资源简介

(共30张PPT)
五、我的家在这里
第二课时：我能做点什么
核心素养目标
政治认同：能发现居住地存在的不足之处。
道德修养：积极参与居住地的改进建设，增强对居住地的责任感。
法治观念：懂得居住地常见问题的处理方法和途径
健全人格：树立主人翁意识，增强社会责任感，自觉参与居住地建设。
责任意识：能够通过自己的方式、以力所能及的行动参与居住地建设。
课前导入
视频：西安”最美社区“评选
我是这里小达人
假如开展一个魅力社区评选大赛，你被邀请当评委，要符合哪些条件才能够参选魅力社区呢？
我来当评委
课前导入
我们这里的环境优美，鸟语花香，而且为居民设置了许多健身的器材。
我来当评委
课前导入
我们社区成立了活动中心，在这里我们可以不用担心风吹雨打，开心的锻炼；在这里，我们也可以看到自己喜爱的书籍。
我来当评委
课前导入
我们社区成立了丰富多彩的社团，吹拉弹唱跳，样样俱全！
我来当评委
课前导入
我们社区每年都举办免费查体，今年端午还举行了包粽子比赛呢。
我来当评委
课前导入
我是这里小达人
我来当评委
我们的社区，难道只有这些美好的地方吗？
课前导入
1
发现居住地中有待改进的地方
我是这里小达人
我来当评委
为了评判结果的公正，我们不仅要发现美的地方，我们更要发现不足的地方。我们要变身为小小调查员，去看看在我们的村庄或社区，还存在哪些待改进的地方。
新知讲解
　　因为我很熟悉这里，所以对它有待改进的地方了如指掌。
新知讲解
小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。
小区里的健身器械坏了……
唉！这片草坪被小区里的人种上菜了。
新知讲解
看前面的三幅图，说说村庄或社区的什么地方存在哪些问题。
地点 问题
河边
健身区
草坪
没有警示牌
健身器械损坏
有人种菜，成了菜地
新知讲解
你的居住地有哪些地方需要改进？ 你能做点什么呢？
有待改进的地方 我能做
(1)义务清理。
(2)向物业反映情况。
(3)向物业反映情况。
(4)向物业反映情况。
(1)乱扔垃圾或垃圾清理不及时。
(2)在公共绿地种菜。
(3)小区居民养的宠物狗随处便溺，主人不及时清理。
(4)营销人员偷偷进入楼道，挨家发传单、贴广告。
环境
生活
交通
向物业反映。
车辆停放在消防通道上。
(1)夜晚有人大声喧哗。
(2)在楼道里堆放杂物。
(1)晓之以理，委婉劝说。
(2)普及安全知识，或向物业反映。
新知讲解
2
想办法解决问题
让居住地更美好
我们都热爱自己生活的地方，都希望它变得更加美好，当我们发现它存在的问题之后，当然要通过各种方法去解决。
新知讲解
如果你的社区出现了这些问题，你会如何去解决呢？
新知讲解
情景一
为了让社区里的绿化做得更好，我领养了这块绿地。
我来解决它
新知讲解
情景二
为了让社区变得更加整洁干净，我和邻居的小伙伴们组成了小分队，清理社区里的小广告。
我来解决它
新知讲解
情景三
我给村委会的叔叔提了建议，让他们组织整修路面。
我来解决它
新知讲解
我们身边存在的待改进的地方还有许多，而解决问题的办法也是多种多样的。下面几位同学为我们带来了他们的金点子。
分享会：我有金点子
新知讲解
我们在清理墙上顽固的
“牛皮癣”
我们在向居民宣传禁止燃放烟花爆竹
我有金点子
新知讲解
我们制作环保宣传卡片来提醒居民关爱家园
我们开展树木认领活动，保护花草树木
我有金点子
新知讲解
我们积极参与社区的建设活动，主动清理道路
我们请村委会或居委会相关人员来处理问题
我有金点子
新知讲解
美丽家园，需要你我他
有谁不热爱自己的“家”呢？又有谁不希望自己的“家”变得更加美好呢？我们的“家”在这里，我们能做的有很多。请用你的手机来记录更多的金点子吧！
新知讲解
我们的家园是美好的，
我们熟悉这里的一草一木，
我们热爱这里的每一个人，
我们解决这里的不完美，
我们贡献我们的一份力，
只为了这里变得更加美好，
我的家在这里，我爱我“家”。
我爱我“家”
新知讲解
能力验收单
小区垃圾没人管，我会找
水渠遭到破坏，我会向 报告。
生活区道路被占，我会向 反映。
小区绿地被占，我会找
……
新知讲解
同学们，我们生活在自己的村子或者小区，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢自己生活的地方，还熟悉这里的人和事。学完这一课，希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园，为自己家园的建设贡献一份力量。
课堂总结
我的实践小行动：请你在平日里再找一找，村子里或者小区里还有哪些不够好的地方，动脑筋想想。选取你认为可行有效的方案，利用课余时间，对社区作一点点力所能及的贡献吧！
课后实践

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