资源简介 (共41张PPT)在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。踏着青春的节拍,感受青春的力量,插上梦想的翅膀,一起飞翔。我们有使不完的心劲儿,聊不完的梦想……。可是,我们也会有困惑、还有不明确的远方……青春,怎样度过?青春,该奔向何方?青春飞扬第三课 第一课时目录本课问题如下:1.成长的渴望和遐想?2.如何实现成长的渴望?3.自信的作用?★4.如何培养自信?★5.自强的作用?★6.如何培养自强?★马云说当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游。干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?——马云《不吃苦,你要青春干嘛》成长的渴望01探究:成长的渴望有的人说,青春是泪水;有的人说,青春是任性;还有的人说,青春是无悔的……你觉得青春的标签是什么,你会用哪些词语来描述?力量独立热情朝气勇气自由信念梦想探究:成长的渴望我们渴望拥有健美的身躯我们渴望拥有充实的大脑我们渴望自由,我们渴望飞翔”指点江山,激扬文字“我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔。1.青春的我们有哪些成长的渴望?笔记落实思考:你有过类似的想法吗?你还想去做哪些有意义的事情?探究:成长的渴望滴滴!系统提示您:由于系统出现bug,你刚才的愿望无法实现,你需要在接下来的三年里通过自己的努力实现它。现在,请你写下你的Flag(目标和实现的途径)。如何实现成长的渴望?小目标01先定一个如何实现成长的渴望?“(1)面对青春,每个人会有不同憧憬,形成不同理想。如何实现成长的渴望?青春路径规划运动热心公益学习读书02(2)面对青春,我们要规划青春路径,思考自己如何走过青春路。注意:梦 想现 实规划 √空想 ×成长的渴望是青春探索的脚步,我们要学会处理好“想与做”,理想与现实的关系。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。2.如何实现成长的渴望/我们应该怎样应对青春期成长的渴望?P24笔记落实飞翔的力量02探究分享:假如青春的你也想向雄鹰一样展翅高飞,成为空中强者,需要具备哪些品质?自 信自 强激 情宽 容规 则耐心···探究:苏翊鸣的那份坚定苏翊鸣作为现场年龄最小的选手,他在赛场上的发挥,赛场下的举手投足,回应媒体的姿态和言语,都是如此自信。赛后,他有提及自己的“自信”。“在家门口比赛,当我听到这么多人喊我的名字为我加油;当我站在出发台上看到每一位朋友、家人;当我感受到有祖国在背后支持着我……我充满自信。”1.苏翊鸣“坚定”的背后源自于一种什么品质?2.请你谈谈其作用。3.我们应该如何培养这种品质?自 信探究:自信的作用/意义锻炼身体我能行打篮球我能行唱歌跳舞我能行挥笔作画我能行学电脑我能行(1)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。探究:自信的作用/意义脱贫攻坚战全面胜利世界第二大经济体世界首台高温超导磁悬浮列车中国空间站(2)有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。探究:自信的作用/意义(3)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持。(1)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。(2)有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。(3)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持。(4)自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。3.青春的探索为什么需要自信【意义/作用】★笔记落实探究:如何培养青春的自信?思考:根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采?我们如何增强自信?探究:如何培养青春的自信?(1)自强可以让我们更自信。(2)克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。(3)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。(1)自强可以让我们更自信。(2)克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。(3)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。4.如何培养青春的自信?P26★笔记落实增强自信心的小技能:1、自我心理暗示,“我能行!”“我能做得更好!”2、经常关注自己的优点和成就,增强自己的实力。3、学会微笑,微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。关于自信的名言:天生我材必有用。 ——李白先相信自己,然后别人才会相信你。 ——罗曼·罗兰一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。 ——苏格拉底自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是失败的原因。——莎士比亚思考:“半身男孩”加尼姆·穆夫塔有何优秀品质?我们有何启示?自 强(1)自强可以让我们更自信。(2)自强,让青春的步伐永不停息。(1)自强可以让我们更自信。(2)自强,让青春的步伐永不停息。5.自强的作用/意义(为什么要培养自强的品质)P26★笔记落实如何做到自强:结合视频,请你说说如何才能成为一个自强的人?如何做到自强:(1)不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。【自强的重要内容】(2)自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【途径】(1)不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。【自强的重要内容】(2)自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【途径】6.如何做到自强? P26★笔记落实关于自强的名言:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 —— 茅以升最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。——罗曼·罗兰天行健,君子以自强不息。 ——《周易》自信与自强的区别:自信的含义:自信是正确的认识自己并对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。自强的含义:自强意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏。易错点探究:有了自信与自强就一定能成功吗?我们的青春离不开自信和自强,这两种品质有助于我们更好、更快地成长。但是,这并不是说具备了这两种品质,我们就一定能够成功,因为成功还需要与许多其他因素相结合。课堂小结课堂练习1.有人说:“青春让每个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们( )A.青春的我们都有成长的渴望B.青春的我们拥有飞翔的力量C.美好的未来取决于青春时期不断地探索和努力D.每个人都会经历青春C课堂练习2.很多学校设立“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”,经过努力,顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。而有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而榜上无名。这告诉我们( )①自强能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我 ②自强让青春奋进的步伐永不停息 ③只要自强就能实现人生梦想 ④自信就是自强A.①② B.②③ C.③④ D.①④A课堂练习3.“天行健,君子以自强不息。”以下对“自强”理解错误的是( )A.自强需要树立远大目标B.自强需要脚踏实地C.自强需要超越自我D.自强不需要他人帮助D课堂练习4.43次发射从未失利的“长征二号”火箭团队平均年龄35岁,总设计师团队平均年龄32岁。习近平总书记曾说过:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。今天,要用青春之我创造青春之中国,这提醒我们( )①奋斗使我们的青春更灿烂 ②年轻时只能奋斗,年迈了只能回忆③青春是人生的关键时期,要好好享受 ④青春,需要自强,需要努力A.①② B.②③ C.③④ D.①④D课堂练习5.在北京冬奥运会的赛场上,谷爱凌成了第一位在一届奥运会上获得三枚自由式滑雪奖牌的运动员,因此,她收获了“天才少女”的称号。在接受媒体采访时她坦言:成功的背后是刻苦的训练,成绩是靠99%的努力换来的。谷爱凌取得骄人的成绩说明要( )①时刻怀揣青春梦想,争做运动健将②自信自强,锤炼意志、勇于战胜一切困难③发扬顽强拼搏、永不言 弃的精神④展现自负、敢于藐视一切对手A.②③ B.①② C.②④A 展开更多...... 收起↑ 资源预览