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认识含有亿级和万级的数
苏教版四年级下册
二 认识多位数
1. 在认识整万数和整亿数的基础上认识含有亿级和万级的数。
2. 能正确地读写含有亿级和万级的数。
学习目标
热身活动
甲地人口为七百零九万七千六百人
乙地人口为五十五万二千三百人
丙地人口为二千三百万二千一百二十三人人
写作：7097600
写作：552300
写作：23002123
任务一 :按数级，分解亿以上数的组成
学习评价
2020 年，我国钢材和原煤的总产量如下：
钢材十三亿二千万吨
原煤三十九亿零二百万吨
钢材十三亿二千万吨
原煤三十九亿零二百万吨
13个亿和2000个万合起来是十三亿二千万。
39个亿和200个万合起来是三十九亿零二百万。
总结：写数时，要从高位起，先写亿级的数，再写万级的数，万级的数一定要写够4位；个级上一个单位也没有，需要写上4个0。
亿级 万级 个级
千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
十三亿二千万写作：
三十九亿零二百万写作：
1 3
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
9
3
0
2
0
0
任务二 :按数级，读写含亿级和万级的数
先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的，再写一写、读一读。
105个亿和3000个万组成的
10530000000
读作：一百零五亿三千万
150个亿和300个万组成的
15003000000
读作：一百五十亿零三百万
总结：从高位起，一级一级地往下读。读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。
易错点：每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读1 个“零”。
在这两个数中，亿级上的数有什么不同？万级呢？
方法提示：亿级上的数是多少就有多少个亿，万级上的数是多少就有多少个万。
达成评价
4.先说出各数由多少个亿和多少个万组成，再读一读。
【选自教材P18 练习三 第4题】
8个亿和3000个万
读作：八亿三千万
12个亿和7500个万
读作：十二亿七千五百万
2400个亿和3060个万
读作：二千四百亿三千零六十万
5.
（1）18个亿和3个千万组成的数是（ ）。
（2）2006000000 里面有（ ）个亿和（ ）个万。
（3）一个数的亿位和万位上都是6，其他各位上都是0，这
个数是（ ）。
1830000000
20
600
【选自教材P19 练习三 第5题】
600060000
(1)2020年，我国固定电话用户大约有181908000户，移动电话用户大约有1594070000户。
一亿八千一百九十万八千
十五亿九千四百零七万
(2)第七次全国人口普查显示，全国总人口是1443497378人,其中大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人。
十四亿四千三百四十九万七千三百七十八
十四亿一千一百七十七万八千七百二十四
课堂小结
写数时，要从高位到低位一级一级的写；如果哪个数位上一个单位也没有，就在哪一位上写0。
读数时，要从高位起一级一级往下读，亿级或万级的数要按照个级数的读法来读，再在后面读出一个“亿”或“万”字。每级末尾的“0”都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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