资源简介

(共11张PPT)
中考道法
一轮复习课件
统编版
2024中考道法一轮复习分册精讲课件
九上 3单元
核心考点精讲课件
文明与家园
守望精神家园
第 五 课
新课标·教学提示：以“中华优秀传统文化的魅力何在”为议题，探究中华优秀传统文化核心理念的当代价值。
议题式教学设计
探究议题 感受中华文化的魅力和价值
教学过程设计
环节一：探寻文化价值 ◎议题情境
让文物活起来，是人民群众珍爱中华文化、追求丰富精神文化生活的新期待。热播的《国家宝藏》《唐宫夜宴》等文化节目，走红网络的“考古盲盒”等文创产品，无不源自于文物、扎根于文化。这些由文物衍生创作的文化产品，极大地丰富了社会历史文化、提升了文化自信，也让我们找到了“让文物活起来”和“让文物说话”的有效路径。
探究议题 感受中华文化的魅力和价值
教学过程设计
环节一：探寻文化价值 ◎学生任务
任务1：结合材料讨论：为什么说这些文化产品能够让我们找到“让文物活起来”和“让文物说话”的有效路径？
答案示例：①满足了人民群众日益增长的文化需要；②依托中华优秀传统文化，通过新的传播方式推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；③充分挖掘了中华优秀传统文化的丰富内涵，能够增强中国人民的文化认同感，坚定文化自信。
探究议题 感受中华文化的魅力和价值
教学过程设计
环节二：提升文化影响 ◎议题情境
截至2023年11月，我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，居世界第一。“送王船”等联合申报的项目成为推动文明交流互鉴的重要体现，“中医针灸”“太极拳”等项目为解决人类健康问题提供了“中国智慧”。当巧夺天工的珍贵文物让金发碧眼的观众连连惊叹，当世代传承的古老技艺进入更为广阔的全球市场……亿万中华儿女内心深处的认同、自信与骄傲，正凝聚成推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的磅礴力量。
探究议题 感受中华文化的魅力和价值
教学过程设计
环节二：提升文化影响 ◎学生任务
任务2：小组讨论：如何看待上述材料反映的现象？
答案示例：①中华文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力和影响力；②中国文化对世界的影响越来越大，越来越多的外国人愿意接触、体验、认识中华文化，感受中华文化的魅力，接受中华文化的熏陶；③中国始终坚持对外开放，不断提升对外开放水平，坚持在国际舞台上传播中华文化、讲好中国故事；④文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
探究议题 感受中华文化的魅力和价值
教学过程设计
环节三：担负文化使命 ◎议题情境
2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。这次会议正式提出和系统阐述习近平文化思想，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求……在我国社会主义文化建设中展现出了强大伟力，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。
探究议题 感受中华文化的魅力和价值
教学过程设计
环节三：担负文化使命 ◎学生任务
任务3：作为青年，我们应如何肩负新的文化使命，为做好新时代新征程宣传思想文化工作贡献力量？
答案示例：①传承、弘扬中华优秀传统文化；②继承革命文化，学习和发展社会主义先进文化；③践行中华传统美德，弘扬民族精神和时代精神，培育和践行社会主义核心价值观，将其转化为自己的情感认同和行为习惯；④坚定文化自信，增强做中国人的志气、骨气、底气。
谢谢
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