资源简介

(共34张PPT)
走向未来的少年
逐
梦
第三单元
部编版《道德与法治》九下
思维导图
01
知识梳理
02
核心知识点必背
03
习题巩固
04
《走向未来的少年》
复习提纲
CONTENTS
核心知识思维导图
走向未来
的少年
少年的担当
从这里出发
我的毕业季
走向世界
大舞台
少年当自强
探索并走向世界
适应世界发展趋势、全面提升个人素质
个人命运与国家命运的关系
正确认识青少年的责任
青少年的情怀与抱负
积极面对当下的学习
在实践中学习
树立终身学习的理念
回望成长
走向未来
职业准备
培养敬业精神
学无止境
多彩的职业
考虑兴趣爱好、个性特长、能力和经验。
初中三年的收获
学会合理选择
畅想未来的原因及做法
踏上新征程的有利条件及要求
知识点梳理—考点1：少年的担当
走向世界大舞台
(1)在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。
(2)我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
(3)我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重，获得成长的力量。
(3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
意义
形式
要求
知识点梳理—考点1：少年的担当
走向世界大舞台
为世界
添光彩
提升
个人素养
(1)原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
(2)做法：从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
(1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
(2)树立科学精神,掌握科学思维方法。
(3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
知识点梳理—考点1：少年的担当
少年强 中国强
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
(2)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
原因
做法
(1)我们要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
(2)要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
知识点梳理—考点1：少年的担当
青少年的情怀和抱负
（1）我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
（2）需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青年交流中提高我们的影响。
（3）要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
（4）要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
知识点梳理—考点2：我的毕业季
学无止境
(1)面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
(2)在当前的学习中有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
(3)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。
积极面对
当下的学习
知识点梳理—考点2：我的毕业季
学无止境
(1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
(3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
在实践中
学习
(原因）
知识点梳理—考点2：我的毕业季
学无止境
(1)我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。(2)我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
(3)必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
在实践中
学习
(要求）
知识点梳理—考点2：我的毕业季
做好职业准备、进行职业选择
原因
(1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
(2)人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
(3)我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。
(4)社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
做法
(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
知识点梳理—考点2：我的毕业季
培养敬业精神
原因
(1)选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。
(2)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
(3)国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
(4)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富
要求
热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
知识点梳理—考点2：我的毕业季
培养敬业精神
职业与兴趣
(1)兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。
(2)在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
为明天做准备
(1)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
(2)我们要珍惜大好青春年华,从现在开始，努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
知识点梳理—考点3：从这里出发
(要求）
回望成长
初中三年的收获
(1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。
(2)参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。
(3)结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。
(4)不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。
(5)逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
知识点梳理—考点3：从这里出发
回望成长
真正的强者
(1)正确认识自己,勇于战胜自己。
(2)面对迷茫、彷徨、忧虑,始终勇敢面对，奋力前行。
(3)学会反思,总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。
(4)逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能，实现自我超越。
(1)懂得珍惜当下；立足现实,脚踏实地走向远方的目标。
(2)面对重要的选择，要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
(3)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
(4)要努力奋斗,实现自己的人生价值。
做法
知识点梳理—考点3：从这里出发
走向未来
（1）目的：丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，很好地服务社会和国家。
（2）要求：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。要正确理解自己的人生规划,积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
畅想未来
知识点梳理—考点3：从这里出发
走向未来
（1）机遇：我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
（2）做法：①我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，用于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。②我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
抓住机遇
《走向未来的少年》
核心知识点必背
1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
2.青少年充满激情、富有梦想，是祖国的未来，民族的希望。
3.青年兴则国家兴，青年强则国家强。
4.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
5.青少年承载着国家和民族的未来命运，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
6.青少年的品格影响着国家未来发展。
7.实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
8.学习对青少年来说既是权利，也是义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
《走向未来的少年》
核心知识点必背
9.在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
10.青少年积极参加社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。11.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
12.进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好、个性特长、能力经验，也要结合国家与社会发展的需要。
13.培养敬业精神，是职业岗位的要求，也是实现人生价值的要求。
14.青少年要积极承担社会责任，实现自己的人生价值。
习题巩固
1.“抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉两下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子才能牢固。”这启迪我们【 】
A.实现人生目标需培养坚韧不拔意志
B.拥有自强精神就能够实现人生价值
C.他人帮助是战胜困难的决定性因素
D.参加实践活动比学习文化课更重要
A
习题巩固
2.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。青少年应该以积极的心态，努力为世界添光彩。下列说法和做法不能体现这种观念的是【 】
A．九年级(3)班举行“世界地球日”主题班会
B．泰然将自己的零花钱捐赠给国际红十字会
C．李伟发帖谴责美国退出致力于环境保护的《巴黎协定》
D．孟文说，中国要强大，就必须以武力征服世界
D
习题巩固
3.压力无处不在，压力无时不有。考试来临，如何减压？据报载，来自某高校的一些大学生在一旅游景区把西瓜当做玩具，展开了西瓜大战，1小时砸掉的西瓜重达1吨；考试过后，如何解压？高考结束后，部分学校一些学生纷纷撕书扔向教学楼下，学校瞬间变成纸和书的海洋……对此，下列观点正确的有【 】
①生活压力处处有，肆意发泄解忧愁
②压力是把双刃剑，理智面对是关键
③竞争压力常相伴，减压解压难实现
④缓解压力讲方法，合理调节为最佳
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
习题巩固
4.刘向《说苑 建本》中说:“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”下列格言，诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是【 】
A.发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚
B.玉不，不成器。人不学，不知道。—《礼记 学记》
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行—陆游
D.凡人之学，不日进者则日退。一王守仁
A
习题巩固
5.我们不仅要重视书本知识，也要重视在实践中学习，努力做到【 】A．行己有耻 B．知行合一
C．学贵有疑 D．止于至善
B
6.学习没有终点。因此，我们必须树立【 】
A．自主学习的理念 B．合作学习的理念
C．终身学习的理念 D．探究学习的理念
C
习题巩固
7.恰同学少年，风华正茂。年轻人的样子就是国家的样子！面临毕业，我们将踏上新的旅程，走向世界和未来的少年必须【 】
A．根据个人兴趣选择职业
B．从事传统而且稳定的职业
C．走出国门才能展现风采
D．逐步培养和拥有全球视野
D
8.观察下面漫画，它启示我们实现人生目标最重要的是【 】A．精心规划设计 B．脚踏实地行动
C．按部就班实施 D．善于寻找捷径
B
习题巩固
9.获得“人民英雄”国家荣誉称号的陈薇院士在谈到成功的秘诀时说道：“如果自己的职业选择和国家的重大需求能够紧密相结合的话，那么你得到的这个支持会越大，你发展的人生舞台会越大，你的个人价值也会被高倍放大。”这启示我们进行职业选择时要【 】
A．从自身实际出发 B．考虑社会发展的需要
C．树立职业平等观 D．符合自己的兴趣爱好
B
习题巩固
10.国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个地球村，国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该 【 】 　
A．以自我为中心，关注国家大事，世界与我无关
B．学习一切外来文化，尊重文化差异，理解不同
C．讲好中国故事、传播好中国声音、展现中国风貌
D．包容多样文化，积极行动，消除文化差异
C
习题巩固
11.暑假，林林邀请来华参加活动的外国小朋友到家里做客；森森在网上向外国小朋友介绍中国的故宫博物院；雪雪和父母去法国旅游…这主要告诉我们【 】
A.走向世界的形式是多样的 B.要在交往中相互理解，赢得尊重
C.要更加理性、智慧地解决问题 D.要在交往中探索世界，彼此守护
12.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。下列诗词中，符合青年追求的是【 】
A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求素
B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
D.今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁
A
A
习题巩固
13.临近考试，九年级的菲菲感到压力很大。运用你所学到的学习压力与学习效率的关系，为帮助菲菲缓解压力，下列说法合理的有【 】
①适度的学习压力可以提高学习效率学习效率
②过度的学习压力会降低学习效率
③要消除一切学习压力，快乐学习
④学习压力越大越能提高学习效率
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
习题巩固
近年来，团中央非常重视青年发展型城市的建设。中长期青年发展规划实施工作部际联席会议第二次全体会议提出，不断完善青年发展规划的实施机制。加强横向协同，把青年发展纳入政府事务，强化部门之间的工作对接、政策协同。加强纵向统筹，推动青年发展规划在地市、县区深化，加强对基层的指导，构建从中央到地方的完整工作体系。注意远近结合，推动青年发展规划与国家“十四五”规划衔接，把中长期发展目标细化为年度工作任务，
(1)结合材料，分析团中央为什么高度重视青年发展。
(2)结合材料，谈谈广大青年该如何做。
习题巩固
【 答案 1】
【 答案 2】
①青年兴则国家兴，青年强则国家强；②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望；③青少年是国家的未来、民族的希望；④个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连；⑤青少年承载着国家和民族的未来命运，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任等等。
①我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩人生；②要坚持在实践中学习，锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提高自身素质；③积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养探究能力，努力做到知行合一；④树立终身学习理念，增强自我更新、学以致用的能力，不断提高自身素质，满足国家和社会发展需要；⑤不断培养创新精神和实践能力，为建设创新型国家贡献力量
习题巩固
近年来，毕业生规模持续增加，2022届高校毕业生规模预计1076万人，相较2021届的909万人增加167万人，规模首次突破千万，总量和增量均创历史新高。但当前就业的结构性矛盾尚未得到根本缓解，存在“就业难”与“招人难”并存的现象，不同专业、行业和地区间用人需求差异较大。综合研判，当前高校毕业生就业形势依然严峻复杂。
作为中学生，我们应该如何做好职业准备，规划好自己的职业生涯？
【 答案 】①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质。
解题技巧
1.读设问：
（1）明确“考点”（考什么）
（2）明确“设问类型”（怎么考）
2.读材料：找出与教材关联的“词/句子”
3.分点答题
非选择题解题步骤
解题技巧
类型（种类） 疑问词
是什么+为什么 理解、分析
是什么+怎么办 反映、说明（是什么=现象+本质）
理解、认识、看法、感受、体会、评析（判断对错+说明理由+怎么做）
（正面材料）“道理”/“经验教训”（是什么）+“怎么做”
警示 （反面材料）“危害”+“怎么做”
结合材料 引用材料+连接词+知识点/观点
是什么+为什么+怎么办
启示

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