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课时教学设计
课 题 部编版《道德与法治》九年级下册第四课第一框《中国的机遇与挑战》
一、教材解析 “中国的机遇和挑战”为九年级下册“与世界共发展”第一框内容。本框内容与“世界共发展”在全书中的逻辑定位是起着承前启后的重要作用，即承接了“我们的共同世界”，也为“未来的我们”做好了铺垫。 本框主要包括“新的发展契机”和“新风险新挑战”两目。通过突破辩证分析中国的机遇与挑战难点，明确中国的机遇大于挑战，中国处于重要的战略机遇期；让学生在解决发展中面临的机遇与挑战的问题的过程中掌握本课的重点，引导学生增强社会责任感和使命感，提高政治认同素养、制度自信，成为有理想有担当的新时代青年。
二、学情分析 学生在九上“踏上强国之路”的学习中，已经知道了“中国腾飞的表现”，对中国的发展成就有了一定认识，较容易接受本框知识，学生在相关国情的新闻报道中也会遇到很多与课本有关的客观形势的判断，对于我国的发展中的契机形成一定认知。认知局限：九年级学生求知欲强，涉猎的领域不断拓展，但生活阅历相对不足。对于国家面临的形势，能直观的感受到国家在经济社会的发展取得了举世瞩目的成绩。但对于面临的困难与危机的理解不是很透彻。正因为这样，容易引起学生的思考：应该如何看待、评价中国的经济社会发展？此外学生在了解中国发展面临的挑战之后，又特别容易陷入非此即彼的立场，对中国的发展产生怀疑。
三、教学目标 1.政治认同：知道我国在国际上的影响力，认同我国的国际地位。 2.道德修养：能够为国家发展所取得的各项成就而自豪。 3.健全人格：培育开放的态度和全球意识，学会合作，懂得共赢；关心国家所面临的机遇和挑战，培养忧患意识。 4.责任意识：感受我国在世界发展中面临的挑战与困难，树立吾辈当自强的责任意识。
四、教学重点与难点 教学重点：中国发展的新契机。 教学难点：中国发展面临的新风险和新挑战。
五、资源与工具 多媒体教学、网络图片资源
六、方法与策略 教法：讲授法、情景创设法、案例分析法 学法：合作探究法、自主学习法等
七、教学内容设计
导入
预设过程（约3分钟）
教师活动 学生活动
教师设置活动： 时政快讯：中美会晤 言语引导，并引入本课主题。 1.仔细阅读材料，了解相关信息。 2.跟随老师引导，进入课程学习。
环节一：新的发展契机
教学内容：我国发展有哪些机遇（契机）；面对发展契机，我们应该持怎样的态度。
预设过程（10分钟）
教师活动 学生活动
小组活动：飞花令 要求：每个小组推选一个代表参加游戏。代表依次说出一个近年来我国发展取得的成就，不能重复。其余同学思考这些成就的取得，背后有哪些原因？ 总结评价学生，言语引导，列举中国新时代发展取得的成就并分析其原因，并联系书本知识。 发展机遇一：介绍相关数据反映中国在经济、制度等方面的优势。 发展机遇二： 探究与分享：分别从人才、技术、基础设施、资金四个方面展示中国发展的条件。 提问：请结合材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件？ 发展机遇三： 想一想：除国内（内部）机遇外，国家发展还有哪些国外（外部）机遇呢？中国参与了哪些国际组织？ 言语引导，总结中国发展的外部机遇。 发展机遇四： 展示材料：第三届“一带一路”国际合作高峰论坛的作用和影响。 言语引导突出中国的国际影响力不断提升。 4.言语引导，总结基础知识点——我国发展有哪些机遇（契机）。 5.经验鉴赏：展示“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。”上天赐与的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。 提问：这句话启示我们，面对新的发展契机，应该怎样做？ 6.言语引导，总结基础知识点——面对发展契机，我们应该持怎样的态度。 每日一习话：引用习近平总书记相关讲话。 认真参与小组活动,跟随老师引导，结合所学知识，积极思考并举手回答问题。 在教师的组织与引导下，了解我国近年来发展取得的成就。 3.仔细观察数据，在老师的点拨下，感受中国高质量发展阶段的成就。 跟随教师引导，了解中国发展的条件，并结合实际积极回答问题。 在老师的点拨与自身思考中，理解我国发展有哪些机遇（契机），并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 仔细品读经典语录，结合实际谈启示。 在老师的点拨与自身思考中，理解面对发展契机，我们应该持怎样的态度，并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 仔细品读习近平总书记的讲话。
环节二：新风险 新挑战
教学内容：我国发展面临哪些新风险与新挑战；面对机遇和挑战，我们应该怎样做。
预设过程（12分钟）
教师活动 学生活动
1.发展挑战一： 展示我国GDP总量统计图 提问：解读上表，你从中读出了哪些信息？ 发展挑战二： 探究与分享：展示材料乔纳森发现自己的衣服等由中国制造向越南制造转变的故事。 提问：如果乔纳森向你提出这个问题，你会如何回答？你如何看待这种变化的？ 知识拓展：转型升级。 发展挑战三： 分别从局部地区动荡、恐怖主义、贸易保护主义等复杂多变的国际形势来介绍中国面临的挑战。 2.言语引导，点拨学生回答，多元化评价学生，总结基础知识点——我国发展面临哪些新风险与新挑战。 3.怎样面对机遇挑战：引用任正非的话。 4.言语引导，点拨学生回答，多元化评价学生，总结基础知识点——面对机遇和挑战，我们应该怎样做？ 5.梳理本课逻辑，总结知识提纲。 认真分析和观察统计图表，解读标中信息，回答相关问题。 仔细阅读材料，在教师的引导下，结合所学知识及生活经历，积极思考问题并举手发言。 了解我国转型升级状况。 在老师引导下，了解复杂多变的国际形势给中国发展带来的挑战。 在老师的点拨与自身思考中，理解我国发展面临哪些新风险与新挑战，并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 领悟华为老总任正非的的语录，并在老师的点拨与自身思考中，理解面对机遇和挑战，我们应该怎样做，并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 跟随教师引导，梳理本课逻辑，做好知识提纲总结。
板书设计
八、作业设计 1.中国的发展之路，是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。下列属于我国面临的风险和挑战是（ A ） ①劳动力成本上升，“中国制造”需要转型升级 ②受全球经济大环境的影响，中国经济下行压力加大 ③一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化 ④中国提出的发展理念，在国际上得不到响应 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.在复杂形势下，中国经济社会如何发展备受瞩目，习近平总书记指出，“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。下面古诗能体现这一观点的是（ C ） A．不识庐山真面目，只缘身在此山中 B．问渠那得清如许，为有源头活水来 C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 3.我国把握世界发展趋势，积极谋求发展所面临的内部机遇有（ C ） A．和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 B．几十年高速发展积累的矛盾与风险逐渐暴露出来 C．在资金人才技术基础设施等领域具备良好积累 D．受全球经济影响，我国经济面临下行压力和不少困难
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时政快讯
中美会晤
当地时间11月15日，国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤。
　　习近平主席在会晤中提到：中美不打交道是不行的，想改变对方是不切实际的，冲突对抗的后果是谁都不能承受的。大国竞争解决不了中美两国和世界面临的问题。这个地球容得下中美两国。中美各自的成功是彼此的机遇。
　　
会晤一结束，拜登总统也在社交媒体上发文称：我很重视今天与习主席的谈话，因为我认为最重要的是我们领导人之间能够清楚地了解彼此。严峻的全球挑战需要我们的共同领导。今天，我们取得了真正的进展。
中国的机遇与挑战
第四课·与世界共发展
部编版《道德与法治》九下
我国发展有哪些机遇（契机）？P41-42
01
知识导航
面对发展契机，我们应该持怎样的态度？P43
02
我国发展面临哪些新风险与新挑战？P44-45
03
面对机遇与挑战，我们应该怎样做？P45
04
新的发展契机
Development Opportunity
小组活动
每个小组推选一个代表参加游戏。
代表依次说出一个近年来我国发展取得的成就，不能重复。
其余同学思考这些成就的取得，背后有哪些原因？
飞花令
新时代成就展
世界第二大经济体、外汇储备稳居世界第一。
经济
政治
法律体系逐步完善、依法治国全面推进。
文化
文化产业快速发展，文化自信增强，中华文化国际影响力提升。
科技
5G技术、航空航天、北斗导航、人工智能。
成就原因分析
全国人民的共同努力
中国共产党的正确领导
改革开放
弘扬中国精神
中国特色社会主义道路
“四个自信”
新的发展机遇
发展机遇1
2022年全年全国粮食总产量68653万吨，比上年增加368万吨，增长0.5%。
2月28日，国家统计局发布2022年国民经济和社会发展统计公报，初步核算，全年国内生产总值1210207亿元，比上年增长3.0%。
中国2022年起诉暴力犯罪人数为近二十年来最低，中国已成为世界上犯罪率最低，安全感最高的国家之一。
我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面的优势和条件。P41
发展机遇2
探究与分享
人才
技术
基础设施
资金
中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。P42
请结合材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件。
想
想
一
除国内（内部）机遇外，
国家发展还有哪些国外（外部）机遇呢？
发展机遇3
中国参与了哪些国际组织？
金砖国家
世界贸易组织
中非
合作论坛
上海
合作组织
联合国
博鳌亚洲论坛
亚太经合组织
和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国发展提供了良好的外部环境。P42
发展机遇4
2023年中国主场外交
10月17-18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办，为亚太和全球发展繁荣注入新动力。17日，习近平主席密集会见8位来华出席高峰论坛的外国领导人，并为国际贵宾举行欢迎宴会。18日，习近平主席出席高峰论坛，在开幕式上发表主旨演讲。这次活动是2023年最重要的主场外交活动，受到国际社会广泛关注。
A.中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
B.许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。P42
国内2
中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。P42
国内1
我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面的优势和条件。P41
笔记整理1
我国发展有哪些机遇（契机）？
国际一
和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国发展提供了良好的外部环境。P42
国际二
中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。P42
国际三
许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。P42
笔记整理1
我国发展有哪些机遇（契机）？
经验鉴赏
“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”
上天赐与的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。
这句话启示我们：面对新的发展契机，应该怎样做？
笔记整理2
面对发展契机，我们应该持怎样的态度？P43
1
2
抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。
坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。
每日一习话
“
”
当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业革命深入发展，国际力量对比深刻调整，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存的时期。
—习近平
新风险 新挑战
Opportunities And Challenges
发展挑战1
解读上表，你从中读出了哪些信息？
高速发展
下行压力
受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。P44
发展挑战2
如果乔纳森向你提出这个问题，你会如何回答？
探究与分享
最近，家住英国伯明翰的乔纳森发现，他妈妈以前给他买的衣服、鞋子以及一些玩具等都是中国制造，现在却常常是柬埔寨制造和越南制造了。他不明白这是为什么。
你如何看待这种变化的？
随着国家经济发展和劳动者素质提高，企业劳动力成本上升。“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。P44
知识拓展：转型升级
中国制造
中国速度
中国产品
中国创造
中国质量
中国品牌
发展挑战3
中国铁建国际集团公司三位高管遭遇恐怖袭击，不幸遇难。
俄乌战争爆发，多家中资企业的工厂在围攻战中受损。
美英澳等国对华为实施封锁措施。
局部地区动荡
恐怖主义
贸易保护主义
复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。中国海外投资面临不少困难和风险。P45
受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到妥善处理与解决。P44
复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。P45
随着国家经济发展和劳动力素质的提高，企业劳动力成本上升，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。P44
我国发展面临哪些新风险与新挑战？
笔记整理3
国内
国内
国际
怎样面对机遇挑战？
打铁还需自身硬！中国不可能不发展，中国企业不可能不进步，但我们要发展，难免会动到别人眼里盯着的奶酪，招人嫉恨。摇尾乞怜、甘居下流绝不可以，自废武功、永世落后更会遭到更大欺凌，我们没有他路可走，唯有咬牙让自己更加强大起来！
—任正非
面对机遇和挑战，我们应该怎样做？
笔记整理4
1
挑战与机遇并存，困难与希望同在。综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。
深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。
2
立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。
3
认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变。
4
善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
5
课堂小结
中国的机遇与挑战
新的发展契机
国内条件
国际环境
新风险 新挑战
自身矛盾
转型升级
国际形势
转化
积极应对
认清形势
深刻认识
立足国情
三变
育先机 开新局
随堂演练
1.中国的发展之路，是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。下列属于我国面临的风险和挑战是（ ）
①劳动力成本上升，“中国制造”需要转型升级
②受全球经济大环境的影响，中国经济下行压力加大
③一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化
④中国提出的发展理念，在国际上得不到响应
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
随堂演练
2.在复杂形势下，中国经济社会如何发展备受瞩目，习近平总书记指出，“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。下面古诗能体现这一观点的是（ ）
A．不识庐山真面目，只缘身在此山中
B．问渠那得清如许，为有源头活水来
C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
D．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层
C
随堂演练
3.我国把握世界发展趋势，积极谋求发展所面临的内部机遇有（ ）
A．和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲
B．几十年高速发展积累的矛盾与风险逐渐暴露出来
C．在资金人才技术基础设施等领域具备良好积累
D．受全球经济影响，我国经济面临下行压力和不少困难
C

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