4.2.1食物中的营养物质课件 (共44张PPT)人教版生物七年级下册

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4.2.1食物中的营养物质课件 (共44张PPT)人教版生物七年级下册

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(共44张PPT)
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
学习目标
1、说出人体需要的主要营养物质及作用;
2、列举各种营养物质的食物来源;
3、识记维生素和无机盐的缺乏症;
资料分析
食物中含有哪些营养物质
每人挑选自己喜欢的1~2种食物,参考课本38-39页“常见的食物成分表”,查阅这些食物中所含有的营养物质,填在下表:
食 物
营养物质
思考1:不同食物所含营养物质的种类和数量相同?
答案:不同。
思考2:细胞的生活离不开物质和能量。那么食物中的营养物质与人体细胞中的物质有什么关系?
答案:食物中的营养物质是人体细胞所含的物质的来源。
自主学习
阅读课本19-24页,完成以下任务:
1. 食物中有哪些营养物质?
2. 糖类、脂肪和蛋白质的食物来源及作用?
3. 水、无机盐和维生素的作用?
4. 缺乏无机盐和维生素的症状有哪些。
食物中的六大营养物质
糖 类
脂 肪
蛋白质
维生素
无机盐

有机物
无机物
糖类
蛋白质
无机盐
脂肪
维生素

供能物质
非供能物质
食物中的六大营养物质
探究一:糖类、脂肪和蛋白质的作用
学海荡舟
一、糖类、脂肪、蛋白质
自学思考
1. 糖类有哪些种类?糖类的食物来源及作用?
2. 脂肪的食物来源及作用?
3. 蛋白质的食物来源及作用?
4. 这三类营养物质有何共同特点?
糖类
作用:主要的供能物质,并可直接提供能量。P19
糖类的食物来源及作用?
土豆 红薯 米
脂肪
作用:重要的备用能源物质。P20
脂肪的食物来源及作用?
肥肉 大豆 花生
蛋白质
作用:1.建造和修复身体的重要原料;
2.促进人的生长发育及受损细胞的修复和更新;
3.为人体生命活动提供能量。P20
蛋白质的食物来源及作用?
肉 蛋 奶 鱼
小结
类型 作用 食物来源
糖类
脂肪
蛋白质
相同点: 主要供能物质,直接提供能量
面食,米饭,地瓜,土豆,食糖等
重要的备用能源物质
油类,豆类,花生,肥肉,坚果等
①建造和修复身体的重要原料②人的生长发育以及受损细胞的修复和更新。③为生命活动提供能量
瘦肉、鱼、蛋、奶、豆类等
都是组成细胞的主要有机物;都能为生命活动提供能量。
1.下列食物中,含脂肪比较多的是( )
A.肥肉 B.纯牛奶 C.馒头 D.大米
2.矿工被困井下,下列物质对维持生命很重要,但又不能提供能量的是( )
A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
A
A
随堂检测
3.天气很冷,张虎同学吃完早饭后,觉得身上暖和了许多,是什么物质在体内为他提供了能量?( )
A.食物中的糖 B.食物中的无机盐 C.食物中的蛋白质 D.食物中的维生素
4.下列关于蛋白质的叙述,错误的是( )
A. 构成人体细胞的基本物质 B.人体生长发育和组织更新所必需的原料
C.可为人体生理活动提供能量 D.可促进人体对钙、磷的吸收
A
D
探究二:水和无机盐的作用
学海荡舟
水的作用
水:约占体重的60%~70%,水的作用是什么? P22
各项_________都离不开水,是构成_____的重要物质,占体重约为_____ 。
2. 水参与人体的各项生理活动。在物质运输、体液调节等方面有重要作用。
生命活动
细胞
60%~70%
3.人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。
____是构成牙齿和骨骼的重要成分。

儿童缺钙:
中老年缺钙:
无机盐的作用
佝偻病
骨质疏松
无机盐的作用
_____是合成甲状腺激素的原料

成人缺碘:
幼儿缺碘:
呆小症
大脖子病
缺铁——缺铁性贫血
铁是血红蛋白的构成成分。(P23)
无机盐的作用
无机盐 缺乏时的症状 食物来源
钙√

铁√
碘(微量)√
锌(微量)
佝偻病(鸡胸、X形、O形腿)、骨质疏松症
奶类,豆及豆制品,虾皮,鱼类,干果
厌食、贫血、肌无力、骨痛等
瘦肉,鱼,奶制品、蛋等
缺铁性贫血(铁是血红蛋白的构成成分)
肝脏,瘦肉,鱼、蛋、奶等
地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍
海盐、海带、紫菜、海虾等
生长发育不良,味觉发生障碍
肉类、肝脏、蛋类、贝类
小结:无机盐

探究三:维生素的作用
学海荡舟
维生素
1、大多是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取。
2、不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量。
3、需要量小,但不能缺乏。
特点:
1.主要功能:
促进人体正常发育,增
强抵抗力,维持人的正
常视觉。
2.缺乏症:皮肤干燥, _______。
夜盲症、干眼症
维生素A
1.主要功能:
维持人体正常的新陈代谢和神经的正常生理功能。
2.缺乏症:_______,消化不良,食欲不振,______。
脚气病
神经炎
维生素B1
1.主要功能:
维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力.
2.缺乏症:______,抵抗力下降,_________。
维生素C
坏血病
牙龈出血
1.主要功能:
促进_________的吸收和_____发育。
2.缺乏症:______病(如鸡胸、 X形或O形腿等)、 _________症







钙、磷
骨骼
佝偻
骨质疏松
维生素D
背诵
临床诊断
病例一:我国唐代著名医学家孙思邈在行医过程中发现,有钱人常常得富病(脚气病),而穷人常常得穷病(夜盲症)。他比较了富人和穷人的饮食:富人多吃荤腥油腻、精米白面;而穷人吃的是素食粗粮。但如果多吃些胡萝卜的话,就可以预防夜盲症,这是为什么呢?
脚气病是因为缺少米糠和麸子(含维生素B1)这类食物引起的。夜盲症是因为缺少维生素A,这类营养物质在肉类食品中含量较多,但胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A。
病例二:某人牙龈经常出血,且抵抗力下降,经常生病。你认为他患有什么病?应怎样治疗?
可能患有坏血病,是由于缺乏维生素C引起的。应多吃新鲜的水果和蔬菜。
临床诊断
病例三:某病人患佝偻病,服用钙片补钙,却效果不佳。这是为什么?
还应加服维生素D,因为维生素D能促进钙的吸收。
临床诊断
病例四:一位同学欲减肥,每天只吃水果和蔬菜。你认为他的做法是否合理?为什么?
不合理。因为人体需要六大类营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。
临床诊断
课本25页:
“第七类营养素——膳食纤维”
膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空。有利于降低人体内
过高的血脂和血糖等,有利于维护心脑血管的健康,有利于
预防糖尿病,有利于维持正常体重。
膳食纤维主要存在于粗粮中,同学们可不要偏食啊!
延伸阅读
1.黑枸杞中含有多种无机盐,老年人食用能降低患骨质疏松症的风险,说明黑枸杞中一定含有较多的哪种无机盐 ( )
A.钾 B.钙 C.镁 D.磷
2.人体皮肤在阳光照射下能合成某种维生素,儿童常晒太阳可以预防佝偻病,由此可推测,人体皮肤合成的这种维生素是 (  )
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
B
自我检测
D
3、缺维生素A A.厌食、贫血、肌无力
缺维生素B1 B.坏血病
缺维生素C C.贫血
缺维生素D D.脚气病
缺含铁的无机盐 E.地方性甲状腺肿
缺含碘的无机盐 F.夜盲症
缺含磷的无机盐 G.骨质疏松症
阅读20-22页内容,找到探究实验的以下步骤:
探究实验步骤:
一、提出问题:
二、做出假设:
三、制定计划:
四、实施计划:
五、得出结论:
二、测定某种食物的能量
自主学习
测定某种食物中的能量
你们小组想探究的问题是: ?
作出假设
请你针对自己提出的问题,思考能否作出假设。如果能,你作出的假设是 。
提出问题
花生的种子含有多少能量
提示
●可以通过测量食物燃烧放出热能的多少来测定食物中的能量。
●选用的食物应该是容易燃烧的,如花生种子、核桃种子等。
●1毫升水每升高1 ℃,需要吸收4.2焦的热量(焦是能量的单位)。
作出假设需要根据已有的知识和经验来进行。针对不同的问题作出的假设是不同的。有的问题可能不需要作出假设,比如测种子的发芽率,在测定之前,不需要对种子发芽率提出假定的数值。
科学方法
作出假设
取一只锥形瓶(50毫升),注入30毫升水,再将它固定在铁架台上。
在锥形瓶里放入一支温度计(温度计的下端要浸入水中,但不要接触锥形瓶的瓶底)。
参照右图安装好实验装置,并测定水温。
称出一粒干燥花生种子的质量,将这粒种子放到火焰上点燃。
将刚刚燃烧的花生种子尽快放到锥形瓶底部。待这粒花生种子完全燃烧后,测量水温。
制定计划
如何测定食物中的能量?说出实验步骤。
讨论和完善计划:
想一想,怎样做才能尽量减少花生种子燃烧中热量的散失?
实施计划,得出结论:
种子 种子的质量(克) 水量(毫升) 燃烧前水温 (℃) 燃烧后水温 (℃) 测定出的热量(焦)
花生 5 30 10 40

3780
计算方法是: 。
得出的结论是: 。
5g花生的种子含有3780焦能量
4.2X30X30=3780
测定的数据与教科书第38~39页附表中的数据有差别吗?原因是什么?
出现差别的原因主要是热能的散失,另外还有食物燃烧不充分
每个小组测定的数据与其他小组的数据相同吗?如不同,原因是什么?
答:实验操作不规范、测量不够准确、计算出现错误
这个探究实验只做一次,结果可靠吗?应当怎样做?
答:探究次数只做一次,可能有误差出现,所以结果不可靠。应该在相同的条件下重复做3次,取3次的平均值,以尽量减少误差的影响。
讨论:
注意事项:
1.选用的食物应是容易燃烧的;
2.食物应充分燃烧;
3.温度计应避免碰到装置的壁上和底部;
4.待温度计水银柱不再上升时再读数;
5.设置重复组同等条件下重复试验(3次),结果取重复组的平均值。
科学方法
设置重复组
实验测得的数据往往存在误差,因此需要设置重复组,也就是同一个实验在相同的条件下要重复做几次。如果重复组的实验数据十分相近,则说明这个实验的结果排除了偶然因素的影响。实验结果应当取各重复组的平均值。
……
课堂小结
营养物质






糖 类——人体最主要的供能物质
脂 肪——重要的备用能源物质
蛋白质——建造和修复身体的重要原料,人体的生长
发育及受损细胞的修复和更新
维生素——维持人体的正常生命活动
水——细胞的主要组成成分;参与人体的各项生命活
动;营养物质及废物的运输。
无机盐——构成人体组织的重要成分,对人体的
生长发育起重要作用
主要有机物,提供能量
不提供能量,
缺之不可

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