(核心素养目标)4.1 买东西的学问 第一课时 教案设计

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(核心素养目标)4.1 买东西的学问 第一课时 教案设计

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第4课《买东西的学问》教案设计
第一课时 学会看包装+避免购物小麻烦
课题 学会看包装 避免购物小麻烦 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 四年级
核心 素养 目标 政治认同:初步认识到买东西中有很多学问。 道德修养:养成良好的购物习惯,选择正规渠道购买,为售后服务提供保障。 法治观念:增强作为消费者的自我保护意识,防止上当受骗。 健全人格:培养一定的购物技巧,不贪图便宜,学会看包装标识。 责任意识:购物时要保存好相关凭证,树立维权意识。
重点 学会识别商品包装信息,学会并掌握购物的相关知识和技巧。
难点 引导学生认识到消费者应该依法维护自己的合法权益,培养他们的维权意识。
教学过程
一、课前导入
你们有没有独立购物的经历 购物时你最关注哪些信息
观看视频
二、新知讲解
活动一:学会看包装
同学们,我是生活委员雯雯,咱们班马上要召开六一联欢会了,需要购买一批零食、小奖品和装饰教室的物品,你们能运用你们的经验和智慧,帮我一起完成购物任务吗?
请仔细看一看,这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买,为什么?
正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
阅读课本29页的“小标签 大用途”,根据大家的生活常识,完整填写观察记录表。
观察: 在食品、衣服、文具、家电产品、药品等商品中任选一类,收集他们的商品标签、外包装、说明书等。
比较异同: 比较一下,同类产品有哪些共同的信息。
记录信息: 仔细阅读并完成观察记录表。
小包装有大学问
你知道这些标志的是什么意思吗?
绿色食品标志,它由三阿部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保;图形为正圆形,意为保护。
中国能效标识,又称能源效率标识,是附在耗能产品或其最小包装物上,表示产品能源效率等级等性能指标的一种信息标签,目的是为用户和消费者的购买决策提供必要的信息,以引导和帮助消费者选择高能效节能产品。
十环标志,是指在产品或其包装上的一种“证明性商标”。它表明产品不仅质量合格,而且符合特定的环保要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源能源等环境优势。可认证产品分类包括:办公设备、建材、家电、日用品、办公用品、汽车、家具、纺织品、鞋类等。
不是在教室中才学习知识。学习发生的地方,都是课堂。在日常的购物过程中,我们要仔细观察,用所学到的知识,买到优质的商品。
活动二:避免购物小麻烦
在生活中,我们经常听到“三包”这个词。三包是什么意思呢?请看下面的解释。
三包产品的范围比较广泛,大致包括:
电子产品类,如家电、手机、电脑、其它类的电子产品;
鞋类;
自行车、摩托车、汽车等交通工具;
其它类。
三无产品
三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家,来路不明的产品。另一种说法是:三无产品是无生产厂名,无生产厂址,无生产许可证的产品。
三无食品一般是地下工厂生产的食品,其质量安全无法得到保障。还可能是过期食品,非法食品添加剂超标的食品等。所以,一定不能购买三无食品。
三无玩具
玩具伤害是造成儿童人身意外伤害的一个重要原因。比如一些仿真枪、仿真箭等设计不规范,容易伤人;有些电动玩具零部件容易脱落,造成儿童误食;又如“黑心娃娃”内的填充物,可造成儿童皮肤瘙痒、腹泻、哮喘、肺炎等症状。
玩具上脱落的饰物被儿童咽食后,能够造成窒息死亡。所以一定不能购买三无玩具。
三无日用品
三无日用品,比如三无餐具、洗发水、卫生用品等,这些三无产品大多数是伪劣产品,质量差,里面通常含有对人体有害的物质,会对人们的身体健康造成伤害,所以,千万不要购买三无日用品。
购买注意
购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
你还有什么要提醒大家的吗?
不要贪图便宜,而去购买伪劣产品,以避免可能带来的麻烦和纠纷。
《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此,购买物品、接受服务时一定要索要发票。
在购物过程中,不要贪图便宜而不要发票,以避免可能带来的麻烦和纠纷。
现在是网络时代,越来越多的人们会从网上购物,因为网购给人们带来更多的方便,也节省了大量的购物时间。但是,网购有时候也会遇到烦心事。请看下面视频。
你有网购的经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?和同学们分享一下吧。
网购的注意事项
课堂总结
购物时如何获取商品的关键信息;
购物时为了避免麻烦,我们要注意什么?
网购的注意事项。
课后实践
结合今天学习的内容,请和父母讨论一下网购时如何避免出现麻烦,保护好我们的权益。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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