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2023—2024学年第一学期期末质量监测试题
三年级科学
一、填空。（每空0.5分，共7分）
1. 物体所占据______的大小称作物体的体积。
2. 记录测量结果时，要写出____________和____________。
3. 棉布衫和橡胶雨衣，____________渗水性强，____________防水性强。
4. 不同的物质在水中的溶解能力是______。
5. 把瘪的乒乓球放入开水中会鼓起来，运用了____________的原理。
6. 铁矿石是天然材料，加工好的铁块是_______________材料。
7. 当水的温度降到_______摄氏度时开始结冰，上升到______摄氏度时水开始沸腾。
8. 物质有三种常见的状态（ ）、（ ）和（ ）。
9. 摩擦力是_______________施加在物体上的力。
二、判断题。（每空1分，计10分）
10. 酒精灯加热完毕，可以用嘴把火灭掉。（ ）
11. 水的三种状态之间可以发生循环往复的变化，但是一种不可逆的变化。（ ）
12. 由于浮力的作用，有些物体可以漂浮。（ ）
13. 固体具有热胀冷缩的性质，液体没有。（ ）
14. 把海水放在锅里煮，水烧干后锅底会出现许多白色的盐颗粒。（ ）
15. 通常情况下，各种物质在水中的溶解能力不一样。（ ）
16. 我们可以用气球做模拟实验来研究水火箭动力问题。（ ）
17. 20mL相当于20立方厘米。（ ）
18. 用直尺可以测量一栋楼的高度。（ ）
19. 水结成冰体积会膨胀，所以液体都具有遇冷膨胀的性质。（ ）
三、选择题。（每题1分，计10分）
20. 下列不属于测量人体体温的工具的是（ ）。
A. 气温计 B. 体温计 C. 体温枪
21. 下雪天给轮胎加防滑链是为了增大（ ）。
A. 弹力 B. 摩擦力 C. 浮力
22. 下列物体为气体的是（ ）。
A. 塑料花 B. 课本 C. 空气
23. 力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母（ ）表示。
A P B. Q C. N
24. 下列会漂浮在水面上的物体是（ ）。
A. 塑料袋 B. 铁块 C. 实心玻璃砖
25. 水泥马路相隔一定的距离会有一条缝隙，这是为了（ ）。
A. 美观 B. 行人方便 C. 防止水泥热胀冷缩损坏路面
26. 下列方法中能把砂糖从液体中分离出来的是（ ） 。
A 过滤 B. 沉淀 C. 蒸发
27. 水蒸气属于（ ）。
A. 气态 B. 液态 C. 固态
28. 下列关于固体和液体性质的说法，正确的是（　　　　）。
A. 固体和液体都有确定的体积和形状
B. 所有液体物质都有一样的特性
C. 液体有流动性，但是有流动性不一定是液体
29. 小明把塞着胶塞的空瓶放到冰箱内，10分钟后取出，发现瓶塞拔不下来了，主要原因是（ ）。
A. 瓶中的空气漏掉了 B. 瓶口遇冷收缩了 C. 瓶中的气体受冷收缩了
四、连一连。（6分）
30. 连一连。
玻璃 木头
塑料 天然材料 棉花
石头 人造材料 化学纤维
五、简答题。（11分）
31. 将土豆放入水中，土豆会下沉。怎么才能让土豆在水中浮起来？
32. 简述一下一分钟能做哪些事？（至少去举三个例子）
33. 能够加快冰糖在水中溶解的方法有哪些？（至少写3种）
34. 生活中有哪些用到浮力的例子？（至少写3个）
六、实验探究题。（6分）
实验目的：探究空气是否占据空间。
为了探究空气是否占据空间，小文做了一个实验，他在杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在盛水的水槽中，观察了发生的现象。接着再将杯子慢慢倾斜，又观察了发生的现象。请根据他的实验完成题目。
35. 粘着纸团的杯子内，除了纸团，还有____________。
36. 把杯子慢慢地竖直倒扣在水槽中，杯底的纸团会湿吗？为什么？
37. 将杯子慢慢倾斜后，有气泡从杯子口跑出来且浮出了水面，这说明空气比水__________。（选填“重”或“轻”）
38. 这个实验说明了____________________2023—2024学年第一学期期末质量监测试题
三年级科学
一、填空。（每空0.5分，共7分）
1. 物体所占据______的大小称作物体的体积。
【答案】空间
【解析】
【详解】像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作物体的体积。计算物体的体积，一定要用体积单位，常用的固体体积单位有：立方米、立方分米、立方厘米等。
2. 记录测量结果时，要写出____________和____________。
【答案】 ①. 数值 ②. 单位
【解析】
【详解】在使用刻度尺测量物体长度，记录测量结果时，既要记录准确值，又要记录估读值，还要注明单位。正确使用刻度尺的要求是：刻度尺要放正，刻度线要紧靠被测物体；读数时视线要与尺面垂直；多次测量取平均值减小测量误差，在记录结果时，既要记录数值，还要注明单位。
3. 棉布衫和橡胶雨衣，____________渗水性强，____________防水性强。
【答案】 ①. 棉布衫 ②. 橡胶雨衣
【解析】
【详解】准备棉布衫和橡胶雨衣各一件，分别在它们表面滴同样滴数的水，观察两种材料的渗水范围，会发现棉布衫渗水性强；橡胶雨衣防水性强。用滴管分别在棉布和橡胶的表面滴上同样多的水，会发现：棉布上的水滴消失了，橡胶上的水滴没有消失。实验说明：棉布衫和橡胶雨衣，棉布渗水性强，橡胶防水性强。
4. 不同的物质在水中的溶解能力是______。
【答案】不同
【解析】
【详解】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
5. 把瘪的乒乓球放入开水中会鼓起来，运用了____________的原理。
【答案】热胀冷缩
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后体积会膨胀，在受冷的状态下体积会缩小。大多数物体都具有这种性质。气体具有热胀冷缩的性质，压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原形，是因为乒乓球内的空气受热膨胀把乒乓球变回原形。
6. 铁矿石是天然材料，加工好的铁块是_______________材料。
【答案】人造
【解析】
7. 当水的温度降到_______摄氏度时开始结冰，上升到______摄氏度时水开始沸腾。
【答案】 ①. 0 ②. 100
【解析】
【详解】根据对温度的认识，一般情况下，水在加热时温度上升，当温度上升到100℃时水开始沸腾。水在0℃时可以结成冰。
8. 物质有三种常见的状态（ ）、（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 固态 ②. 气态 ③. 液态
【解析】
【详解】质有三种常见的状态：固态、液态和气态，在一定条件下物质的状态是可以改变的，如冰、水和水蒸气三种状态之间的变化。
9. 摩擦力是_______________施加在物体上的力。
【答案】直接
【解析】
二、判断题。（每空1分，计10分）
10. 酒精灯加热完毕，可以用嘴把火灭掉。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！题目的说法是错误的。
11. 水的三种状态之间可以发生循环往复的变化，但是一种不可逆的变化。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】当温度降到0℃以下时，水开始变成冰；温度上升，冰融化变成水；而当温度升到100℃时，水就会沸腾而变成水蒸气；温度下降水蒸气凝集变成水。所以说在一定的温度下，水在三种状态之间的变化是可逆的。
12. 由于浮力的作用，有些物体可以漂浮。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】浸在液体中的物体都会受到液体向上的力，这个力叫做浮力。由于浮力的作用，有些物体可以漂浮在水面上。
13. 固体具有热胀冷缩的性质，液体没有。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。固体、液体和气体都具有热胀冷缩的性质，气体的热胀冷缩现象最明显，液体次之，固体热胀冷缩的现象最不明显。
14. 把海水放在锅里煮，水烧干后锅底会出现许多白色的盐颗粒。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来，通常采用蒸发的方法分离食盐与水。把海水放在锅里煮，可以看到水干时，锅底会出现许多白色的盐颗粒，这就是分离出来的食盐。
15. 通常情况下，各种物质在水中的溶解能力不一样。（ ）
【答案】√
【解析】
16. 我们可以用气球做模拟实验来研究水火箭的动力问题。（ ）
【答案】√
【解析】
17. 20mL相当于20立方厘米。（ ）
【答案】√
【解析】
18. 用直尺可以测量一栋楼的高度。（ ）
【答案】×
【解析】
19. 水结成冰体积会膨胀，所以液体都具有遇冷膨胀的性质。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】热胀冷缩指的是物体在受热后体积会胀大，受冷后体积会缩小的现象。液体受热时，体积膨胀，受冷时，体积收缩，这就是液体的热胀冷缩性质。自然界的物质绝大多数遵循“热胀冷缩”的规律，少有例外。例外的有一种是水。水在4度时密度最大，4度之下就是反常膨胀，是“热缩冷胀”了。而到冰，密度就只有0.9。这意味着，冰将会浮在水面。题目说法错误。
三、选择题。（每题1分，计10分）
20. 下列不属于测量人体体温工具的是（ ）。
A. 气温计 B. 体温计 C. 体温枪
【答案】A
【解析】
【详解】温度计的种类很多，不同类型的温度计适用于不同的场景。体温计、体温枪都是测量人体体温的工具。气温计是测量气温的工具，通过名字就可以分辨。
21. 下雪天给轮胎加防滑链是为了增大（ ）。
A. 弹力 B. 摩擦力 C. 浮力
【答案】B
【解析】
22. 下列物体为气体的是（ ）。
A. 塑料花 B. 课本 C. 空气
【答案】C
【解析】
23. 力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母（ ）表示。
A P B. Q C. N
【答案】C
【解析】
24. 下列会漂浮在水面上的物体是（ ）。
A. 塑料袋 B. 铁块 C. 实心玻璃砖
【答案】A
【解析】
25. 水泥马路相隔一定的距离会有一条缝隙，这是为了（ ）。
A. 美观 B. 行人方便 C. 防止水泥热胀冷缩损坏路面
【答案】C
【解析】
【详解】水泥路面有热涨冷缩的功能，这个缝隙是为了在夏天温度高的时候保护路面用的，如果没有这个缝，路面一膨胀，没地方挤，就会在中间某个地方向上拱起来，必然路面就坏了。
26. 下列方法中能把砂糖从液体中分离出来的是（ ） 。
A. 过滤 B. 沉淀 C. 蒸发
【答案】C
【解析】
27. 水蒸气属于（ ）。
A. 气态 B. 液态 C. 固态
【答案】A
【解析】
28. 下列关于固体和液体性质的说法，正确的是（　　　　）。
A. 固体和液体都有确定体积和形状
B. 所有液体物质都有一样的特性
C. 液体有流动性，但是有流动性的不一定是液体
【答案】B
【解析】
29. 小明把塞着胶塞的空瓶放到冰箱内，10分钟后取出，发现瓶塞拔不下来了，主要原因是（ ）。
A. 瓶中的空气漏掉了 B. 瓶口遇冷收缩了 C. 瓶中的气体受冷收缩了
【答案】C
【解析】
【详解】一般情况下，液体、固体、气体都具有热胀冷缩性质。在相同情况下，气体受热膨胀的体积最大，固体受热膨胀的体积最小。瓶塞拔不下来了，主要原因是瓶中的气体遇冷收缩了，受到了大气压力的作用。
四、连一连。（6分）
30. 连一连。
玻璃 木头
塑料 天然材料 棉花
石头 人造材料 化学纤维
【答案】
【解析】
【详解】天然材料直接来自大自然例如羊毛、木材、石料、棉花、蚕丝、麻、陶土、沙土等。人造材料是由加工处理天然材料或使天然材料的性质发生变化后制造出来的。例如纸、铁、塑料、尼龙、合金、油漆、玻璃等都是人造材料。根据对材料来源的认识，玻璃、塑料、化学纤维都是经过人工加工处理的，属于人造材料。石头、木头、棉花是直接来源大自然的天然材料。
五、简答题。（11分）
31. 将土豆放入水中，土豆会下沉。怎么才能让土豆在水中浮起来？
【答案】掏空土豆，弄成船形，土豆就会浮起来。
【解析】
32. 简述一下一分钟能做哪些事？（至少去举三个例子）
【答案】一分钟可以阅读一篇五六百字的文章，一分钟我可以画两棵树，一分钟我可以背两首诗。
【解析】
【详解】世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。一分钟能做的事，内容较多，比如一分钟可以阅读一篇五六百字的文章，一分钟我可以画两棵树，一分钟我可以背两首诗。
33. 能够加快冰糖在水中溶解的方法有哪些？（至少写3种）
【答案】搅拌，研细，加热。
【解析】
【详解】可溶性物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关，加热、搅拌、研细等方法可以加快物体在水中的溶解。
34. 生活中有哪些用到浮力的例子？（至少写3个）
【答案】轮船，潜水艇，热气球等。
【解析】
【详解】浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。方向：竖直向上，与重力方向相反。生活中应用浮力的例子是轮船、热气球、潜水艇等。
六、实验探究题。（6分）
实验目的：探究空气是否占据空间。
为了探究空气是否占据空间，小文做了一个实验，他在杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在盛水的水槽中，观察了发生的现象。接着再将杯子慢慢倾斜，又观察了发生的现象。请根据他的实验完成题目。
35. 粘着纸团的杯子内，除了纸团，还有____________。
36. 把杯子慢慢地竖直倒扣在水槽中，杯底的纸团会湿吗？为什么？
37. 将杯子慢慢倾斜后，有气泡从杯子口跑出来且浮出了水面，这说明空气比水__________。（选填“重”或“轻”）
38. 这个实验说明了____________________。
【答案】35. 空气 36. 不会，虽然一部分水进入杯子，但并没有完全浸满杯子，因为空气占据了部分杯底的空间
37. 轻 38. 空气占据一定空间
【解析】
【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。
【35题详解】
空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间，在本实验中，装有纸巾的杯子里，除了纸巾，还有空气。
【36题详解】
因为空气占据一定的空间，所以将杯子竖直倒扣在水中，杯子底部纸巾不会湿。
【37题详解】
在实验中，将杯子慢慢倾斜后，有气泡从杯子里跑出来，我们发现气泡会浮出水面，这说明空气比水的质量轻。
【38题详解】
这个实验说明空气占据一定的空间。

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