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第3课《四个太阳》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．拼一拼，写一写。
二、填空题
2．按要求填空。
（1）“金”字共( )画，第五画是( )，组词( )。
（2）“秋”是( )结构，共( )画，第五笔是( )。
（3）“为”共有( )画，第三笔是( )，它有两种读音，在“因为”中读( )，在“作为”中读( )。
3．填一填。
( )的树叶 ( )的太阳 ( )的果子 ( )的稻穗
( )的雪花 ( )的冬天 ( )的朋友 ( )的季节
4．比一比，再组词。
太 　金 为 因 　秋 　
大 　全 办 回 　伙
5．看例子，在括号里填上合适的量词。
例：一（头）牛
一( )车 一( )马 一( )树
一( )鸟 一( )书 一( )飞机
6．照例子，每组写3个词语。
（1）例：讲了又讲 。
（2）例：很多很多 。
7．给下面的句子加上合适的标点。
（1）阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸( )
（2）春天的太阳该画什么颜色呢( )
（3）大自然多美啊( )
8．看图，根据课文内容填空。
（1） 的太阳为夏天带来清凉， 的太阳为秋天带来丰收， 的太阳为冬天带来温暖， 的太阳是彩色的，春天是个多彩的季节。
（2）我想画个 的太阳送给 ，因为 。
三、信息匹配
9．用“√”选择下列字的正确读音。
香（xiāng xiān） 应（yīng yīn） 道（dāo dào）
暖（nuǎn luǎn） 送（sòng shòng） 温 （wēng wēn）
10．用“×”划掉每组词语中不是同一类的一个。
（1）金黄 红色 雪白 碧绿
（2）校园 田野 高山 秋天
（3）尝尝 温暖 清凉 香甜
11．回顾课文，完成练习。（填序号）
①红红 ②绿绿 ③彩色 ④金黄
我画了个 的太阳，为夏天带来清凉；画了个 的太阳，为秋天带来丰收；画了个 的太阳，给冬天带来温暖；画了个一 的太阳，让春天更加多彩。
四、语言表达
12．连词成句（填序号）
（1）①果子 ②真 ③香甜 ④果园里的 ⑤啊
！
（2）①呢 ②太阳 ③春天的 ④颜色 ⑤是 ⑥什么 ⑦的
？
13．读句子，完成练习。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
（1）和“到处”的意思一样的是( )。①处处 ②到来
（2）用“到处”写一个句子。
五、现代文阅读
阅读课文片段，完成练习。
四个太阳（节选）
①我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
②我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
14．“我”画了个 的太阳，送给秋天；画了个 的太阳，送给冬天。
15．金黄的落叶忙着干什么？用“ ”在文中画出相关语句。
16．你想为冬天画个什么颜色的太阳？说说理由。
我画了个 的太阳，送给冬天。因为 。
17．想一想，你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳？请你涂一涂吧！
春 夏 秋 冬
参考答案：
1．
2． 八/8 竖 金子 左右 九/9 点 四 横折钩 wèi wéi
3． 枯萎 炽热 丰硕 成熟 洁白 寒冷 友善 炎热
4． 太多 金子 为啥 因为 秋天 大人 全面 办到 回家 伙伴
5． 辆 匹 棵 只 本 架
6． 听了又听 　 说了又说　 看了又看 很少很少 　很大很大 　 很细很细
7．(1)。
(2)？
(3)！
8． 绿绿 金黄 红红 春天 彩色 春天 因为春天是个多彩的季节。
9．xiāng yīng dào
nuǎn sòng wēn
10．（1）红色
（2）秋天
（3）尝尝
11． ② ④ ① ③
12． ④①②③⑤ ③②⑤⑥④⑦①
13． ① 示例：走进花园，到处都是鲜花。
14． 金黄 红红 15．金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 16． 粉色 粉色的太阳会给冬天增加亮丽的色彩 17．
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