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(共17张PPT)
第4单元 生物圈中的人
目录
02
提升与迁移
03
应用与实践
01
双基巩固
双基巩固
1. 给心脏自身输送氧和营养物质并运走废物的循环是（　　）
A. 体循环 B. 肺循环
C. 冠脉循环 D. 淋巴循环
C
2. 下列关于血液循环的叙述不正确的是（　 　）
A. 先进行肺循环再进行体循环
B. 肺动脉中流动的血液为静脉血
C. 体循环是血液从左心室出发回到右心房
D. 血液中的氧由血液循环输送到组织细胞
A
3. 雾化吸入疗法是用电动雾化装置将药物分散成微小的雾滴或微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，最后进入患者的血液循环系统，则药液首先到达心脏的腔室是（　 　）
A. a B. b
C. c D. d
A
4. 某人因为肺炎而去医院治疗,医生为他肌肉注射青霉素后,青霉素通过血液循环到达肺部,至少要经过心脏的次数是（　 　）
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
A
5. 下列预防高血压的措施中，不正确的是（　 　）
A. 加强体育锻炼，经常做户外运动
B. 控制糖类和脂肪的摄入，多吃蔬菜和水果
C. 不吸烟，不喝酒
D. 多吃味浓盐重的食物
D
6. （实验探究）某校七年级学生小丽以金鱼为观察对象，在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动情况。图甲为“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验，图乙为显微镜下观察到的视野图像，根据实验的方法、步骤和现象回答下列问题。
（1）为保证观察效果，小丽用湿棉花包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部（如图甲），在观察过程中，还应该时常往棉花上滴加__________，这样做的目的是_______________________。
（2）小丽在用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，配备有“10×”和“40×”两种规格的物镜。小丽应选用“__________”的物镜。
清水
保证小鱼能正常呼吸
10×
（3）小丽在图乙所示的视野中发现了一些血管和血流方向，血管①是_________，其中的血液流动离心脏越来越__________（填“近”或“远”）。血管②是_________，判断依据是______________________。
（4）实验过程中选取的实验材料应该是尾鳍色素__________（填“多”或“少”）的、活的小鱼。实验结束后，应如何处置小鱼？__________。
动脉
远
毛细血管
只允许红细胞单行通过
少
放回水中
提升与迁移
7. 蹲的时间长了，突然站起来，会觉得头晕、眼发黑，引起这种现象的主要原因是（　 　）
A. 血液中含氧量增加
B. 心脏输出的血量增加
C. 流回心脏的血液增多
D. 流到头部的血液量不足
D
8. （综合应用）《2020年中国居民营养与慢性病状况报告》显示，在我国，6到17岁儿童青少年的超重肥胖率高达19%，合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。图乙是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图，①～⑥表示血管，据图回答问题。
（1）若过量摄取谷物类，当血液流经小肠后，血管④中的葡萄糖含量明显__________（填“高于”或“低于”）血管③。会出现图甲的情况，是因为体内过剩的葡萄糖可转化成__________。
（2）葡萄糖经小肠吸收进入血液后，至少需要__________次流经心脏，才能到达骨骼肌。
高于
脂肪
2
（3）血液流经右心室→[①]__________→肺部毛细血管网→[②]__________→左心房，这一循环途径称为__________。血管②中流的是含氧丰富的__________血。
肺动脉
肺静脉
肺循环
动脉
（4）当血液流经骨骼肌时，部分葡萄糖被氧化分解，为运动提供__________。与血管⑤相比，血管⑥中葡萄糖含量__________（填“增加”或“减少”）。
（5）列举一点预防中小学生过度肥胖的方法：________________________________________________________________________________________。
能量
减少
积极参加体育活动，合理安排作息时间，合理营养，平衡膳食等
9. 根据本节课的知识，尝试给家人测量血压、脉搏，看看家人的血压是否在正常数值内，感受一下脉搏的跳动次数是否和心脏的收缩次数一样。
应用与实践
略(共19张PPT)
第4单元 生物圈中的人
目录
02
提升与迁移
03
应用与实践
01
双基巩固
双基巩固
1. 如下图所示，将等量的新鲜动物血液分别注入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂并轻轻摇动几次，静置一段时间后，下列正确的图示是（　 ）
D
2. 下列关于动脉血和静脉血的叙述，正确的是
（　 　）
A. 动脉血中无二氧化碳，静脉血中无氧气
B. 动脉血只在动脉中流，静脉血只在静脉中流
C. 含氧丰富，颜色鲜红的是动脉血
D. 二氧化碳含量高，颜色鲜红的是静脉血
C
3. 下图是张××的血常规化验单（只显示部分内容）。根据化验结果推测，他最可能患有（　 　）
A. 贫血
B. 佝偻病
C. 扁桃体炎
D. 夜盲症
C
4. 临床医学上根据病人病情需要，可对其进行成分输血。对于血小板低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入（　 　）
A. 血小板、红细胞、血浆、全血
B. 全血、红细胞、血浆、血小板
C. 红细胞、血小板、全血、血浆
D. 血浆、红细胞、全血、血小板
A
5. 2022年6月14日的世界献血者日主题是“献血是一种团结行为，加入我们，拯救生命”。下列关于献血和输血，说法不正确的是（　 　）
A. 安全输血应以输同型血为原则
B. 在紧急情况下，为抢救病人，不需验血，就可大量
输入O型血
C. 患有新型冠状病毒肺炎、艾滋病等疾病的公民禁止
献血
D. 我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公
民自愿献血
B
6. 右图是显微镜下的人血涂片，下列叙述正确的是（　 　）
A. ①是血浆，含有血浆蛋白
B. ②含有血红蛋白，呈红色，有细
胞核
C. ③数量最多，个体最大，有细胞核
D. ④形状不规则，过多则出血不易凝血
A
7. （综合应用）下图甲、乙是某生物兴趣小组同学进行血液实验时观察到的现象，根据图回答问题。
（1）图甲的试管A和试管B内均加入的是新鲜血液，试管A中加入5%的柠檬酸钠溶液，试管B不加任何溶液。静置一段时间后，试管A出现__________现象，试管B内出现__________现象。
分层
凝固
（2）图乙为血涂片在显微镜下的一个视野图，图乙中数目最多的血细胞是[_________]___________，具有细胞核的是[__________]__________，担负运送营养物质和废物功能的是[_________]_________。
②
红细胞
③
白细胞
①
血浆
（3）完成实验后，某同学在清洗试管时手不慎被轻度划伤，其伤口处血液很快凝固，起作用的是[__________]__________；若某B型血患者需要输血，最好输入__________型血。
④
血小板
B
（4）贫血患者是因为血液中红细胞数量过少，或者红细胞中______________含量过低，医生建议多吃富含__________和__________的食物。
血红蛋白
蛋白质
铁
提升与迁移
8. 备战2022年北京冬奥会时，国家短道速滑队曾在高原进行了训练，提高了运动员的血液运氧能力。训练后运动员体内红细胞数量的变化趋势是（　 　）
C
9. （综合应用）下表是血型鉴定表，“+”表示有凝集现象，“-”表示无凝集现象，根据表格内容回答下列问题。
血型 A型血 B型血 O型血 AB型血
A型标准血清 - + - +
B型标准血清 + - - +
（1）若某人为AB型血，则他能接受的血型有
___________________________________。
（2）O型血的人，__________（填“可以”或“不可以”）接受其他血型的血液。
B型、A型、AB型、O型
不可以
（3）用A型标准血清和B型标准血清对10人进行血型鉴定，其中有6人与B型标准血清发生凝集反应，有2人与两种血清都发生凝集反应，有1人与两种血清都不发生凝集反应，那么，血型为A型的有__________人，血型为B型的有__________人，血型为O型的有__________人，血型为AB型的有__________人。
4
3
1
2
（4）输血一般以______________为原则。
输同型血
10. 利用本节课所学知识，分析家里人或身边的人的血常规检测化验单，指出哪些指标不正常。据此判断对方可能患有的疾病。
应用与实践
以课本P26图9—1中的化验单为例，血红蛋白含量的正常值为120～160 g/L，图中检测者的血红蛋白含量为80 g/L，低于正常值，因此可能患有贫血。(共16张PPT)
第4单元 生物圈中的人
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02
提升与迁移
03
应用与实践
01
双基巩固
双基巩固
1. 下图是小利学习了血管的相关知识后绘制的人体的三种血管结构示意图，结合图示推测，三种血管中管壁最厚的和血液流动速度最慢的分别是（　 　）
A. ①和②
B. ①和③
C. ②和③
D. 都是②
A
2. 某人因车祸大腿受伤（如右图），鲜红的血液喷射而出。根据图判断受伤的血管类型和急救时控制血流的位置分别是（　 　）
A. 动脉、a处
B. 静脉、a处
C. 动脉、b处
D. 静脉、b处
C
3. 下图是人体心脏的结构示意图，其中与左心室相连通的血管是（　 　）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
A
4. 在人体的血液循环系统中，不存在瓣膜结构的是（　 　）
A. 心室和动脉之间
B. 静脉内
C. 心房和心室之间
D. 动脉内
D
5. 下列有关心率与心输出量的描述中，错误的是
（　 　）
A. 每分钟心脏跳动的次数叫心率
B. 人在儿童时期的心率比成年时期的低
C. 心输出量是指心脏每分钟输出的血液量
D. 经常参加体育锻炼的人心率比平常人较低
B
6. （读图理解）下图是人体的三种血管连接图，根据图回答下列问题。
（1）根据图判断，代表动脉的是__________（填序号），其结构特点是______________________。
（2）三种血管中，管腔内有瓣膜的是__________（填序号）。
（3）血流速度最快的是__________，血流速度最慢的是__________。（均填序号）
①
管壁较厚、弹性大
③
①
②
（4）人因创伤出血时可能会出现以下三种情况，结合所学知识分析三种情况分别伤及哪种血管：
a. 血液只是少量而缓慢地渗出：_______________。
b. 缓慢地流出暗红色的血液：__________。
c. 喷射出鲜红的血液：__________。
毛细血管
静脉
动脉
提升与迁移
7. 心脏和血管疾病已成为危害我国人民健康的“第一杀手”。心率、心输出量可反映心脏的工作变化情况，下表为甲、乙两人在安静状态下心脏的生理状况，下列有关说法正确的是（　 　）
B
人员 心率/（次·min－1） 心输出量/mL 每搏输出量/mL
甲 50 5 250 105
乙 70 5 250 75
A. 乙的每搏输出量小于甲，可判断乙的心脏工作的
潜力大
B. 乙的每搏输出量小于甲，可判断甲的心脏工作的
潜力大
C. 从表中数据可以推测乙的心肌发达，心脏搏动有
力，血管弹性大
D. 若两人同时进行长时间的剧烈运动，甲属于容易
疲劳型
8. （读图理解）下图为心脏结构示意图,回答相关问题。
（1）图中⑦是________,①是__________。 心脏壁最厚的是[_______]_________。 与右心室相连的是[_____]__________。
（2）与两个心房相连的血管类型是__________。
右心房
主动脉
⑤
左心室
②
肺动脉
静脉
（3）人体内血液按一定方向流动而不倒流,是因为__________的作用。该结构在心房和心室之间,使血液只能从__________流动至__________；在心室和动脉之间,使血液只能从__________流动至__________。
瓣膜
心房
心室
心室
动脉
9. 绘制一张“心脏结构模式图”，根据血液成分的不同给心脏的各部分结构及与其相连的血管涂上红色或蓝色，并用箭头标注血流方向。
应用与实践

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