资源简介

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走进技术世界
第一节 技术及其性质
学习
目标
感知生活中技术现象的普遍性和重要性
理解技术的性质，形成积极的技术价值观
认识技术与人、自然、社会的关系
理解技术的历史发展对人类和社会带来的变化
了解技术发明与技术革新的关系
了解设计与技术的关系
车轮的发展历程
思考
在车轮的发展历程中，轮子发生了哪些变化？这些变化又带来了哪些使用上的便利和舒适，满足了人类怎样的需求？
技术从哪里来？
在人类社会之初寻找答案
思考：
什么是技术？
你对什么技术最感兴趣？
你知道技术在人类文明中发挥的作用是什么？
技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。
一、技术的含义
“钻木取火”技术点燃了人类文明的曙光，“结庐造屋”技术使人类有了家的庇护。
1、技术是人类文明的重要组成部分，是社会生产力水平的重要标志之一
石器时代
青铜器时代
铁器时代
蒸汽时代
电气时代
互联网、物联网、大数据、人工智能等新技术广泛应用的新时代
一、技术的含义
2、技术是人类的思维、学习和劳动等活动的结果。
一、技术的含义
技术是对客观自然规律的应用，随着时代变化，技术不断进步，技术内涵也不断丰富。
木
木
皮
行走式
铁
杠杆连接前后轮，双脚前后推动式
设计踏板，蹬脚踏式
钢丝
换成钢丝，减轻重量
高度降低重心更低更稳
前后轮等大，高度适中
装上链条，蹬踏速度快
改成橡胶轮胎，舒适性提高
一、技术的含义
3、不同行业，技术以不同的具体外显形态出现。
一件衣服的生产、销售和运输：
加工技术的应用
信息技术应用
交通运输技术的应用
技术在人类的生活中能普遍存在，而且还十分重要。
技术的价值在于通过产品、服务或系统上的应用，满足人们需要，改善人们生活方式。
什么是技术？
广义技术：是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。
技术的含义
技术是指从人类需求出发，秉持一定的价值理念，运用各种物质及装置，工艺方法，知识技能与经验等，实现一定使用价值的创造性实践活动。
包括：物质手段、工具、方法、过程。
创造性实践活动
满足自身需求和愿望
人类
技术
近年中国技术成就
你了解哪些技术成就？
人类如何获取火源？
你在户外需要火源，如何获得？
思考
智能时代
“技术”是时代变革的标志
思考问题
思考问题：
你现在用的照明灯具，利用了什么技术？
人类最早的照明工具是什么？
照明技术的发展历程是怎样的？
照明技术发展的一些过程：
说明：戴维灯指的是带金属网的矿灯，不是电弧灯。
二、技术的性质
1、实用性：是指技术能解决人类面临的问题，满足人类的需求。
技术发明应用
社会发展
推动
推动
二、技术的性质
2、创新性:
习总书记指出：创新是引领发展的第一动力。
技术创新是技术发展的核心所在，也是技术发展的灵魂。
技术创新常常表现为技术革新和技术发明。
技术创新
技术发明
技术革新
一项新技术的产生，是从无到有的变化
在原有基础上的变革和改进，是从有到优的变化
二、技术的性质
技术创新性之——技术发明
飞机
电灯
二、技术的性质
技术的创新是一个艰难而曲折的过程，有时一个产品往往需要经历漫长的进化过程，需要不断的更新换代。技术的不断革新是通向技术发展之路的重要机制。
2、技术创新性
二、技术的性质
3、时效性：是指在一定时间内起到的作用。（相对概念）
傻瓜相机
寻呼机
陶瓷
剪纸
*有的技术时效性长，至今都在用，例如：陶瓷、剪纸
*有的技术时效性短，逐步被取代，例如：寻呼机、傻瓜相机、MP3等
*有的技术在发达国家已经落伍被淘汰，但在发展中国家仍被广泛应用
二、技术的性质
4、综合性：技术活动往往需要综合运用多种知识（内在特性）
材料学
物理学
美学
人体工程学
技术具有跨学科的性质，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。
二、技术的性质
4、综合性：技术活动往往需要综合运用多种知识（内在特性）
1、鼠标设计制作涉及哪些学科知识？
电子学、材料学、人体工程学、生物力学、生理学和心理学等
2、笔的设计制作涉及哪些学科知识？
物理学、化学、材料学、美学等等
二、技术的性质
5、两面性：技术既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（应用的两面性）*缺点不属于两面性*
计算机网络技术
二、技术的性质
5、两面性：技术既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（应用的两面性）*缺点不属于两面性*
技术产品 满足人类需求 造成不良后果 解决弊端方法
电池
手机
塑料袋
提供人类生产生活所需的能源
信息传播和交流
方便包装物品，容易携带
废旧电池污染环境
手机控、沉迷手机游戏等
产生大量白色垃圾，污染环境
用新能源替代电池
丰富业余生活，多与家人朋友交流
使用环保袋
二、技术的性质
面对技术具有的两面性，我们应该怎么做？
趋利避害，科学合理开发和使用技术。
既考虑使用对象，还考虑关联事物和环境；
既考虑当下，还考虑未来；
既让发挥正面效应，还克服负面影响。
尾气净化+新能源汽车
低害、无害农药的使用
天然彩色棉……
二、技术的性质
03
技术的时效性（相对）
02
技术的创新性（核心）
01
技术的实用性（目的）
04
技术的综合性（内在）
05
技术的两面性（必然）
三、技术与科学的关系
科 学 技 术
知识特征 原理性知识 经验、技巧、物化成果
活动本质 发 现 发 明
研究手段 科学实验 验证假设形成结论 技术试验
验证方案的可行性与合理性并实现优化
回答问题 “ 是什么 ”“ 为什么 ” “ 怎么办 ”“做什么”
活动目的 认识世界，增加知识财富 保护，利用和改造世界，创造物质财富
联系 科学是技术的基础，科学促进技术进步；技术为科学发展提供动力，为科研提供必要的支持。
四、课堂小结
1、技术的含义
2、技术的性质
3、技术与科学的关系
实用性
创新性
时效性
综合性
两面性
　2、如图所示的家庭光伏发电设备，光伏组件吸收太阳光后产生直流电，逆变器将直流电转化为交流电供家庭使用，多余电量可上传至公共电网中。下列关于该发电技术的说法中正确的是(　　)
C　
A.所发的电既可家用，又可上传电网，体现了技术的综合性
B.光伏发电受天气影响，体现了技术的两面性
C.光伏发电促进了绿色能源的发展，有利于对自然的保护
D.家庭光伏发电设备安装后，其技术专利权归家庭所有
3、智能手机应用了多项新技术，从技术的性质角度分析，以下说法中不正确的是(　　)
A.具有通讯、播放、拍照、上网等功能，体现了技术的综合性
B.应用指纹识别技术提高安全性，体现了技术的创新性
C.长时间使用会伤害人的眼睛，体现了技术的两面性
D.厂商需要支付一定的技术使用费，体现了技术的专利性
A　
4．人类对电的需求量越来越大，从资源利用的可持续性角度来看，应当重点发展（　　）
A．太阳能发电、风力发电、水力发电
B．水力发电、燃油发电、风力发电
C．核能发电、燃煤发电、太阳能发电
D．燃煤发电、水力发电、风力发电
A　
5．某些手机软件可以帮助学生找到题目的解题过程，为学生带来了方便，但很多学生也因此不再动脑思考解题方法了，这说明技术的应用具有（ ）
A．目的性 B．专利性 C．两面性 D．综合性
6．下列选项当中，属于科学活动的是（ ）
A．植保无人机的制作 B．牛顿第一定律的发现
C．港珠澳大桥的建造 D．嫦娥四号在月球背面着陆
7．2019年12月我国以“一箭双星”方式成功发射第52、53颗北斗导航卫星。卫星的发射涉及物理学、数学、空气动力学、材料力学和环境学等多学科知识，说明技术具有（ ）
A．目的性 B．创新性 C．综合性 D．两面性
C
B
C
8．如图所示是一款新型耳机，其耳机线采用拉链式设计，可以有效的防止两根耳机线缠绕在一起。以下说法错误的是（ ）
A．比普通的耳机线价格要高，体现了技术两面性
B．能防止两根耳机线缠绕在一起，体现了技术的目的性.
C．采用新的拉链式的设计，体现了技术的创新性
D．结合了各种技术进行设计，体现了技术的综合性
A
近年中国技术成就
你了解哪些技术成就？
谢 谢！

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