄配子各
有 种，类型分别 。
2
YR、Yr
一、两对相对性状的杂交实验
2.提出假说，解释现象：
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
F1
配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
♂
♀
假说3：
受精时，雌雄配子的结合是随机的。
一、两对相对性状的杂交实验
2.提出假说，解释现象：
根据左图思考并尝试归纳：
1.F2表型的种类有哪些？
各表型所占比例为多少？
2.F2基因型的种类有哪些？
各基因型所占比例为多少？
二、对自由组合现象的解释的验证
1.设计实验，演绎推理：
(1)方法：测交，即让F1（YyRr）与隐性纯合子（yyrr）杂交。
(2)遗传图解：
×
绿皱
黄圆
测交 后代：
配子：
表型：
比例：
(3)演绎推理的结果（预期结果）：
二、对自由组合现象的解释的验证
2.测交实验：
性状组合 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色
皱粒
实际籽粒数 F1作母本 31 27 26 26
F1作父本 24 22 25 26
不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 ③无论是以F1作母本还是作父本，结果都与预测符合。
根据结果证实：
①杂种子一代产生 种类型且比例为 的配子，杂种子一代是双杂合子。
②杂种子一代在产生配子时，每对遗传因子 ，不同对的遗传因子可以 。
4
1∶1∶1∶1
彼此分离
自由组合
三、孟德尔第二定律——自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；
在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
适用条件
一定是进行有性生殖的真核生物
一定是细胞核中的遗传因子
至少有两对相对性状，并独立遗传（位于同源染色体上）
判断：遗传因子的自由组合发生在雌雄配子随机结合过程中(　　)
形成配子时
1.内容：
下列遵循自由组合定律的有哪些？
等位基因
等位基因与染色体关系
细胞学基础
遗传实质
联系 基因分离定律
基因自由组合定律
一对
位于一对同源染色体上
减I 后期同源染色体的分离
等位基因分离
两对或多对
分别位于两对或多对同源染色体上（独立遗传）
减I 后期非同源染色体自由组合
非同源染色体上非等位基因之间自由组合
① 两定律均为有性生殖的真核生物核基因的传递规律
② 两定律均发生在减数分裂形成配子时，同时进行，同时作用
③ 分离定律是自由组合定律的基础
2.分离定律 VS 自由组合定律
任务一：请阅读教材12页内容，思考回答问题，归纳孟德尔获得成功的原因。
四、孟德尔实验方法的启示
1
选材
选择豌豆作为杂交实验的材料是获得成功的首要条件。
3
数学方法
4
逻辑方法
5
创新性地验证假说
运用统计学方法对实验结果进行分析，从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例，并最终解释了这些现象。
运用假说—演绎法这一科学方法。
设计了测交实验
2
程序
从一对相对性状着手研究，再研究多对相对性状。
1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子” 命名为基因，并提出了表型(也叫表现型)和基因型的概念。
1866年，孟德尔将遗传规律整理成论文发表。
1900年，三位科学家分别重新发现了孟德尔遗传规律。
五、孟德尔遗传规律的再发现
D
D
d
d
×
D
d
表 型：
基因型：
指生物个体表现出来的性状
指与表型有关的基因组成
如:DD、Dd、dd等。
如:豌豆的高茎和矮茎。
等位基因:
控制相对性状的基因
如:控制茎高度的基因D与d
五、孟德尔遗传规律的再发现
非等位基因
多对相对性状中控制不同性状的基因
如：D与Y之间
控
制
基 因
性状
显性基因
隐性基因
显性性状
隐性性状
相对性状
等位基因
表现型
基因型
五、孟德尔遗传规律的再发现
任务二：说明基因型和表型的关系
五、孟德尔遗传规律的再发现
观赏植物——藏报春，让基因型为AA的植株在20～25 ℃的环境条件下生长，植物开红花。如果让它在30 ℃的环境条件下生长，则开白花。
请同学们思考为什么藏报春基因型均为AA，但植物开花颜色却不同呢？
表现型=基因型+环境
（1）有目的的将具有不同优良性状的两个亲本杂交，组合两个亲本的优良性状
（2）经过繁育、现在和培育，最后筛选出所需要的优良品种
倒伏
条锈病
六、孟德尔遗传规律的应用
1.杂交育种：
假如你是一位育种工作者，不同品种的水稻，一个品种无芒、不抗病（aarr）；另一个品种有芒、抗病（AARR）。如何得到能够稳定遗传的无芒抗病的类型 将你的设想用遗传图解表示出来。
练一练：
AARR
aarr
×
P
AaRr
有芒
抗病
无芒
不抗病
有芒
抗病
F1
有芒
抗病
无芒
抗病
有芒
不抗病
无芒
不抗病
F2
aaRR
aaRr
无芒
抗病
aaRR
A R
A rr
aarr
自交
选择
选纯
集优
选育
1）亲代要写基因型及表现型；子代要写基因型、表现型及其比例。
2）标注不能漏：亲本、杂交符号、箭头等。
3）只涉及2代，必需写配子（3代可不写）。
规范书写
遗传图解
六、孟德尔遗传规律的应用
2.医学实践：
（1）可以依据分离定律和自由组合定律，对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学的推断，从而为遗传咨询提供理论依据
（2）人类白化病是一种由隐性基因（3）控制的遗传病。
孟德尔的豌豆杂交实验（二）
材料选择
科学方法
逻辑推理
孟德尔成功的原因
孟德尔遗传定律再发现
孟德尔遗传定律的应用
适用范围
真核生物
有性生物
细胞核内遗传因子的遗传
自由组合定律
在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
思考： AaBbCcDD产生配子种类有多少？产生AbCD型配子的概率为多少？
Aa Bb Cc DD
2
2
2
1
×
×
×
＝
8
1/2A×1/2b×1/2C×1D＝1/8
1.配子的类型及其概率计算问题
先将AaBbCcDD 拆分
专题：基因自由组合规律的解题思路、方法及题型
已知某个体的基因型，求其产生配子的种类。
Aa
2
AaBb
2X2
AaBbCC
4
AaBbCc
8
AaBbCcddEe
16
4
2X2X1
2X2X2
2X2X2X1X2
分
　实战训练　
2.基因型种类及其概率计算问题
思考：AaBbCc与AABbCc杂交，后代有多少种基因型？其中基因型为AABBCC的个体占后代总数的比例为多少？
先将AaBbCc x AABbCc 拆分
第一步：
① Aa x AA
② Bb x Bb
③ Cc x Cc
后代有3种基因型（1BB：2Bb：1bb）
后代有3种基因型（1CC：2Cc：1cc）
后代有2种基因型（1AA：1Aa）
第二步：
再计算两亲本杂交，后代基因型种类有
2x3x3＝18
基因型为AABBCC的个体占后代总数的比例为
1/2AA x 1/4BB x 1/4CC＝1/32
3.表型种类及其概率计算问题
思考：AaBbCc与AABbCc杂交，后代有多少种表型？其中全显性个体（A B C ）占所有后代的比例是多少？
第一步：
先将AaBbCc x AABbCc分解为三个分离定律
① Aa x AA
② Bb x Bb
③ Cc x Cc
第二步：
再计算两亲本杂交后代表型的种类
1 x 2 x 2 ＝ 4
全显性个体A B C
1A x 3/4B x 3/4C =9/16
后代有1种表型（A ）
后代有2种表型（3B：1bb)
后代有2种表型（3C ：1cc）
（1）符合分离定律 + 自由组合定律；
（2）上一代均为杂合子（AaBb）；
（3）9种基因型。
(1）常规变式比:
(3）累加效应:
(2）致死:
6:2:3:1　　4:2:2:1　　
1:4:6:4:1
15:1 9:7 9:6:1 10:6 13:3
9:3:4 12:3:1
4. 9:3:3:1的变式：
thanks!

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