9.3大气压强 (共23张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下学期

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9.3大气压强 (共23张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下学期

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(共23张PPT)
大气的压强
大气的压强
学习目标:
理解大气压强的存在和产生的原因。
能用大气压强解释简单现象。
知道托里拆利实验和大气压的大小。
l液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体受重力且具有流动性。
l那么,空气也受重力且具有流动性,我 们周围是否存在朝各个方向的大气压强?
一、大气压的存在
问题:
液体受______作用并且具有_________
重力
流动性
大气内部向各个方向都有压强,叫做大气压强,简称大气压或气压。
第一次证实大气压存在的实验:马德堡半球实验。
三、用“大气压”解释有关实验和现象
棉花点燃 → 瓶内氧气减少→瓶内气压减小→ P外大气 ﹥P内气压→鸡蛋下落。
(1)实验一:
(2)实验二:
纸片不会掉下,大气压将纸片和水顶住。
挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减小→P外大气> P内气压→皮碗很难拉开。
挤掉管内空气→降低内部气压→P外大气> P内气压 →饮料被大气压挤向嘴里。
(3)实验三:
(4)吸饮料:
1.大气压强产生的原因:
①气体受到重力作用
②气体具有流动性
1.马德堡半球实验
2.吸管喝饮料
3.吸盘挂钩
4.瓶子“吸”鸡蛋
5.
能够证明大气压强的存在的实验或现象:
二、大气压的测量
方法一:根据压强定义式
缺 点:
测量值不准确
=ρgh
=13.6×103Kg/m3×9.8N/Kg×0.76m
=1.013×105pa
1标准大气压=76厘米水银柱
= 1.013×105pa
h=76cm
A
B
P0=PA
=PB
方法二:托里拆利实验
1.跟76cm高水银柱产生的压强相等
2.约1.013×105Pa.粗略计算可取105Pa
3.高度对大气压有影响:在海拔3000以内,大约每升高10m大气压减小100Pa
p0=1.013×105Pa
h=76cm
A
B
h=76cm
A
B
如果用细一些
的玻璃管,
会影响结果吗?
为什么?
760mm
=ρ水银gh
p

p
水银
=
如果将玻璃管倾斜,试馆内液面高度会变吗?
为什么?
h=76cm
A
B
h=74cm
下一页
A
B
如果混进去
一些空气
会影响结果吗?
为什么?
2、最早证实大气压存在的实验—
1、我们周围确实存在大气压强
3、最早测出大气压的值的实验—
马德堡半球实验
小结:
托里拆利实验
4、一个标准大气压的值相当760毫米水 银柱产生的压强
5、大气压会变,高度越高大气压越小
6、测量大气压的仪器——气压计
小结:
小知识:
人的手掌面积约50cm2,作用在手掌上的大气压力约500N,相当于一个质量50kg的人站在手掌上产生的压力。
质疑:
由此可知,我们人体在大气中承受着强大的大气压力作用,为什么没有被压瘪呢?
人体内也有压强
1.___________实验证明了大气压的存在。______________实验测出了大气压的值。
2.自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,笔胆里气体压强_________,在________的作用下,墨水被“吸”到橡皮管里去了。
马德堡半球
托里拆利
减小
大气压
自测题
3、在做托里拆利实验时,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱( )
A、长度减小
B、高度不变
C、高度增大
D、高度减小
B
4、在冬天,保温瓶未装满水,当瓶内温度下降时软木塞不易拔出,这主要是 ( )
A、塞子与瓶口间摩擦力太大
B、瓶口遇冷收缩
C、瓶内气压小于大气压
D、原先塞子塞的太紧
C
5、一同学在标准大气压下做托里拆利 实验,测得管中水银面比槽里水银面高750毫米,他失败的原因( )
A.管子粗了一些。
B.管子长了一些 
C.管子不在竖直位置。
D.管中漏入少量空气。
D

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