3.1青春飞扬 课件(24张PPT)

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3.1青春飞扬 课件(24张PPT)

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(共24张PPT)
3.1 青春飞扬
学习目标
道德修养:
培养自信自强的品质,做到自尊自爱;
健全人格:
认识青春的美好,建立青春遐想,感受青春的力量;
责任意识:
(1)充实自己的青春生活,使自己的青春生活更有意义和价值;
(2)知道自信和自强对于成长的意义,学会担当国家责任。
教学重点:培养自信心和自强精神;
教学难点:建立自信心和培养自强精神的方法。
1.青春渴望的表现?P24
2.青春的探索为什么需要自信?(作用)P25
3.怎样做到自信?P26
4.为什么要自强?(作用)P26
5.怎样做到自强?(内容及要求)P26
自主学习
01
成长的渴望
渴望“热辣滚烫”的人生
我们对未来更加憧憬,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑......
青春的你,有哪些成长的渴望?
我们渴望像贾玲一样,拥有热辣滚烫的人生,不畏艰难,勇往直前,追求自己的梦想,让生活充满活力和激情。
青春的你,在渴望什么?
真挚的友谊
幸福的家庭
健美的身躯
充实的大脑
自由飞翔
无数成长的渴望...
1.青春的我们有哪些成长的渴望?P24
①年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。
③面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
规划青春路径
每个月读一本名著
利用假期外出旅游
培养一项运动技能
经常参加志愿服务
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理 想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止。
面对成长的渴望,规划青春路径是第一步,还需要
不断积攒飞翔的力量。
课堂笔记
问题2.面对成长的渴望,我们应该怎么做 P24
规划青春路径
思考青春之路
梦想
规划 √
形成不同理想
空想 X
现 实
02
飞翔的力量
探究分享
自尊
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
探索你心中的“力量”
激情
自信
自强
规则
宽容
知识
能力
责任
自律
自信者的风采
根据你的了解,从言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
神舟十五号载人飞行任务航天员
阅兵式
①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
青春的探索需要自信
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
3.青春的探索为什么需要自信(自信的意义)?
自信者的风采
国家、民族自信的风采
国庆阅兵
嫦娥五号
天问一号
九章计算机
言谈举止:
眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、面带微笑、精神抖擞、昂首挺胸、正视前方、自然舒展、热情友好……
热情大方、温文尔雅、活泼开朗、平静、成熟稳重
性格:
果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责
为人处世:
思考:怎样才能做到自信呢?
根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
从谷爱凌的身上,我们可以看出她有什么优秀品质?
北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,谷爱凌第三跳拿出了她此前从未在正式比赛中跳过的超高难度动作,最终以188.25分夺得冠军。赛后,她在接受记者采访时说道,挑战第三跳,是代表自己的体育和比赛精神。“我不是来这打败其他运动员的,我是想打破自己的界限……我希望能通过这个,让更多的女孩们打破自己的界限”。
笔记区
4、如何获得自信?
①自强可以让我们更自信。
②克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
③相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
重庆市七年级学生吴林香父亲在外打工。14岁的她一个人照顾外公外婆、生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点起床,料理完家务,又要带弟弟急忙赶往离家10多公里的学校,每天往返3个小时。放学后还要做农活。夜晚照顾生病的妈妈,春夏秋冬从没睡过一个安稳觉。“吴林香是一个非常坚强的孩子。”班主任称。吴林香成绩优秀。她的事迹被报道,并当选为第四届全国“最美孝心少年”。
“最美孝心少年”吴林香身上体现了什么精神?
自强的精神。
探究与分享
.青春期的我们为什么要自强?
自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
自强,让青春奋进的步伐永不停息。
版权所有
自强的内容:
不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己
5、怎样做到自信?(自信的培养途径)
1.青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。这告诉我们( )
A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春
B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服
C.青春有无限的可能,我们可以放纵成长
D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放
C
课堂练习
2.2022年2月8日,在自由式滑雪女子大跳台决赛中,中国选手谷爱凌凭借最后一跳的完美表现夺得金牌。她说:“我最后5分钟才决定用这个动作挑战自己,不是为了滑得比别人好,是想滑出100%的自己。”这带给我们的启示有( )
①要做更好的自己,不断激发自己的潜能
②正确认识自己,就能取得成功
③培养自强品质,不断战胜和超越自己
④要悦纳自己,相信自己是最完美的
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
B
课堂练习
3.“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你;”央视《朗读者》节目中这一句话告 诉我们要养成的生活态度有( )
①坚持不懈 ②相信自己
③幽默大方 ④积极进取
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
B
课堂练习

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