考点29 圆梦新时代 (课件+学案)2024年中考道德与法治一轮复习考点探究

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考点29 圆梦新时代 (课件+学案)2024年中考道德与法治一轮复习考点探究

资源简介

考点29 圆梦新时代
【回归教材】
思维导图
核心观点
1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2.“两个一百年”奋斗目标:到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
3.实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
4.中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
5.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、坚定“四个自信”。
6.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
7.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
考点梳理
知识点1 中国梦(九上P106~107、P111~115 5年3考)
民族复兴梦
内涵 实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
重要性 (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 (2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
要求 需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程
“两个阶段” 奋斗目标 (1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。 (2)第二个阶段,从2035年到21世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
伟大建党精神 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
做法 (1)必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 (2)必须走中国道路。 (3)必须弘扬中国精神。 (4)必须凝聚中国力量
新时代需要 继续奋斗 (5年2考) 原因 ①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;②奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;③新时代是奋斗者的时代
做法 ①树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神;②努力学习科学文化知识,脚踏实地,立志成才;③积极进取,开拓创新
知识点2 中国特色社会主义进入新时代(九上P107~109)
中国特色社会主义进入新时代
成就 我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方
指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
意义 (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
知识点3
自信的中国人(九上P116~118 5年1考)
自信的中国人
原因 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化
表现 对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心
做法 (1)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (2)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。 (3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
知识点4 少年有梦(七上P9~13 5年2考)
少年有梦
梦想 含义 梦想是对未来美好生活的愿望
作用 能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望
重要性 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
实现方法 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁
正确理解努力 ①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力,需要立志,需要坚持
澄清认知
1.近代以来中华民族最伟大的梦想是实现社会主义现代化。( )
正确说法:近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴。
2.我国已经基本实现社会主义现代化。( )
正确说法:我国第一个阶段的目标是,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
3.全面建成社会主义现代化强国是我国第一个百年奋斗的目标。( )
正确说法:全面建成小康社会是我国第一个百年奋斗的目标(把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是我国第二个百年奋斗的目标)。
【真题精粹】
命题点1 共圆中国梦
例题 全国视野(2023湖北随州)在我国全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。下面对第二个百年奋斗目标的表述和理解正确的是 ( )
①第二个百年奋斗目标就是人民生活达到小康水平 ②第二个百年奋斗目标就是基本实现社会主义现代化 ③第二个百年奋斗目标就是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ④实现第二个百年奋斗目标要以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
对点训练
1.(2023湖南岳阳)中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日开幕,习近平总书记作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。网友们纷纷以发帖、留言、回复等方式,为党和国家事业发展取得的辉煌成就热情点赞,关注党的二十大。网友们的行为 ( )
①表达了对大会报告所擘画蓝图的美好情感和愿望 ②是通过改变认知评价来纵情宣泄情绪的一种方式 ③反映出对实现中华民族伟大复兴光明前景满怀信心 ④是通过社情民意反映制度行使公民表决权的表现
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.(2023河北)今天的中国,是梦想接连实现的中国。2022年,我国经济总量跃上新台阶,粮食生产实现“十九连丰”,中国空间站全面建成,第三艘航母“福建舰”下水,首架自主产权大飞机C919正式交付。这些成就为推进中国式现代化 ( )
A.奠定了更为坚实的物质基础
B.提供了更为完善的制度保证
C.确立了更为明确的奋斗目标
D.创造了更为良好的国际环境
命题点2 习近平新时代中国特色社会主义思想
例题 全国视野(2023河南)“调查研究是我们党的传家宝”。2023年3月,中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出:“党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。”
受到党中央大兴调查研究的决定的启发,你校计划针对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称“《读本》”)的学习情况,开展调查研究。作为校团委学生干部,你组织部分共青团员整理出了一份《读本》目录资料卡片,并结合资料卡片内容开展活动。
资料卡片 《读本》目录 第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦 第2讲 中国特色社会主义进入新时代 第3讲 “五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局 第4讲 将全面深化改革进行到底 第5讲 法治兴则国家兴 第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城 第7讲 携手构建人类命运共同体 第8讲 中国共产党是民族复兴的引路人
  (1)在座谈访谈、调查走访的过程中,有同学提出疑问:“初中阶段已经开设有道德与法治课,为什么还要学习《读本》 ”请予以解答。
  (2)为了更好地推进《读本》学习走深走实、深入人心,在统计分析、研究总结阶段,你们会向学校提出哪些建议
对点训练
1.(2023甘肃天水)2022年10月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在瞻仰延安革命纪念地时满怀深情地说:“延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程,是一本永远读不完的书。”在中国特色社会主义新时代,马克思主义中国化时代化的集中体现是 ( )
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
2.(2023湖北天门)以下是一位同学整理的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》部分笔记,其中正确的有 ( )
①全面深化改革保障了我国创造出经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹 ②中国共产党是民族复兴的引路人,党中央是坐镇中军帐的“帅” ③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循,宪法的施行标志着我国迈入了法治国家行列 ④“四个全面”战略布局是新时代治国理政的“牛鼻子”,坚定“四个自信”是推进“四个全面”战略布局的重要动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题点3 自信的中国人
例题 全国视野(2023山东威海节选)奋进新征程 投身报国行
  “行走的道德与法治课”中,九年级(1)班学生走进博物馆,聆听“中国故事”“世界之音”,涵养家国天下的大情怀、大格局。
【青春中国】从“一辆汽车、一架飞机都不能造”,到构建起门类齐全、世界上最完整的现代工业体系;从满目疮痍、一穷二白,到稳居世界第二大经济体;从80%的人口长期处于饥饿半饥饿状态,到历史性地解决了绝对贫困问题……一个14亿多人口的发展中大国用短短几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程,在中国共产党的领导下,我国成功走出了中国式现代化道路,实现了人类历史上前所未有的大变革
【寰宇视野】世界正在形成若干个政治经济力量中心,以中国为代表的新兴市场国家和发展中国家迅速崛起,欧盟等在国际事务中发挥重要作用,首届中国—中亚峰会,唢呐、琵琶等中国民族乐器与小提琴深情对话,成就了跨越国界的精彩和鸣;宣布携手构建更加紧密的中国—中亚命运共同体。中国践行人类命运共同体的10年里,“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近4000万人摆脱贫困,中国与世界命运与共的脚步更加坚定有力
  (1)请概括出“青春中国”系列成就取得的根本原因。
  (2)地球家园,共同守望。成为有志气、有骨气、有底气的时代青年,做自信中国人为世界添光彩,你将如何作为
对点训练
(2023·四川凉山)阅读材料,回答问题。
习近平总书记在党的二十大报告中指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
  请问这种豪迈的中国自信、民族自信来源于哪里
【参考答案】真题精粹
命题点1 D 对点训练 1.B 2.A
命题点2 (1)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,必须认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想;初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程,其课程开发、教材编写坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想,《读本》是专门面向初中学生开发的、系统讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的教材,《读本》和道德与法治课有部分相同主题,学习《读本》能促进学生学好道德与法治课;《读本》涵盖“中华民族伟大复兴的中国梦”等八个专题,学习《读本》能引领学生感受习近平新时代中国特色社会主义思想的时代魅力,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;学习《读本》能够引导学生坚定正确的政治方向,培育政治认同等核心素养,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做担当民族复兴大任的时代新人;等等。
(2)开齐开足开好《读本》课;配齐《读本》课教师并加强师资培训;在校园内设置《读本》学习宣传栏;举办《读本》主题演讲比赛;邀请专家开设《读本》讲座;组织师生到红色研学基地开展《读本》现场教学;等等。
对点训练 1.D 2.C
命题点3 (1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2)①自信的中国人对国家有认同,自信的中国人对文化有底气,自信的中国人对发展有信心。②自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培养理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。③要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
对点训练 ①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
2(共53张PPT)
模块三 国情与责任
考点29 圆梦新时代
课程标准(2022年版)
◎了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程。
◎了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃,理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
◎理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
◎了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益
考点 教材链接 考情分析
中国梦 九上第八课 第一框 近5年中考考3次,考查的知识点:为实现中国梦而努力、奋斗知识、坚持中国共产党领导。2023年和2021年均考探究实践题,2019年考概括评析题
中国特色 社会主义 进入新时代 九上第八课 第一框 近5年中考未考查
考点 教材链接 考情分析
自信的中国人 九上第八课 第二框 近5年中考考1次,考查的知识点:中国特色社会主义取得伟大成就的根本原因。2021年考探究实践题
◆江西中考在命题时会结合最新的党的全国代表大会报告内容、江西本土的革命故事等。
◆2024年中考备考,我们要重点识记:习近平新时代中国特色社会主义思想的地位、实现中华民族伟大复兴的原因、实现中国梦的途径、自信的中国人的表现
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
“两个一百年”奋斗目标:到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、坚定“四个自信”。
中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
中国梦(九上P106~107、P111~115 5年3考)
民族复兴梦
内涵 实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
重要性 (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
(2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
民族复兴梦
要求 需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程
“两个阶段” 奋斗目标 (1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
(2)第二个阶段,从2035年到21世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
民族复兴梦
伟大建党精神 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
民族复兴梦
做法 (1)必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)必须走中国道路。
(3)必须弘扬中国精神。
(4)必须凝聚中国力量
民族复兴梦
新时代需要 继续奋斗 (5年2考) 原因 ①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;②奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;③新时代是奋斗者的时代
做法 ①树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神;②努力学习科学文化知识,脚踏实地,立志成才;③积极进取,开拓创新
中国特色社会主义进入新时代(九上P107~109)
中国特色社会主义进入新时代
成就 我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方
中国特色社会主义进入新时代
指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义进入新时代
意义 (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
中国特色社会主义进入新时代
意义 (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
自信的中国人(九上P116~118 5年1考)
自信的中国人
原因 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化
表现 对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心
自信的中国人
做法 (1)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(2)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
少年有梦(七上P9~13 5年2考)
少年有梦
梦想 含义 梦想是对未来美好生活的愿望
作用 能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望
少年有梦
梦想 重要性 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
实现方法 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁
少年有梦
正确理解努力 ①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力,需要立志,需要坚持
1.近代以来中华民族最伟大的梦想是实现社会主义现代化。(×)
正确说法:近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴。
2.我国已经基本实现社会主义现代化。(×)
正确说法:我国第一个阶段的目标是,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
3.全面建成社会主义现代化强国是我国第一个百年奋斗的目标。(×)
正确说法:全面建成小康社会是我国第一个百年奋斗的目标(把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是我国第二个百年奋斗的目标)。
共圆中国梦
 全国视野(2023湖北随州)在我国全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。下面对第二个百年奋斗目标的表述和理解正确的是( )
D
①第二个百年奋斗目标就是人民生活达到小康水平
②第二个百年奋斗目标就是基本实现社会主义现代化
③第二个百年奋斗目标就是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ④实现第二个百年奋斗目标要以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
                  
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
1.(2023湖南岳阳)中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日开幕,习近平总书记作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。网友们纷纷以发帖、留言、回复等方式,为党和国家事业发展取得的辉煌成就热情点赞,关注党的二十大。网友们的行为 ( )
B
①表达了对大会报告所擘画蓝图的美好情感和愿望 ②是通过改变认知评价来纵情宣泄情绪的一种方式 ③反映出对实现中华民族伟大复兴光明前景满怀信心
④是通过社情民意反映制度行使公民表决权的表现
                    
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.(2023河北)今天的中国,是梦想接连实现的中国。2022年,我国经济总量跃上新台阶,粮食生产实现“十九连丰”,中国空间站全面建成,第三艘航母“福建舰”下水,首架自主产权大飞机C919正式交付。这些成就为推进中国式现代化 ( )
A.奠定了更为坚实的物质基础
B.提供了更为完善的制度保证
C.确立了更为明确的奋斗目标
D.创造了更为良好的国际环境
A
习近平新时代中国特色社会主义思想
 全国视野(2023河南)“调查研究是我们党的传家宝”。2023年3月,中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出:“党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。”
受到党中央大兴调查研究的决定的启发,你校计划针对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称“《读本》”)的学习情况,开展调查研究。作为校团委学生干部,你组织部分共青团员整理出了一份《读本》目录资料卡片,并结合资料卡片内容开展活动。
资料卡片
《读本》目录
第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦
第2讲 中国特色社会主义进入新时代
第3讲 “五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局
第4讲 将全面深化改革进行到底
第5讲 法治兴则国家兴
第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城
第7讲 携手构建人类命运共同体
第8讲 中国共产党是民族复兴的引路人
 (1)在座谈访谈、调查走访的过程中,有同学提出疑问:“初中阶段已经开设有道德与法治课,为什么还要学习《读本》 ”请予以解答。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,必须认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想;初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程,其课程开发、教材编写坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平新时代中国特色社会主义
思想,《读本》是专门面向初中学生开发的、系统讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的教材,《读本》和道德与法治课有部分相同主题,学习《读本》能促进学生学好道德与法治课;《读本》涵盖“中华民族伟大复兴的中国梦”等八个专题,学习《读本》能引领学生感受习近平新时代中国特色社会主义思想的时代魅力,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;
学习《读本》能够引导学生坚定正确的政治方向,培育政治认同等核心素养,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做担当民族复兴大任的时代新人;等等。
(2)为了更好地推进《读本》学习走深走实、深入人心,在统计分析、研究总结阶段,你们会向学校提出哪些建议
开齐开足开好《读本》课;配齐《读本》课教师并加强师资培训;在校园内设置《读本》学习宣传栏;举办《读本》主题演讲比赛;邀请专家开设《读本》讲座;组织师生到红色研学基地开展《读本》现场教学;等等。
1.(2023甘肃天水)2022年10月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在瞻仰延安革命纪念地时满怀深情地说:“延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程,是一本永远读不完的书。”在中国特色社会主义新时代,马克思主义中国化时代化的集中体现是 ( )
                    
D
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
2.(2023湖北天门)以下是一位同学整理的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》部分笔记,其中正确的有 ( )
①全面深化改革保障了我国创造出经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹 ②中国共产党是民族复兴的引路人,党中央是坐镇中军帐的“帅” ③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循,宪法的施行标志着我国迈入了法治国家行列 
C
④“四个全面”战略布局是新时代治国理政的“牛鼻子”,坚定“四个自信”是推进“四个全面”战略布局的重要动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
自信的中国人
 全国视野(2023山东威海节选)奋进新征程 投身报国行
  “行走的道德与法治课”中,九年级(1)班学生走进博物馆,聆听“中国故事”“世界之音”,涵养家国天下的大情怀、大格局。
【青春中国】从“一辆汽车、一架飞机都不能造”,到构建起门类齐全、世界上最完整的现代工业体系;从满目疮痍、一穷二白,到稳居世界第二大经济体;从80%的人口长期处于饥饿半饥饿状态,到历史性地解决了绝对贫困问题……一个14亿多人口的发展中大国用短短几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程,在中国共产党的领导下,我国成功走出了中国式现代化道路,实现了人类历史上前所未有的大变革
【寰宇视野】世界正在形成若干个政治经济力量中心,以中国为代表的新兴市场国家和发展中国家迅速崛起,欧盟等在国际事务中发挥重要作用,首届中国—中亚峰会,唢呐、琵琶等中国民族乐器与小提琴深情对话,成就了跨越国界的精彩和鸣;宣布携手构建更加紧密的中国—中亚命运共同体。中国践行人类命运共同体的10年里,“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近4000万人摆脱贫困,中国与世界命运与共的脚步更加坚定有力
(1)请概括出“青春中国”系列成就取得的根本原因。
中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(2)地球家园,共同守望。成为有志气、有骨气、有底气的时代青年,做自信中国人为世界添光彩,你将如何作为
①自信的中国人对国家有认同,自信的中国人对文化有底气,自信的中国人对发展有信心。②自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培养理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。③要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(2023·四川凉山)阅读材料,回答问题。
习近平总书记在党的二十大报告中指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性
胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
  请问这种豪迈的中国自信、民族自信来源于哪里
①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。

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