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(共36张PPT)
1、文化的内涵是什么？核心是什么？
2、文化的特点是什么？
3、文化与经济政治的关系？
4、文化与文明的关系？
5、文化有何功能（作用)
自主学习
P91-93
思想政治必修四 哲学与文化
第三单元：文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
7.1 文化的内涵与功能
课堂导入
下列事物是不是“文化”？
你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；
你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。
——钱钟书
传统习俗
传统服饰
校园文化
文学作品
一、什么是文化
①广义的文化：
人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
②狭义的文化：
相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
1、文化的含义
指反映一定经济形态，从而也反映一定阶级或社会集团利益和要求的观念体系，在阶级社会中表现出强烈的阶级性。
指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，在阶级社会中不具有阶级性，如自然科学、语言学、艺术、形式逻辑等。
世界观、人生观、价值观是文化的核心
≠物质活动
一、什么是文化
①从产生看：
文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。
2、文化的特点
文化是人类独有的，动物没有文化
文化是人类在长期实践中创造的，不是头脑中主观臆造的
未经人类改造的纯粹自然的东西不是文化
② 从实质看看：
文化是一种精神现象。世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
≠决定
文化具有社会性
一、什么是文化
③从表现形式看：文化要通过载体呈现出来
a.文化载体的含义：文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。
b.文化载体的作用：承载、表达和展现着文化的内容。
c.文化载体的形式：文化载体是多种多样的，包括器物、制度、行为等
2、文化的特点
人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。器物、行为、制度等只是文化的载体，而不是文化本身。
大英博物馆的藏品就是文化本身吗？
从狭义角度来看，下列哪些属于政治/经济/文化哪种现象
1.工人从事生产活动
2.选举人大代表
3.参加学校的运动会
4.成都举办大运会
5.购买华为手机
6.就交通管理问题向有关部门提出建议
7.刷抖音，领略世界各地风土人情
经济现象
政治现象
文化现象
文化现象
经济现象
政治现象
文化现象
一、什么是文化
3、文化与经济政治的关系
①经济、政治决定文化：
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
② 文化反作用于经济、政治：
一定的文化又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。
(正确/错误）
③文化具有相对独立性。文化的发展并不是始终与经济发展完全同步。
一、什么是文化
材料一：“文明”一词来源于拉丁文“civilis”，用以表示人、社会和国家的进步状态。马克思和恩格斯对“文明”作出科学的解释，指出“文明”以生产力发展水平为标志，是表明社会进步的概念，使人类认识和改造世界活动的成果。
材料二：大英博物馆中的33号展厅是专门陈列中国文物的永久性展厅，馆中对中国文物的介绍第一句话是这样写的：“中国人创造了世界上最博大和悠久的文明……”
材料三：1907年，“西方探险家”斯坦因和伯希以科学考察为名在敦煌莫高窟藏经洞劫掠了大量文物，敦煌遗书和文物从此散失。洞藏的4万多件经书书稿中，大英博物馆就藏得1.3万件，成为全球收藏敦煌文物最多的博物馆，以至于后世有人说：“最能让人了解敦煌文化的博物馆，不在中国，而在英国。”
阅读材料思考：“文化与文明”有什么区别？又有什么联系？
一、什么是文化
4、文化与文明的关系
文化 文明
区别 内涵 相对于经济、政治而言的 人类全部精神现象 是人类进步和开化状态的标志
表现 精神产品与精神活动 物质文明、精神文明
制度文明、生态文明
性质 有先进与落后之分 都是积极向上的
拓展 与“自然相对” 与“野蛮”相对
联系 ①都是实践的产物，其创造主体都是人； ②先进文化是人类文明的一项重要内容； 8月28日，话题 #请大英博物馆无偿归还中国文物# 冲上微博热搜第一
二、文化的功能
《敦煌遗书》体现出文化有怎样的功能？
《敦煌遗书》以流失在大英博物馆的敦煌文物为故事背景讲述流失的文物（拟人化）从海外跨越近一万公里回到了中国敦煌的故事。
《敦煌遗书》失而复得的历程有不容忽视的流失之痛，也有归来之喜悦，这不仅仅是一场情感的共鸣，更是一次发声，一声声文物归国的呼唤。
郭吉勇导演表示：在思考如何让文物回归的同时，我们同样应该思考如何通过流失海外的文物，更好地讲述中国故事、传播中国文化。希望《敦煌遗书》这部短片能为文物归国带来动力。
二、文化的功能
①引领风尚：引导人们认识真善美、提供精神指引，提升全民族的文明素养
②教育人民：教化育人，提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质
③服务社会：服务社会，满足人们过上美好生活的期待、提供丰富精神食粮
④推动发展：是国家繁荣振兴的力量源泉，对提高社会文明程度有重要作用
1.社会层面
二、文化的功能
2.个人层面
①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径
3.国家和民族层面
文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。当代中国，筑牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。
1．文化对社会的发展起积极的促进作用。
×文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社会的发展起促进作用，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2．经济发展是文化发展的基础，文化的发展与经济的发展亦步亦趋。
×经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展与经济的发展亦步亦趋，文化具有自身的传承性和相对独立性。
3．文化与经济、政治相互交融，意味着文化可以与经济、政治相互替代。
×文化与经济、政治相互交融，表明随着社会的发展，三者之间的联系加深，呈现彼此渗透、相互融合的趋势，但并不能抹杀三者之间的区别。
4．文化是人类进步和开化状态的标志。
×文明是人类进步和开化状态的标志。
5.文化的本质是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响
【易混易错】
文化的内涵与功能
什么是文化
文化的功能
1.文化的内涵:
2.文化的特点：
3.文化与经济、政治的关系
4.文化与文明的关系
1. 基本功能：引领风尚、 教育人民、
服务社会、 推动发展
2. 对个人
3. 对民族
广义的文化
狭义的文化
文化的意义/作用
课堂小结
① 文化的实质：文化是一种精神力量，能够在实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
② 文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
③ 文化反作用于政治、经济：文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化反作用于经济、政治，给予政治经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
④ 文化对社会的功能：优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
⑤ 文化对民族的功能：文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀文化，有利于增强文化自信，铸牢中华民族共同体意识，实现中华民族的伟大复兴。
⑥ 文化对人的功能：文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
总结：文化的意义（作用）
1．（2020 天津卷）阅读一本好书，能让生命变得更有质感，充沛内心的力量。有的人遇到生活的磨难，却在书籍中获得了勇气；有的人困于琐碎的日常，却在书籍中拓宽了天地；有的人尽管身处贫穷，却在书籍中收获了精神财富。读好书（ ）
A．能在潜移默化中塑造人生
B．是培养健全人格的根本途径
C．对人的全面发展起着决定作用
D．既能产生精神力量，也能产生物质力量
A
随堂练习
2. (2022·湖北卷)云南哈尼族群众用带凹槽的横木当作分配水源的“尺子”，让山间流水经由大小凹槽构成的横木，沿着蜿蜒交错的沟渠分配到一片片梯田。这千年传承的农耕智慧结晶被称为“木刻分水”，体现了取之有度、用之有节的生态理念。“木刻分水”的强大生命力(　　)
①得益于传统艺术的充分运用
②孕育于人与自然和谐共处的观念
③来自于人民的生产生活实践
④源自于对传统文化的强烈认同感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
3、（2021·四川·南部县定水中学模拟预测）截至10月4日，《长津湖》票房已突破20亿元，在国庆档中排名第一。猫眼对《长津湖》的预测票房为40亿元，预计可以与我国几大产业的利润相匹敌。由此可见（ ）
①经济发展是文化发展的基础
②文化有自身的传承性和相对独立性
③文化与经济相互影响、相互交融
④文化产业可以创造巨大的经济效益
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
C
4、（2021·河北·高考真题）2021年3月，被誉为“中国画熊猫第一人”的刘中，与关爱熊猫、热爱美术、热心公益的各界人士共同发起设立了“熊猫艺术发展基金”。该基金的用途包括：资助青少年在生态环保美术领域的写生、创作及交流，提高学生美术创作水平；组织熊猫文化国际传播与交流，讲好中国故事、传播好中国声音……该基金支持上述活动（ ）
①有利于丰富青少年的精神世界 ②实现了“五育并举”的教育目标
③有助于增强中国国家形象美誉度 ④有益于丰富审美教育的形式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
5、（2021·浙江·高考真题）春节档电影回归大银幕、博物馆展览持续上新、剧院舞台好戏不断……各地异彩纷呈的文化活动驱散了就地过年的万千游子内心的寂寞与焦躁，让他们体会到了“此心安处是吾乡”，由此可见，文化( )
①具有维护社会稳定的作用
②具有推动经济发展的作用
③能让人产生归属感、获得感、幸福感
④能转变人们的情感认同和行为习惯
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
6. (2022·湖北卷)云南哈尼族群众用带凹槽的横木当作分配水源的“尺子”，让山间流水经由大小凹槽构成的横木，沿着蜿蜒交错的沟渠分配到一片片梯田。这千年传承的农耕智慧结晶被称为“木刻分水”，体现了取之有度、用之有节的生态理念。“木刻分水”的强大生命力(　　)
①得益于传统艺术的充分运用
②孕育于人与自然和谐共处的观念
③来自于人民的生产生活实践
④源自于对传统文化的强烈认同感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
7、（2020 天津卷）阅读一本好书，能让生命变得更有质感，充沛内心的力量。有的人遇到生活的磨难，却在书籍中获得了勇气；有的人困于琐碎的日常，却在书籍中拓宽了天地；有的人尽管身处贫穷，却在书籍中收获了精神财富。读好书
A．能在潜移默化中塑造人生
B．是培养健全人格的根本途径
C．对人的全面发展起着决定作用
D．既能产生精神力量，也能产生物质力量
A
8.(2022·全国甲卷)2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无与伦比”的冬奥会，近3 000名中外运动健儿闪耀赛场，18 000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言。这表明(　　)
①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求
②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者
③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能
④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
9、（2022·全国·高考真题）2022年4月23~25日，首届全民阅读大会在北京举行，期间举办了新时代主题阅读推广、青少年阅读、乡村阅读推进、“阅读+”等分论坛，以及“阅读新时代”主题征文启动、全民阅读诵读等活动，推动全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。之所以重视阅读，是因为( )
①阅读是思想文化传承的重要方式
②阅读是培育时代新人的重要途径
③阅读是文化保持生机和活力的源泉
④阅读能力和水平直接决定了人的精神境界
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
10、《开学第一课》邀请李大钊之孙李宏塔、李亚中，讲述李大钊清正廉洁、以身作则的事迹。李大钊生活俭朴，把大部分收入用于党的事业，或用来帮助同志、接济贫苦青年，以至于当年北京大学发薪水时不得不预先扣下一部分直接交与他夫人，以免他家中断炊。李大钊清正廉洁、一心为党的优良品质（ ）
①说明文化是人类社会实践的产物
②是具有意识形态性质的文化
③是促进人全面发展的精神食粮
④是推动民族复兴的根本力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
11、习近平说:“现在,我经常能做到的是读书。读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”这告诉我们(　　)
①读书对提高人的精神境界起着决定性作用　
②优秀的文化是推动人类社会发展的不竭动力　
③文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引　
④文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
12、“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”信仰这种力量表现为(　　)
①可以直接转化为物质力量，推动经济的发展和社会的进步　
②丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展　
③自觉践行社会主义核心价值观，为经济建设提供智力支持　
④增强民族凝聚力和号召力，成为综合国力的重要组成部分
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
13、(2022·全国甲卷)2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无与伦比”的冬奥会，近3 000名中外运动健儿闪耀赛场，18 000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言。这表明(　　)
①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求
②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者
③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能
④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
10、[2021山东六校联考] 2019年11月，第二届中国国际进口博览会在上海举办。这届进博会首次增设“非物质文化遗产暨中华老字号”展区，该展区汇聚37项国家级和市级非遗项目、69个老字号。在这个万商云集的大舞台上，优雅古朴的东方文化，向世界展现着协和万邦、以诚待人的精神气质，文化的激荡令人心醉，理念的交流更给人以启迪。中国国际进口博览会交易的是商品和服务，交流的是文化和理念。进博会期间，国内外的参观者络绎不绝，“中国为什么成功”再次成为与会者热议的话题。
结合材料，请运用文化的内涵与功能的知识，简要说明进博会期间增设文化展区并取得成功的原因。
① 文化要通过载体呈现出来。文化展区的设置，传递了优雅古朴的东方文化，向世界展现着协和万邦、以诚待人的精神气质等，增强了中华文化的影响力。
② 一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。文化展区的设置，既带来了经济效益，又促进了文化的交流与传播。
③ 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。中国国际进口博览会交易的是商品和服务，交流的是文化和理念。传承和发展中华优秀传统文化，对提高社会文明程度具有重要作用。
[参考答案]
阅读材料，回答下列问题。
嘉兴南湖红船、井冈山八角楼革命旧址群、宁夏西宁县将台堡红军长征会师纪念一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，记录着中国革命的伟大历程和革命先烈的感人事迹，承载着革命传统和革命精神。我们对革命先辈足迹的每一－次探访，都是一次思想的陶冶和洗礼：与革命文物的每一次相遇，都是一次精神的对话和传承。保护好、管理好、运用好革命文物，传承好红色基因，不仅是党和人民的共识，也成为各地政府和广大群众的切实行动。
从“文化的内涵与功能”的角度，说明保护好、管理好、运用好革命文物的理由。
①文化要通过载体呈现出来，精神产品凝结在一定的物质载体中，革命文物是传承革 命传统和革命精神的重要载体。
②文化具有教育人民、服务社会的功能。优秀的文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。参观革命文物可以更真切地接受革命传统和革命精神教育。
[参考答案]
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。习近平总书记在“七一勋章”领授仪式上指出，“七一勤章”获得者都来自人民、植根人民，是立足本职、默默奉献的平凡英雄，他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。他们用行动证明，只要坚定理想信念，坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。大力宣传“七一勋章”获得者的感人事迹和崇高品德，在全党全社会形成崇尚先进、见贤思齐的浓厚氛国，激励广大党员、干部牢记党的性质宗旨，牢记党的初心使命，不懈奋斗，永远奋斗，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
结合材料，运用文化功能的知识，说明“七一勋章 ”颁授活动的文化价值。
参考答案
①文化具有引领风尚的功能。“七一勋章”颁授活动有利于引导人们认识真善美，充分发挥出精神引领，提升全民族的文明素养。
②文化具有教育人民的功能。“七一勋章”颁授活动有利于营造良好文化环境，培育文明风尚，提高思想道德素质，促进人的全面发展。
③文化具有服务社会的功能。“七一勋章”颁授活动有利于发挥“时代楷模”的示范引领作用，激发社会正能量，为人们提供丰富的精神食粮。
④文化具有推动发展的功能。“七一勋章”颁授活动为发展中国特色社会主义先进文化，建设社会主义文化强国提供取之不尽、用之不竭的力量源泉。
⑤文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。“七一勋章”颁授活动，有利于引领人们见贤思齐、崇尚英雄。把榜样的力量转化为人们弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代的实际行动。

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